Contenido encuentro 1. • Presentación • Metodología • Evaluación • Contenidos Presentación • Profesor: Bernardo Monsalve Lozano Estudios: Pregrado en Administración (UdeM) Especialización en Economía y Negocios Internacionales (UdeM) Maestría en Ingeniería –Ingeniería Administrativa (UNAL) Candidato a docto en Administración; UBJ. Experiencia profesional y docente Consultor y asesor en Direccionamiento Estratégico Gestión Humana y calidad Profesor universitarios desde 1995 (UdeM, UNAL, POLIJIC, FUMC, entre otras instituciones y universidades. Par Académico del Mineducación. Metodología Metodología participativa Es una forma de concebir y abordar los procesos de enseñanza aprendizaje y construcción del conocimiento.
Concibe a los participantes de los procesos
como agentes activos en la construcción, reconstrucción y de-construcción del conocimiento y no como agentes pasivos, simplemente receptores. Las principales características de la metodología participativa son: a. Lúdica: a través del juego se impulsa el aprendizaje. b. Interactiva: se promueve el diálogo y la discusión de los participantes con el objetivo de que se confronten ideas, en un ambiente de respeto y tolerancia. c. Creativa y flexible: no responde a modelos rígidos y autoritarios. d. Fomenta la conciencia de equipo: fortalece la cohesión grupal fomentando en los miembros del grupo un fuerte sentimiento de pertenencia. e. Establece el flujo práctica-teoría-práctica: posibilita la reflexión individual y colectiva de la realidad cotidiana para volver a ella con una práctica enriquecida por La Teoría y la reflexión. f. Formativa: posibilita la transmisión de información pero prioriza la formación de los sujetos, promoviendo el pensamiento crítico, la escucha tolerante, la conciencia de sí y de su entorno y el diálogo y el debate respetuoso. g. Procesal: se brindan contenidos, pero se prioriza el proceso. h. Comprometida y comprometedora: promueve el compromiso de los participantes con el proceso y lo que se derive de él. Evaluación • Taller 1. Marzo 19 • Protocolo, durante el semestre • Mapa conceptual abril 8 • Examen final, mayo 27 Contenidos • Unidad 1. Introducción al mercadeo • Unidad 2. Entorno del mercadeo • Unidad 3. Planeación de mercadeo • Unidad 4. Introducción al comercio exterior • Unidad 5. Proceso de integración y acuerdos comerciales Introducción al mercadeo • El mercadeo • Tipos de mercadeo • La mezcla de mercadeo • La función comercial en la empresa • Tendencias actuales del mercadeo El mercadeo El mercadeo como filosofía y técnica Origen y evolución del mercadeo Aunque el término marketing empezó a utilizarse a principios del siglo XX en Estados Unidos, se refiere sin embargo a una actividad humana tan antigua como es el intercambio comercial. De hecho, el marketing como conjunto de actividades ha existido desde que nace el comercio Tipos de mercadeo Cont…
Mercadeo político Mercadeo social Mercadeo de servicios Características de los servicios Estrategias del mercadeo de servicios Mezcla de mercadeo La función comercial en la empresa