Universidade do Estado do Amapá

Teoria das
Inteligências
Múltiplas
Brenda Gomes
Daniel Pereira
Ewerton Lages Howard Gardner
Felipe Nascimento
Biografia
Howard Gardner, Pensilvânia,
11 de julho de 1943 até os
dias atuais.

Psicólogo cognitivo e
educacional.

Integrou-se ao Harvard Project

Zero.

Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences, de 1983.

Como ele chegou a esta teoria?

Teste de QI Alfred Binet.

Conceito de Inteligência
O que é inteligência?
- Séc. XX - Alfred Binet
Do latim, intelligentia, que
significa “capacidade de
entender”, intelligere.
Formada por intus (entre) - Piaget
elègere (escolher)

- Vygotsky
 Inteligência para Gardner

"(...) a capacidade de resolver problemas ou de criar

produtos que sejam valorizados dentro de um ou mais
cenários culturais."

(GARDNER, 1994, p.7)

 Categoria das Inteligências

. Lógico-Matemática

. Linguística

. Naturalista

. Musical
 Categoria das Inteligências

. Interpessoal

. Intrapessoal

. Espacial

. Corporal-Cinestésico

. Existencialista
 Desenvolvimento da inteligências

. Inteligência pura - primeiro ano de vida.

. Sistemas simbólicos - aproximadamente dos 2 aos 5

anos de idade.

. Sistemas notacionais.

. Realização em campo específico - partir da

adolescência até a vida adulta.
 Implicações e contribuições para a educação

Teoria das IM e o ensino-aprendizagem.

Referências
Teoria das Múltiplas Inteligências de Howard Gardner: breve resenha e reflexões críticas.
STREHL, Letícia. UFRGS: Porto Alegre, 2000, p.16

A teoria das inteligências múltiplas e sua contribuição para o ensino de língua italiana no
contexto de uma escola pública. SABINO, Marilei Amadeu; ROQUE, Araguaia S. de Souza.
UNESP: São José do Rio Preto, SP, p.20.