Mejoramiento en la calidad de vida de personas con

discapacidad auditiva
“apoyando con unidad se obtendrá la prosperidad”
 INTRODUCCIÓN

Investigación referenciada a personas del Municipio de Fortul que

padecen de discapacidad auditiva, es decir aquellas que necesitan
afianzar una comunicación más efectiva para poder interactuar con
sus semejantes en todos los ámbitos.

Personas que esperan que la sociedad aporte en alternativas de

aprendizaje y puedan relacionarse con mas facilidad.

Es muy importante hacer referencia al apoyo tan significativo de la

Constitución Política de 1991 donde se plasma y se reconoce la
protección y el respeto por la dignidad humana desde el ámbito de
cada una de las necesidades a los cuales tenemos derecho como
seres humanos.
 OBJETIVO GENERAL

Expandir técnicas de comunicación no verbal por diferentes medios

que permitan facilitar el aprendizaje y la comunicación en personas
que padezcan de discapacidad auditiva mayores de cinco años y
menores de 20 años, pertenecientes al Municipio de Fortul, para
brindar apoyo al progreso de familias que buscan la superación
personal.
 PREGUNTA DE INVESTIGACION

¿Cómo la comunicación no verbal en un docente que capacita a unos

jóvenes con discapacidad auditiva en grupos de edades entre cinco y
veinte años de edad ha impactado de forma positiva en su enseñanza?
 Componentes y productos del programa de mejoramiento a la
calidad de vida de jóvenes con discapacidad auditiva

Se focaliza la población con discapacidad auditiva del municipio de

Fortul por medio de avisos radiales donde se pide difundir la
información para los interesados
Conocer la cantidad exacta a la cual se estará dirigiendo la
capacitación
Niños, niñas, jóvenes y adultos con necesidades especiales de
discapacidad auditiva son integrados en procesos educativos de
establecimientos municipales a través de un Proyectos de Integración
 expandiendo la información
Integración Educativa de quienes tienen discapacidades auditiva,
Reciben educación especial más apoyos específicos a través de
profesionales especialistas (fonoaudiólogos, educadores especiales
Niños, niñas, jóvenes y adultos con necesidades educativas especiales
reciben educación acorde a su necesidad
Se trabaja con materiales especiales manejo de vocabulario por señas,
de programas que permiten la información desde diferentes lugares del
mundo
Expandir carteles informativos de reflexión y apoyo a personas que
viven la discapacidad auditiva
 Dar a conocer la importancia de los métodos
comunicativos no verbales que podemos implementar en
nuestro diario vivir, ya que benefician especialmente a las
familias y jóvenes que viven la discapacidad auditiva
Proporcionar videos y materiales didácticos sobre las
discapacidades auditivas
 JUSTIFICACION

Las necesidades de cada uno de los jóvenes son muy significativas y

productivas para el desarrollo de la nación, por ello se hace necesario
que empecemos a crear una conciencia crítica de la problemática que
hay entre nuestra sociedad y la falta de aplicación de los derechos
humanos.
 Los seres humanos somos únicos, independientemente del
color de piel raza, religión o cultura. Pero si es muy importante
saber que a pesar que poseemos sabiduría y conocimientos
naturales también influye mucho en nuestra vida la educación
que se reciba en su momento, la focalización que se nos bride
en nuestro crecimiento con respecto a la convivencia social y
cultural e integración
Se pretende involucrar no sólo a los jóvenes con discapacidad
auditiva, sino también a toda la sociedad en general desde el
más chico hasta el más adulto que se brinde apoyo desde cada
persona con mucho respeto.
 Conclusiones

El proceso de mejoramiento de vida a personas con discapacidad en

Colombia se mecaniza como un medio para la recuperación de valores
y del derecho a vivir sanamente, métodos utilizados para una buena
enseñanza siempre se deben basar en el bienestar y acogimiento de
los procesos o metodologías utilizadas.

Aprendo a aprender enseñanza del respeto y de los valores que toda

persona debe tener por igual sin importar su condición física, historia o
descendencia