“Minha presença no mundo não é

a de quem a ele se adapta, mas

de quem a ele se insere. É a
presença de quem luta para não
ser apenas objeto, mas sujeito da
História ”

Paulo Freire
Como interagir/construir
essas atividades e valores
no espaço da sala de aula
com nossos estudantes?
1. Que teorias embasam a importância de
se transformar salas de aula, escolas e
outras organizações em comunidades de
aprendizagem?

2. Um professor que não sabe colaborar

pode fazer de um grupo de estudantes
um grupo cooperativo? Como o professor
aprende a cooperar?
 O trabalho em Equipes contribui para o
desenvolvimento de competências como:

SOCIALIZAÇÃO: relacionamento interpessoal,compromisso com

o bem coletivo erespeito àsdiferenças eaosdiferentes.
COORDENAÇÃO: organização, gestão,
atitudes proativas, liderança eautonomia.
SÍNTESE: sistematização,foco,
método e resultado.
AVALIAÇÃO: observação,análise,
argumentação eautocrítica.
“ O fioda memória
tece a minha
História: Quemsou
eu?”
Organização do Memorial
Memorial do Estudante

1.Produção da capa
2.Dedicatória (opcional)
3. Índice
4. Auto biografia - Quem sou eu?
5. Minhas expectativas –O que Desejo?
6. Minhas responsabilidades –O que ofereço?
7. Minhas anotações – Registrosdiários
8. Comentários auto avaliativos
9. Organização do apêndice
A alegria não chega apenas
no encontro do achado,
mas faz parte do processo
da busca. E ensinar e
aprender não pode dar-se
fora da procura, fora da
boniteza e daalegria.
Paulo Freire,em Pedagogia daAutonomia, p. 142