Processos de

aquisição da
escrita
Palmeira dos Índios, 01 de abril de 2016.
NBR 6023/2002
Fixação...
O livro “Politica nacional do idoso”
a Lei nº 8.842, de janeiro de 1994.
Primeira edição de maio de 2010
impresso em Brasília pelo
Ministério do Desenvolvimento
Social e Combate a Fome.
BRASIL. Ministério do
Desenvolvimento Social e
Combate a Fome. Politica
nacional do idoso: Lei nº
8.842, de janeiro de 1994.
Brasília, 2010.
O livro “Serviço social e ética” com
o subtítulo “convite a uma nova
práxis” foi organizado por: Dilséa
Adeodata Bonetti, Marlise Vinagre
Silva, Mione Apolinaro Sales e
Valéria M. M. Gonelli. A sua nona
edição foi editado pela Cortez (em
São Paulo) e o CFESS (em
Brasília) em 2008. O livro foi
encadernado em brochura e tem
231 paginas.
BONETTI, Dilséa Adeodata et
al (Org.). Serviço social e
ética: convite a uma nova
práxis. 9. ed. São Paulo:
Cortez; Brasília: CFESS ,
2008. 231 p.
O artigo “Preconceito e terras: a
fala oficial sobre as Alagoas”
escrito por Luiz Sávio de Almeida,
consta no livro “Índios do
Nordeste: temas e problemas”
volume 2. Editado pela EdUfal em
2000. O artigo consta da página
205 a 219, é o capítulo 7
ALMEIDA, Luiz Sávio de.
Preconceito e terras: a fala
oficial sobre as Alagoas. In.:
Índios do Nordeste: temas e
problemas. [Maceio]: EdUfal,
2000. (2). p. 205 – 219.
ALMEIDA, Luiz Sávio de.
Preconceito e terras: a fala
oficial sobre as Alagoas. In.:
Índios do Nordeste: temas e
problemas. [Maceió]: EdUfal,
2000. (2). cap. 7.
A revista Serviço Social e
Sociedade tem, da pagina 740 a
748, o artigo “Começaria tudo
outra vez se preciso fosse” que em
inglês: We would do everything
again if it were necessary, de
autoria de Ivanete Boschetti. A
revista tem periodicidade trimestral
e é da editora Cortez de São
Paulo. O presente artigo encontra-
se na revista de numero 100 de
outubro a dezembro de 2009.
BOSCHETTI, Ivanete. Começaria
tudo outra vez se preciso fosse =
We would do everything again if it
were necessary. Serviço Social e
Sociedade, São Paulo, n. 100, p.
740 – 748, out./dez. 2009.
Trimestral.
A revista “Psicologia: ciência e profissão” de
ano 32, numero especial de 2012 tem o
artigo denominado “Psicologia e educação
inclusiva no Brasil na perspectiva do
periódico Psicologia: ciência e profissão” das
autoras Érika Lourenço, Ciléia Saori
Hamada de Miranda & Jordana Mendes
Póvoa da Universidade Federal de Minas
Gerais. Este artigo também encontramos
seu titulo em espanhol “Psicologia y
educacion inclusiva en Brasil bajo la
perspectiva del periódico Psicologia: ciência
e profissão”, da página 206 a 215.
LOURENÇO, Érika; MIRANDA,
Ciléia Saori Hamada de; PÓVOA,
Jordana Mendes. Psicologia e
educação inclusiva no Brasil na
perspectiva do periódico
Psicologia: ciência e profissão =
Psicologia y educacion inclusiva
en Brasil bajo la perspectiva del
periódico Psicologia: ciência e
profissão. Psicologia: ciência e
profissão, a. 32, p. 206 – 215,
2012. Edição especial.
Nos anais do primeiro Seminário
sobre Políticas Sociais com o tema
“Politicas sociais e ‘modernidade’:
crise e perspectivas”, realizado no
Ceara, na cidade de Fortaleza do
dia 13 a 15 de maio de 1992,
editado pelo Banco do Nordeste
do Brasil em 1993 em Fortaleza.
SEMINÁRIO SOBRE POLÍTICAS
SOCIAIS, 1992, Fortaleza.
Politicas sociais e
‘modernidade’: crise e
perspectivas. Fortaleza: Banco do
Nordeste do Brasil, 1993.
O artigo “As politicas sociais, o
Estado e dos Direitos Sociais
básicos” de autoria de Jose
Filomeno de Morais Filho foi
publicado no Seminário acima
citado da página 9 a página 30.
MORAIS FILHO, Jose Filomeno
de. As politicas sociais, o Estado e
dos Direitos Sociais básicos. In.:
SEMINÁRIO SOBRE POLÍTICAS
SOCIAIS, 1992, Fortaleza.
Politicas sociais e
‘modernidade’: crise e
perspectivas. Fortaleza: Banco do
Nordeste do Brasil, 1993. p. 9 –
30.
O TCC do curso de graduação em
Serviço Social na Unidade
Educacional de Palmeira dos Índios
da autoria de Vanderlúcia Vieira da
Silva do ano de 2014. Sob a
orientação de Japson Gonçalves
Santos Silva foi apresentado em
07/04/2014. Com o título ‘Educação
e serviço social: um debate sobre as
estratégias de intervenção para o
enfrentamento da violência escolar’
tem o total de 71 f.
SILVA, Vanderlúcia Vieira da.
Educação e serviço social: um
debate sobre as estratégias de
intervenção para o enfrentamento
da violência escolar. 2014. 71 f.
Trabalho de Conclusão de Curso
(Graduação em Serviço Social) -
Unidade Educacional de Palmeira
dos Índios, Campus Arapiraca,
Universidade Federal de Alagoas,
Palmeira dos Índios, 2014.