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El proceso de

Investigación
Científica
Componentes:

1. El fenómeno
2. La población
Etapas:
1. Planificación
2. Ejecución
3. Análisis
4. Presentación
No confundir con…
Etapas del método científico
1. Observación
2. Hipótesis
3. Experimento
4- Conclusión
Etapas de
Investigación:
1. Planificación
2. Ejecución
3. Análisis
4. Presentación
Etapa 1:

Planificación
Etapa 2:
Recolección de datos
Etapa 3:
Elaboración de datos
Etapa 4:

 Clasificación de datos
Etapa 1
Planificación:
 Planteamiento del estudio
 Búsqueda de información
 Formulación de la PI
Protocolo

Formato
El protocolo de
investigación
Protocolo Tesis Artículo
PI Introducción Resumen
Objetivos Objetivos Introducción
Justificación Marco teórico Metodología
Metodología Metodología Resultados
Cronograma Resultados Discusión
Bibliografía Discusión Conclusión ?
Anexos Conclusión Bibliografía
Manual Bibliografía
Anexos
Protocolo Tesis Artículo
PI Introducción Resumen
Objetivos Objetivos Introducción
Justificación Marco teórico Metodología
Metodología Metodología Resultados
Cronograma Resultados Discusión
Bibliografía Discusión Bibliografía
Anexos Conclusión
Manual Bibliografía
Anexos
1. Es un documento
2. Determinados criterios
3. Permite conocer acerca de:
“qué”
“como”
“donde”
“cuando”
“porqué”…
Anatomía:
1. Plan de estudio
2. Pregunta de investigación
3. Diseño
4. Sujetos
5. Mediciones
6. Tamaño de la muestra
Anatomía:
1. La estructura de un proyecto
de investigación se define en su
protocolo que es la versión
escrita del plan de estudio.
Anatomía:
2. Ayuda a organizar el
estudio de una forma lógica,
bien enfocada y eficiente.
Fisiología:
1. Inferencias
2. Validez interna
3. Validez externa
4. Minimizar errores
Fisiología:

Metodología Resultados

Objetivo Conclusiones

PI
Contenido
General:
Pregunta de investigación:

¿A qué problemas va dirigido


el presente estudio?
Marco teórico:

¿Por qué es/son


importantes?
Diseño:

1. Marco temporal
2. Enfoque epidemiológico
Individuos:
¿Quiénes participarán?
¿Cómo se seleccionarán?

Criterios de selección
Diseño del muestreo
Variables:
1. ¿Qué mediciones se realizarán?
2. Clasificación de las variables
3. Definición operacional
Asuntos estadísticos:
1. ¿Qué tamaño tiene el estudio?
2. ¿Cómo se analizará?
3. Hipótesis
4. Estimación de “n”
5. Enfoque analítico
Pregunta a investigar:

Es la incertidumbre en torno a
un problema de salud que el
investigador quiere resolver.
A menudo surge en forma de
una preocupación vaga y
general, que debe concretarse
hasta tomar la forma de un
tema que se pueda investigar.
Características:
1. Factibilidad
2. Interesante
3. Novedoso
4. Ético
5. Relevante
Ejemplo de PI:
¿Los individuos que consumen
drogas por vía intravenosa
pueden propagar la epidemia
del SIDA a la población general?
¿Qué proporción de consumidores
de drogas intravenosas están
infectados por el virus del SIDA?
¿Qué/cuáles factores de riesgo
incrementan las posibilidades
de transmitir la infección?
Y … entonces???

La respuesta debe aportar una


contribución útil a los
conocimientos que ya se tienen
sobre el tema.
Marco teórico:
1. Sitúa al estudio en su contexto
2. Explica su razón de ser
3. ¿Qué se sabe acerca del tema?
4. ¿Por qué es importante investigarlo?
5. ¿Qué tipo de respuestas brindará?
Fuentes de PI:
1. Experiencia:
2. Nuevas ideas:
Literatura médica
Sesiones bibliográficas
Congresos
Actitud escéptica
Nuevas tecnologías
Observación cuidadosa
Docencia

3. Creatividad y tenacidad:
1. Se citan trabajos previos relevantes
2. Se indican los problemas observados
3. Cuestiones por aclarar
4. De qué modo los resultados ayudarán
a resolver problemas clínicos y en las
políticas de Salud Pública
El inicio …
Un problema existe cuando
somos concientes de que en
el conocimiento de la
realidad existe un vacío
Es la incertidumbre acerca de
algo relativo a una población
que el investigador quiere
resolver efectuando sus
mediciones en los individuos
Factible:

Numero adecuado de individuos


Experiencia técnica adecuada
Abordaje en cuanto a tiempo
Abordaje en cuanto a dinero
Manejable en cuanto a alcance
Interesante:
Pueden ser variadas: reporte de
un beneficio, un paso importante
en su carrera o porque le parece
importante conocer la verdad
sobre el tema
Novedosa:

Confirma o refuta hallazgos previos


Amplia hallazgos previos
Proporciona nuevos resultados
Ético:

Confidencialidad
Igualdad
Justicia
Relevante:

Para el conocimiento científico


Para política clínica y sanitaria
Futuras líneas de investigación
2ª Etapa:
Recolección de datos

Variables
Sujetos:
1. Criterios de inclusión
2. Criterios de exclusión
3. Muestreo
Probabilístico
No probabilístico
Variables:

1. Cualitativas

2. Cuantitativas
Variables cualitativas:
(No miden distancia – Definidas por una
nomenclatura convencional)
1. Nominales: Grupo sanguíneo
Procedencia
¿Fuma? Género

2. Ordinales: Clase social


Intensidad de dolor
Variables cuantitativas:
(Definidas por un número real)

1. Discretas: Nº de hijos
Episodios de diarrea
Nº de operaciones

2. Continuas: Presión arterial


Estatura - Peso
Metabolitos
Variables:
Predictora:
Factor de riesgo, independiente

Resultante:
Enfermedad, dependiente, efecto
Desenlace, consecuente
Variable Variable
Predictora Resultante
Factor de riesgo Enfermedad
Independiente Resultante
Hábito de fumar Desenlace
Cáncer
Planificación:

1. Problemas y objetivos
2. Marco teórico
3. Diseño metodológico
Problemas y objetivos:

1. Pregunta de investigación
2. Objetivos
Objetivos:
1. General: Sigue el delineamiento
básico de la investigación

2. Específicos: variables medidas


y abordadas
2. Marco teórico:

Conocimientos existentes
Variables
Hipótesis
Deben definirse en forma clara y
específica, no dando lugar a
confusiones, ya que los
investigadores usan diferentes
criterios para abordar la
enfermedad
Hipótesis

Proposición tentativa que


pretende resolver el
problema o explicar un
fenómeno
Sirven para:

Unificar la teoría con la realidad


Orientar la investigación
Con su comprobación, aumentan el
conocimiento científico existente
Población:
Una población es un conjunto de
individuos con características
específicas y una muestra es un sub
conjunto de la población
N = Universo
n = Muestra
Diseños:

1. Observacional:

2. Experimental:
1. Observacionales:
a. Descriptivos
b. Analíticos
* Prevalencia
* Casos y controles
* Cohorte
* Series cronológicas
* Pruebas del Diagnóstico
* Correlación – Regresión

2. Experimentales:
Observacional:
El investigador no manipula
la variable independiente
Observacional:
El investigador se mantiene
aparte de los hechos que
ocurren en los individuos
estudiados.

No altera los hechos!!!


Obitos
Si No
Si a b
Exp.
No c d
Experimental:

El investigador manipula la
Variable independiente: aplica
una intervención y observa su
efecto sobre los resultados
Corte:

1. Transverso: una medición

2. Longitudinal: varias mediciones


Relación temporal:
1. Retrospectivo

2. Prospectivo
Bioestadística:
Es la aplicación de la estadística a las
Ciencias de la Salud.
Herramienta de la investigación y
medición que permite orientar a la mejor
adopción de decisiones en el Área de la
Salud.
Uso en Ciencias
de la Salud
1. Estadísticas
demográficas:

Población total
Distribución por edad, sexo etc.
Composición social, étnica, religiosa
Distribución urbana
Composición económica
Esperanza de vida
2. Estadísticas de
saneamiento:

Corresponden al medio en donde


vive la población, sus viviendas,
eliminación de excretas, basura,
agua, alimentos etc.
3. Estadísticas vitales:

Nacimientos
Defunciones
Defunciones fetales
4. Estadísticas de morbilidad:

Corresponden las enfermedades


que se quieren prevenir y tratar.
Pueden proceder de consultorio
externo o de hospitalización
5. Estadística de recursos:
Son los elementos humanos
(personal), físicos (local, edificio,
equipos) o presupuestarios
(económico) y recursos de
administración (programas de
organización)
6. Estadísticas de
atenciones:
Son los servicios prestados a la
comunidad: atenciones médicas
dadas con fines de diagnóstico
o tratamiento, realizado en
consultorios, hospitales,
domicilio o en la comunidad.
7. Estadísticas de promoción:
Se usan para informar algún
tipo de programa (vacunaciones,
materno infantil, del adolescente,
de diabetes), o para conocer las
realizaciones o proseguirlas
8. Estadísticas de protección:

Son los datos resultantes de:


Vacunaciones
Epidemiologías
Etapa 2:
Recolección de
datos
Error aleatorio:

Resultado equívoco debido al azar


Fuente de variación desconocida
Iguales posibilidades
Distorsionar los resultados
En cualquier dirección
Error sistemático: sesgo

Fuentes de variación que


distorsionan los resultados
en una sola dirección.
1. Introducción
2. Metodología
3. Resultados
4. Discusión
5. Conclusiones
6. Bibliografía
Etapa 2:
Recolección de
datos
Datos referentes a un
programa: referentes a:
1. Al individuo
2. La enfermedad
3. Medio que rodea al enfermo
4. Atenciones prestadas
Referentes al individuo:
1. Identificación
2. Residencia
3. Edad
4. Sexo
5. Ocupación
Sexo
1. Sexo
8 2 0 3 0 1
10 4 2 12 2 1

1.... Sexo
2.1. Masculino
2.2. Femenino
Referentes a la
enfermedad:
1. Prevalencia
2. Incidencia
3. Emergente
4. Epidemia
5. Endemia
6. Pandemia
Prevalencia:

Casos viejos y nuevos en un


momento determinado
Incidencia:

Numero de casos nuevos


registrados en un tiempo
determinado.
Prevalencia en 1988…?
Emergente:
Enfermedad o patología que
nace, que brota de repente
Epidemia:
Aumento brusco de casos o
aparición de una determinada
enfermedad no registrada o
erradicada
Endemia:

Numero de casos registrados


regularmente, es decir, su
registro es permanente, sin
cambios bruscos.
El medio que rodea
al enfermo:
Contactos
Vivienda
Alimentación
Agua potable
Cloacas
Atenciones prestadas:

Numero de consultas
Numero de hospitalizaciones
Numero de operaciones
Estudios de laboratorio
Fuentes de
obtención de datos:

Hospitales
Consultorios
Examen de salud
Encuestas
Recolección de datos:

Censo
Registro
Encuesta
Censo:
Es una recolección periódica,
generalmente cada 10 años, de
los datos de una población.

Simultaneidad
Universalidad
Registro:
Es la anotación continua,
permanente y sistemática de
todo hecho vital o de salud.
Consultas
Internaciones
Óbitos
Nacimientos.
Encuesta:
Información que es recogida
ocasionalmente sobre un
universo en base a una
muestra bien representativa
Fuentes:
Primaria
Secundaria
Terciaria
Cuestionario:

Abierto
Cerrado
Cuestionario Abierto:

Edad: _ _ _ _ _ años
Sexo: _ _ _ _ _
Procedencia: _ _ _ _ _ _ _ _
Cuestionario Cerrado:
1. Procedencia:
1.1. Rural
1.2. Sub Urbana
1.3. Urbana

2. Sexo
2.1. Masculino
2.2. Femenino
Cuestionario Cerrado:
1. Procedencia:
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.

Cuestionario Mixto:
1. Edad _ _ _ _ _ años

2. Procedencia:
Rural
Sub Urbana
Urbana

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