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FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA.

ECHA ACTIVIDAD RESPONSABLE


12/04/2019--------------------- Feria Institucional Institución Educativa
18/04/2019 (24 de abril inscripción y
proyecto)
26/04/2019--------------------- Feria Distrital, sede UEM 10 DE Distrito/Dirección de Apoyo,
01/05/2019 NOVIEMBRE (LOS Seguimiento y Regulación,
ENCUENTROS) 9am DOCENTES, ESTUDIANTES
Cada institución debe AUTORIDADES DE LA UEM 10 DE
presentar un proyecto de cada NOVIEMBRE
área: científico, social y vida
practica y tecnología.

10/05/2019 Feria Zonal


Zona/ Dirección Nacional de
Educación Especial e Inclusiva 

23/05/201 Envío de proyectos ANGCoordinación Zonal ** 


ganadores de las Zonas a la
Dirección Nacional de
Mejoramiento Pedagógico
ESPECIFICACIONES DE LAS ÁREAS
 CIENTÍFICO • Ingeniería
- Ciencias Básicas y/o Ciencias Naturales Son los proyectos que aplican los principios
Comprende los proyectos relacionados a las científicos para la transformación y el
leyes, teorías y principios científicos de la aprovechamiento de los recursos naturales y
Biología, Química, Física y Matemática. la obtención de un producto (minería,
agroindustria, agropecuaria, forestal) y uso
• Ciencias Ambientales afectará favorablemente a la comunidad.
Engloba los proyectos mediante los cuales el
estudiante indaga sobre el mundo natural y
 SOCIAL Y VIDA PRÁCTICA
artificial utilizando conocimientos científicos en
diálogo con saberes locales para mejorar la Esta área entiende como un proceso de
calidad de vida y el cuidado de la naturaleza. aprendizaje constante en donde habilidades
como la comunicación, manualidades,
 TECNOLOGÍA capacidad de emprender y resolver
Proyectos que aplican directamente los conflictos no deben estar separados de los
principios científicos para la transformación, conocimientos adquiridos en la escuela
aprovechamiento de los recursos naturales, regular; son estrategias para desarrollar
para la obtención de algún producto (minería, habilidades y dar respuesta a las
agroindustria, agropecuaria, forestal, necesidades cotidianas con fundamento
pesquería, significativo y
construcción y vivienda, técnicas artesanales, propositivo.
etc.).
REQUISITOS
- Formulario de Inscripción, en la fecha y lugar indicado por el Comité Organizador. Dicho formulario
reviste carácter de Declaración Jurada e implica la aceptación de las reglas de participación, montaje y
evaluación, establecidas en las bases de FEBICYT 2018.
- El proyecto deberá estar acompañado de un informe por triplicado, adjuntado en medio magnético
(CD-ROM) el diario de ruta y el portafolio o cuaderno de campo.
- Los proyectos podrán estar integrados por un máximo de seis estudiantes y contar con el
acompañamiento de un profesor guía o tutor.
INFORME
a) El informe será impreso en hoja tamaño A4 (21 por 29,7 cm.), a una sola cara, fuente Times News
Roman o Arial, tamaño de fuente 12 puntos. Las páginas deberán estar numeradas, la redacción se
realizará en tercera persona, no deberá exceder de las 20 páginas.
La carátula del informe técnico debe contener: Carátula (una página) con: país, zona, provincia
(Ecuador) o, título de la investigación, nombres y apellidos completos del equipo de trabajo, año de
escolaridad,dirección domiciliaria, teléfono y dirección electrónica, año.
Establecimiento educativo: nombre, dirección, teléfono, fax, página web, correo electrónico. En el
proyecto deberán constar los nombres de todos los integrantes.
El informe técnico debe contener:
- Título
- Resumen
- Tabla de contenidos
- Planteamiento de la problemática
- Objetivos general y específicos
- Justificación
- Marco teórico
- Metodología
- Análisis de la solución planteada y pertinencia del producto interdisciplinario elaborado
- Conclusiones y recomendaciones
- Referencias bibliográficas y web gráficas: se deberán considerar la Norma APA, 6ta edición
- Anexos: incluir fotos del proceso de información en las que figure el autor(es) y si fuera necesario
alguna información adicional.
b) El diario de ruta debe contener el registro detallado de todo el proceso de investigación,
apuntes de la toma de datos, de los hechos, los procesos, impresiones, cuestionamientos,
dificultades y soluciones.
c) El portafolio o cuaderno de campo es la recopilación de evidencias, prototipos y ensayos en la
construcción del producto final. Recopila información fotográfica concreta, registros de los
diferentes tipos de evaluación grupal o individual y evidencia el proceso de construcción colectiva.

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