Evolución de la Psicologia Social

Síntesis
Hechos en América Latina
M.Burton 2004
Práctica de la PSL
Aplicación en la práctica
Social comunitaria
 Profesional de la psicología: experiencia
en investigación, comprensión del
liderazgo, la organización, la dinámica
del grupo y conocimiento del sistema.
Despierta consciencia, entiende lo
particular y local de cada grupo.
 La PSC proporciona base metodológica
y empírica para la PSL. La
investigación-acción-participativa,
educación popular, la teoría de la
dependencia brindan el soporte teórico.
Trabajo con Sobrevivientes
Se trabaja desde la dimensión
clínica y psicosocial y
sociopolítica (personal-realidad
macrosocial)
Recuperar la memoria/ memoria
colectiva.
Impunidad
Es un trabajo colectivo procesar y
terminar con la impunidad.
El análisis macrosocial va ligado
a la subjetividad humana.
Método Experimental
 Es el método en el que uno o
más factores (variables
independientes) se cambian o
modifican para determinar si
tales variaciones afectan a uno o
más factores (variables
dependientes)
El investigador varía o modifica
la variable independiente.

El investigador compara los

resultados del comportamiento
según la variable independiente.
Los participantes deben ser
elegidos al azar.

Identificar y controlar todos los

demás factores que puedan
afectar la conducta de los
participantes, para evitar
provocar la “confusión”.
Método Correlacional
En este método el investigador
observa sistemáticamente dos o
más variables para determinar si
los cambios en una están
acompañados de cambios en la
otra.
El investigador no cambia ni
presenta ninguna variable para ver
los efectos que producen en la
conducta.
Observa los cambios que ocurren
naturalmente en las variables, para
comprobar si estos cambios están
“asociados” con otra variable.
Estas asociaciones son conocidas
como correlaciones.
Método de la Observación
participante
Ubica al investigador en
interacción directa con las
personas y sus actividades.

El reto del investigador es

adaptar el propio estilo de
interacción al estilo cultural de
los participantes.
La comunidad o población pasa
de ser “objeto” de estudio a ser
“sujetos” protagonistas de la
investigación, controlando e
interactuando a lo largo del
proceso.
Esta metodología busca entender
el mundo al tratar de cambiarlo
colaborativa y reflexivamente.
El investigador trata de integrar
tres aspectos básicos:
La participación, la vida en
sociedad y democracia.
La Acción, compromiso con la
experiencia y la historia.
La investigación, solidez en el
pensamiento y el desarrollo del
conocimiento.
El principal objetivo del investigador
es que la comunidad lo acepte e
interactuar con ellos de manera
natural.
“Quiero comprender el mundo desde
tu punto de vista, quiero saber lo
que tú sabes en la forma en que lo
sabes. Comprender el significado de
tu experiencia, explicar las cosas
como tú lo haces” Spradley 1979
Los métodos de
investigación
Por su ubicación:
de Campo
de Laboratorio

Por el tiempo:
transversal
longitudinal
“La Educación no cambia
al mundo, cambia a las
personas que van a
cambiar al mundo” Paulo
Freire