CULTURA

Definición, componentes y
diversidad cultural.

MG. WILMER E. VALVERDE RODRÍGUEZ

¿Qué entendemos por
cultura?

2
«(…). Lo más frecuente es
referirse a la cultura como
sinónimo de nivel intelectual
alcanzado mediante la
educación, la lectura o la
preocupación especial por ciertos
aspectos más o menos
especializados del conocimiento,
generalmente del arte, la historia,
la literatura, la filosofía, idiomas,
etc. (Silva, 2000, p. 52).

3
Bajo ese concepto se califica
de personas «cultas» a
quienes los poseen, en
contraposición a las
personas o a la gente
«inculta», poco instruida o de
modales vulgares. Lo mismo
se dice de los pueblos, a los
que se califica de «cultos» o
«incultos» según su
desarrollo social, económico
o político.

4
Para los antropólogos, el término CULTURA es un
concepto básico y central. Tiene un sentido más
amplio que el abarcado en el habla ordinaria. Su
desarrollo conceptual ha sido uno de las principales
aportes de la Antropología a las Ciencias Sociales
(Martínez y Ojeda, 2010).

5
 ¿Cómo adquirió el
hombre la capacidad
de crear cultura?

6
 “
Podemos suponer que fue mediante una
prolongada respuesta a situaciones
ambientales determinantes (selección
natural), que nos hicieron evolucionar
biológicamente (Martínez y Ojeda, 2010).

7
Como resultado del proceso evolutivo, los
seres humanos adquirieron algo que les
diferenciaba y separaba del resto de
especies animales: la capacidad de
crear cultura. Y a la vez, serían un
producto de ella (la cultura).

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Definiciones

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+ Es muy difícil dar una definición exacta de
CULTURA por ser un término polisémico y
controvertido.

+ No obstante, la mayoría de definiciones

contemplan la cultura como producto de un
aprendizaje que se produce en el seno de la
propia sociedad.

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Materialistas Mentalistas

La cultura es el Considera la cultura como

comportamiento una abstracción, es decir,
observado y los objetos una serie de reglas o
materiales que facilitan la normas dadas para el
adaptación de un grupo a comportamiento y la
un entorno social, político o fabricación de objetos
físico determinado. materiales.

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 Materialistas:
Edward B. Tylor: «La Alfred Hoebel: «la B. Malinowski: «la
cultura es un todo cultura es el sistema cultura es el medio de
complejo que incluye integrado de pautas de satisfacer las
el conocimiento, las conducta aprendidas necesidades básicas y
ciencias, el arte, la que no son fruto de la derivadas del hombre, y
herencia biológica. Es, vinculada a las
moral, el derecho, las
en conjunto, el características
costumbres y otras
resultado de la biológicas y
capacidades y hábitos invención social y es psicológicas de este».
adquiridos por el transmitida y Resalta la interrelación
hombre en cuanto conservada solo a de todos los elementos
miembro de la través de la culturales y la variación
sociedad». comunicación y el individual.
lenguaje».

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Durante bastante tiempo se identificó a la
cultura en un sentido materialista
definiéndose como un tipo de conducta
característica de la especie humana que
se adquiere por aprendizaje y se
trasmitía de un individuo, un grupo o una
generación a los otros a través de la
herencia.

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 Mentalistas:
Kroeber y Kluckhohm: Melville Herskovits:
«La cultura es una «La cultura llena y
abstracción de la determina ampliamente
conducta humana el curso de nuestras
concreta, pero no e en vidas y, sin embargo,
sí misma conducta». La raramente se entremete
conducta considerada en el pensamiento
en su conjunto es una consciente” dejando
abstracción, pues lo como interrogante, de si
que observamos esta, existe por sí
realmente son pautas misma o bien es una
de conducta nunca la función de la mente».
cultura en su totalidad.
Ralhp Beals: «Modos
de vida comunes en
cualquier tiempo a toda
la humanidad. Se aplica
específicamente a las
formas de
comportamiento
características de un
grupo de sociedades
que actúan
recíprocamente.
Abstracción de
comportamientos»..

14
Para los mentalistas, la cultura se
presenta como una teoría que nos ayuda
a comprender una serie de hechos
ordenándolos y dándoles un sentido en
cuanto a su relación con un grupo
determinado de individuos.

15
 A pesar de las
diferencias en el
modo de tratar el
concepto CULTURA,
se puede resumir
algunos puntos
básicos.

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1. La cultura como referencia a todos los
comportamientos de un grupo social.
2. Todos los aspectos de la cultura de un grupo
determinado responden a un modelo único.
3. Todas las culturas están sujetas a procesos de cambio
con mayor o menor intensidad (contacto con otros
grupos, medio ambiente o al interno).
4. Cada cultura responde a un conjunto de símbolos
determinado, mediante el cual establecen sus
relaciones y se comunican los individuos del grupo.

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5. La vida social se desarrolla dentro del grupo.
6. Dentro de cada cultura existe un margen de
permisibilidad en el comportamiento de los individuos (las
reglas no son completamente rígidas).
7. Cada cultura se transmite de generación en generación
mediante mecanismos específico y ya acordados
tradicionalmente.

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 Cultura material
• Creaciones tangibles o
físicas que hacen, usan o
comparten los miembros de
una sociedad (artículos,
artefactos, tecnología,
infraestructura, etc.).
Cultura no material
• Creaciones abstractas o
intangibles que influyen en
el comportamiento de la
gente (lenguaje, creencias,
valores, tradiciones,
costumbres, sistemas
políticos, etc.).
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Componentes

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 Símbolos:
Son significados compartidos
entre la gente. Producen
simultáneamente lealtad o
animosidad. Ayudan a
comunicar ideas abstractas
con objetos visibles.
Cultura:
componentes Lenguaje:
Es un conjunto de símbolos que
expresa ideas y permiten
pensar y comunicarse con
otros. El lenguaje verbal
(hablado) y no verbal (escrito o
por señas) nos ayuda a
describir la realidad.

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 Valores:
Son ideas colectivas acerca de
lo que es correcto o incorrecto,
bueno o malo y deseable o
indeseable en una cultura
determinada.
Cultura:
componentes Normas:
Son reglas establecidas de
comportamientos o estándares
de conducta. Las normas
prescriben (aceptable,
apropiado) o proscriben
(inaceptable, inapropiado)
comportamientos.

22
Diversidad
cultural

23
 Diversidad cultural

La diversidad cultural
se refiere al amplio
abanico de diferencias
culturales que existen
entre y dentro de las
naciones.

24
La diversidad cultural puede ser resultado de
circunstancias naturales (clima y geografía)
o circunstancias sociales (nivel de
tecnología, composición de la población)
(Salcedo, 2015, p. 78)

25
26
27
+ La variedad de la
cultura humana es
asombrosa. Las
formas de
comportamiento
aceptadas varían
de cultura a
cultura.
+ Hay un contraste
entre lo que se
considera
«normal».

28
Todas las culturas tienen una forma de cortejar
establecidas, pero aunque esto se relaciona con
la naturaleza universal de las necesidades
sexuales, su expresión en diferentes culturas,
incluyendo el mismo acto sexual, varía
enormemente (Giddens, 2012).

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Referencias bibliográficas
+ Martínez, C. y Ojeda, M. (2010). Antropología: la cultura. Ed. Firmas
Press.
+ Giddens, A. (2012). Sociología. (3.ª ed.). Madrid: Alianza Editorial.
+ Salcedo Ch., J. (2015). Sociología. (1.ª ed.). Huancayo: Fondo de la
Universidad Continental.
+ Silva S., F. (2000). Introducción a la antropología jurídica. (1.ª ed.).
Lima: Fondo de Desarrollo Editorial Universidad de Lima.

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