PROYECTO DE GESTIÓN TECNOLÓGICA Y EDUCATIVA

INSTITUCION EDUCATIVA JOHN F. KENNEDY

REPELON – ATLANTICO
WILMER ENRIQUE SOLAEZ ORTIZ
RECTOR
LUDYS FIGUEROA PITTER
COORDINADORA
JORGE DIAZ
LIDER FORMADOR
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL
ATLÁNTICO
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DE CIENCIAS
EMPRESARIALES EDUCACIÓN Y SALUD - CORSALUD
BARRANQUILLA, NOVIEMBRE DE 2010
 INTRODUCCIÓN
La Institución Educativa John F. Kennedy de Repelón, asumiendo su
responsabilidad de entregar a la sociedad jóvenes con excelente calidad
académica y humana, capaces de enfrentar los nuevos requerimientos de
un mundo globalizado, se propuso desde el año 2009 la dotación de
recursos tecnológicos que utilizados en el proceso educativo, aseguren no
solo la riqueza del proceso de construcción colectiva de conocimiento, si no
que su uso se constituya en ejercicio de adiestramiento permanente para
su posterior desempeño desde los distintos roles que le corresponda
asumir.

 
 JUSTIFICACIÓN
El ser humano cada vez más se preocupa e interesa por entender y
explotar en su beneficio la relación que se guarda entre él, la sociedad y la
naturaleza de su entorno. Ese beneficio no es otra cosa que el obtener
logros en el mejoramiento de su calidad de vida.
Hoy por hoy la educación ocupa un renglón prioritario en el desarrollo de
los pueblos donde se liga íntimamente la evolución tecnológica, que a su
vez representa un auxiliar invaluable en la acción docente durante el
proceso enseñanza-aprendizaje. 
 EQUIPO DE GESTIÓN TECNOLÓGICA Y EDUCATIVA
 
 

NOMBRES Y APELLIDOS ROL N° DE IDENTIFICACIÓN CORREO ELECTRÓNICO

WILMER E. SOLAEZ ORTIZ Rector 72.219.231 Wesosolaez@yahoo.es

LUDYS FIGUEROA PITTER Coordinadora 22.596.772 gordaramona@yahoo.com

WILFRIDO RAMOS M Padre de familia 8.600.972 w.ramos­m@yahoo.es

PEDRO AHUMADA BRIEVA Docente 72.262.809 Jahumada10@hotmail.com

ROSMINIA SARMIENTO J Docente 22.596.679 Rosaji270356@yahoo.com

RIGOBERTO PERNETH D Docente 7.473.463 Ripedi201070@hotmail.com

YESID RUIZ JIMENEZ Estudiante 94072929661 Yesid.lalocura@hotmail.com

KENNYS OSORIO VEGA Estudiante 93100631120 Kennys06@hotmail.com

AMAURYS SANZ OSORIO Estudiante 93041830725 Ajso18@hotmail.com

 
 
 EVIDENCIAS CONFORMACIÓN EQUIPO DE GESTIÓN
 

 
DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL DE USO Y APROPIACIÓN DE MTIC

GESTIÓN DIRECTIVA
DEBILIDADES
La nueva sala de informática no se encuentra adecuada en su planta
física, y además no cuenta con mobiliario (sillas, mesas y closet).

OPORTUNIDADES
Se presentó ante la secretaria de educación departamental un proyecto de
adecuación de planta física de la nueva sala de informática y aulas de
clase.
DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL DE USO Y APROPIACIÓN DE MTIC

GESTIÓN DIRECTIVA

FORTALEZAS
La institución cuenta con 20 equipos cómputo a disposición de la
población estudiantil.
Se cuenta con un blog institucional.
Se cuenta con personal de aseo y vigilancia.

AMENAZAS
Que los proyectos gestionados no tengan viabilidad
DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL DE USO Y APROPIACIÓN DE MTIC

GESTIÓN ACADÉMICA
DEBILIDADES
El personal discente no aprovecha en su totalidad la cantidad de
conocimientos impartidos por los profesores en la mayoría de los casos por
decidía y por carecer de expectativas, por que aducen que el nivel
económico de sus padres es deficiente para llevarlos a realizar una carrera
profesional.
OPORTUNIDADES
La institución educativa ofrece los espacios para que los estudiantes se
capaciten en los diferentes programas técnicos y profesionales que brindan
el SENA y otras instituciones técnicas.
DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL DE USO Y APROPIACIÓN DE MTIC

GESTIÓN ACADÉMICA

FORTALEZAS
La institución educativa cuenta con una sala de informática en regular
estado.
Además tiene un grupo de docentes capacitados en las MTIC
AMENAZAS
La Secretaria de Educación y la Alcaldía Municipal no realizan
mantenimiento a los equipos cómputo de forma permanente corriéndose el
riesgo de que esta se deteriore.
DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL DE USO Y APROPIACIÓN DE MTIC

GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA

DEBILIDADES
No existe software disponible para matrícula, boletines o archivos de datos
al servicio de la institución y además no se cuenta con los recursos
necesarios para la compra de equipos como video beam, o la adquisición
de un plan de servicio de Internet para todos los equipos y las dos sedes.
OPORTUNIDADES
La Gobernación del Atlántico estableció un convenio con el Ministerio de
Comunicaciones y METROTEL para llevar fibra óptica a todas las
instituciones del departamento.
DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL DE USO Y APROPIACIÓN DE MTIC

GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA

FORTALEZAS
La institución cuenta con equipos de cómputos en ambas sedes.
CPE ha realizado acompañamiento presencial y virtual a un grupo de
docentes de la institución.

AMENAZAS
Debido a la antigüedad de las redes eléctricas internas, el servicio de
energía es deficiente para el buen funcionamiento de los equipos.
DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL DE USO Y APROPIACIÓN DE MTIC

GESTIÓN DE LA COMUNIDAD

DEBILIDADES
Falta de motivación de los padres de familia para que hagan uso de las
MTIC.
OPORTUNIDADES
La participación de los estudiantes en los programas radiales de la emisora
Repelón Estéreo.
Actualmente la institución presta la planta física de la sala de informática al
SENA para capacitar a jóvenes de la comunidad.
DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL DE USO Y APROPIACIÓN DE MTIC

GESTIÓN DE LA COMUNIDAD

FORTALEZAS
La comunidad de Repelón se beneficia de los diferentes programas
ofrecidos por el SENA, la Universidad Rémington y la Corporación UNITEC.
AMENAZAS
Apatía de los vecinos de la institución para evitar el deterioro de las
paredes externas.
La planta física se ve afectada por los vándalos que arrojan piedras al
techo.
El entorno de la institución se ve afectado por focos de insalubridad
promovidos por la comunidad circundante de la institución.
 VISIÓN INSTITUCIONAL
 
 

A mediano plazo la Institución Educativa John F. Kennedy de Repelón será una

Institución Educativa dinámica, flexible, participativa, con responsabilidad social, en la
que se promueva el uso y apropiación de las MTIC, dispuesta a asimilar los cambios y
exigencias del país y el mundo, mediante la actitud crítica e investigativa, así como
aperturista; aprovecharemos cada experiencia interna ó externa, de tal forma que
estemos cada vez en mejores condiciones de importar una optima formación a nuestros
matriculados respondiendo a los fines y objetivos de la educación en Colombia. 
 
 
 
  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 PLAN DE ACCIÓN
GESTIÓN DIRECTIVA

PRPÓSITOS
Gestionar la adecuación de la planta física de la nueva sala de informática.
Gestionar el mobiliario (sillas, mesas y closet) para la nueva sala de
informática.
 
METAS
Para principios del año 2011 la Institución educativa John F. Kennedy
contara con la adecuación de la planta física de la sala de informática y
con la dotación del mobiliario adecuado.
PLAN DE ACCIÓN

GESTIÓN DIRECTIVA
INDICADORES
Apoyo masivo de la comunidad educativa para la consecución de la adecuación y
dotación de la sala de informática.
Visitas constantes a la Secretaria de Educación Departamental

ACTIVIDADES
Enviar oficios a la secretaria de educación (oficina de infraestructura) y alcaldía
municipal para la pronta adecuación.
Entrega de informes de Gestión educativa a través del blog institucional.
Publicaciones de los proyectos institucionales a través del blog institucional.

RESPONSABLE: Rector

TIEMPO DE EJECUCIÓN
INICIA Septiembre de 2010
TERMINA Febrero de 2011
PLAN DE ACCIÓN

GESTIÓN ACADÉMICA

PRPÓSITOS
Fortalecer los procesos académicos para mejorar las competencias de los
estudiantes en el uso de MTIC
METAS
La Institución Educativa John F. Kennedy de Repelón, en el año 2013, será
pionera de cambios educativos en el manejo de MTIC, a nivel Regional y
tendrá entre sus procesos la formación metodológica articulada a redes
académicas interinstitucionales, y liderazgo en el desarrollo de experiencias
PLAN DE ACCIÓN

GESTIÓN ACADÉMICA
INDICADORES
Uso del correo electrónico por parte de los docentes y estudiantes.
Uso de las MTIC en los estudiantes para el proceso de enseñanza aprendizaje

ACTIVIDADES
Capacitación a Docentes en el uso de MTIC.
Fortalecimiento del blog institucional y los blog de cada una de las áreas del
conocimiento
Organizar un Horario especial para la sala de informática.

RESPONSABLE: Rector, Coordinadora, Docentes, Equipo de gestión

TIEMPO DE EJECUCIÓN
INICIA Octubre de 2010
TERMINA Diciembre de 2011
PLAN DE ACCIÓN

GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA

PRPÓSITOS
Gestionar software para matrícula, contabilidad, boletines o archivos de
datos al servicio de la institución.
Tramitar los recursos necesarios para la compra de equipos como video
beam.
Adquisición de un plan de servicio de Internet para la sala de informática.
METAS
Para el año 2011 la Institución Educativa de Repelón contará con un video
beam software para matriculas, contabilidad, boletines y archivos de datos,
además tendrá servicio de banda ancha las 24 horas del día
PLAN DE ACCIÓN

GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA

INDICADORES
Padres de familia recibiendo los boletines sistematizados.
Profesores y estudiantes usando video beam.
Estudiantes usando sala de informática con Internet.
ACTIVIDADES
Realización de un bingo bailable para la consecución de recursos para la compra del
video beam. Gestionar ante la Secretaria de Educación para que nos incluyan en el
convenio realizado por la Gobernación del Atlántico, el MEN, y Metrotel.
RESPONSABLE: Rector y Equipo de gestión
TIEMPO DE EJECUCIÓN:
INICIA: Enero de 2011
TERMINA: Diciembre de 2011
PLAN DE ACCIÓN

GESTIÓN DE LA COMUNIDAD

PRPÓSITOS
Buscar estrategias que motiven a los padres de familia para que hagan uso
de las MTIC.
METAS
Para comienzo del año 2011 la Institución Educativa John F. Kennedy
implementara estrategias para motivar a los padres de familia para el uso
adecuado de las MTIC.
PLAN DE ACCIÓN
GESTIÓN DE LA COMUNIDAD
INDICADORES
Padres de familia conociendo la sala de informática.
Padres de familia haciendo uso de MTIC.
ACTIVIDADES
Incentivar constantemente a los padres de familia para que hagan uso de
las MTIC.
Convocar a asambleas general de padres de familia
RESPONSABLE: Coordinadora y docentes
TIEMPO DE EJECUCIÓN
INICIA: Noviembre de 2010
TERMINA: Diciembre de 2011
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
GESTIÓN DIRECTIVA
METAS
Para principios del año 2011 la Institución educativa John F. Kennedy
contara con la adecuación de la planta física de la sala de informática y
con la dotación del mobiliario adecuado.
ACTIVIDADES
Enviar oficios a la secretaria de educación (oficina de infraestructura) y
alcaldía municipal para la pronta adecuación.
Entrega de informes de Gestión educativa a través del blog institucional.
Publicaciones de los proyectos institucionales a través del blog institucional.
RESPONSABLES: Rector
MESES: Septiembre de 2010
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
GESTIÓN ACADÉMICA
METAS
La Institución Educativa John F. Kennedy de Repelón, en el año 2013, será
pionera de cambios educativos en el manejo de MTIC, a nivel Regional y
tendrá entre sus procesos la formación metodológica articulada a redes
académicas interinstitucionales, y liderazgo en el desarrollo de
experiencias.
ACTIVIDADES
Capacitación a Docentes en el uso de MTIC.
Fortalecimiento del blog institucional y los blog de cada una de las áreas
del conocimiento
Organizar un Horario especial para la sala de informática.
RESPONSABLES: Rector, Coordinadora, Docentes y Equipo de gestión
MESES: Octubre, Noviembre y Diciembre de 2010
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
METAS
Para el año 2011 la Institución Educativa de Repelón contará con un video
beam software para matriculas, contabilidad, boletines y archivos de datos,
además tendrá servicio de banda ancha las 24 horas del día.
ACTIVIDADES
Realización de un bingo bailable para la consecución de recursos para la
compra del video beam. Gestionar ante la Secretaria de Educación para
que nos incluyan en el convenio realizado por la Gobernación del Atlántico,
el MEN, y Metrotel.
RESPONSABLES: Rector y equipo de gestión
MESES: Enero de 2010
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
GESTIÓN DE LA COMUNIDAD
METAS
Para comienzo del año 2011 la Institución Educativa John F. Kennedy
implementara estrategias con los padres de familia para motivarlos al uso
de las MTIC.
ACTIVIDADES
Convocar constantemente a los padres de familia a que hagan uso de
MTIC y asistan a la escuela para padres.
Convocar a asambleas general de padres de familia
RESPONSABLES: Coordinadora y Docentes
MESES: Noviembre de 2010
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

Metas
Para principios del año 2011 la Institución educativa John F. Kennedy
contara con la adecuación de la planta física de la sala de informática y
con la dotación del mobiliario adecuado.
Actividades
Enviar oficios a la secretaria de educación (oficina de infraestructura) y
alcaldía municipal para la pronta adecuación.
Entrega de informes de Gestión educativa a través del blog institucional.
Publicaciones de los proyectos institucionales a través del blog institucional
Inicio
Septiembre de 2010
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Metas
La Institución Educativa John F. Kennedy de Repelón, en el año 2013, será
pionera de cambios educativos en el manejo de MTIC, a nivel Regional y
tendrá entre sus procesos la formación metodológica articulada a redes
académicas interinstitucionales, y liderazgo en el desarrollo de
experiencias..
Actividades
Capacitación a Docentes en el uso de MTIC.
Fortalecimiento del blog institucional y los blog de cada una de las áreas
del conocimiento
Organizar un Horario especial para la sala de informática.
Inicio
Septiembre de 2010
Final: Diciembre de 2011
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

Metas
Para el año 2011 la Institución Educativa de Repelón contará con un video
beam software para matriculas, contabilidad, boletines y archivos de datos,
además tendrá servicio de banda ancha las 24 horas del día
Actividades
Realización de un bingo bailable para la consecución de recursos para la
compra del video beam. Gestionar ante la Secretaria de Educación para
que nos incluyan en el convenio realizado por la Gobernación del Atlántico,
el MEN, y Metrotel.
Inicio
Enero de 2010
Final: Diciembre de 2011
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

Metas
Para comienzo del año 2011 la Institución Educativa John F. Kennedy
implementara estrategias para motivar a los padres de familia en el uso
adecuado de las MTIC.
Actividades
Convocar constantemente a los padres de familia a hagan uso de las MTIC
y a que asistan a la escuela para padres.
Convocar a asambleas general de padres de familia
Inicio
Enero de 2010
Final: Diciembre de 2011
 DIVULGACIÓN DEL PROYECTO DE GESTIÓN TECNOLÓGICA
INSTITUCIONAL
El proyecto de Gestión Tecnológica Institucional será divulgado por medio
de:
 Boletines informativos
 Periódico escolar, carteleras, pendones.
 Correos electrónicos.
 Blogs
 Reuniones con el consejo Directivo
 Reuniones con el consejo Académico
 Reuniones con el consejo Estudiantil
 Asamblea de docentes
 Reuniones con la Junta de padres de familia
 Asamblea de estudiantes
 Asamblea de padres de familia.
 CONCLUSIONES

Es necesario un proyecto de gestión tecnológica y educativa en cada una

de las instituciones educativas, ya que nos ayuda a encaminar todas esas
acciones que tenemos estancadas y no hemos podido desempolvar. Las
MTIC son herramientas que nos ayudan a procesar, almacenar, sintetizar,
recuperar y presentar la información de la manera más variada. El uso de
las MTIC representa una variación notable en la sociedad y a la larga un
cambio en la educación, en las relaciones interpersonales y en la forma de
difundir y generar conocimientos. Gracias a las MTIC desaparecen las
fronteras y lo individual, ahora la información puesta en la red esta al
alcance de todos, esto hace que la posibilidad de compartir información,
videos, textos etc., sea factible. Los beneficios que nos brindan las MTIC
están al alcance de todos.
Al utilizar las MTIC, los docentes, estudiantes y padres de familia cambian
su rol tradicional, permitiendo que los estudiantes se involucren
activamente en su propia experiencia de aprendizaje.
 BIBLIOGRAFIA

 NORMAS PARA PRESENTACION DE UN TRABAJO ESCRITO

 POR: Lic. JORGE DIAZ, Lic. MILAGRO VILLANUEVA
 PORTAL COLOMBIA APRENDE. www.colombiaaprende.edu.co
 INTRODUCCIÓN A LA WEB 2.0 Y TRABAJO COLABORATIVO
 POR: Lic. JORGE DIAZ, Lic. MILAGRO VILLANUEVA
 GUIA N° 30 ORIENTACIONES GENERALES PARA LA EDUCACION EN
TECNOLOGIA
 PROYECTO DE GESTION TECNOLOGICA Y EDUCATIVA
 POR: Lic. JORGE DIAZ, Lic. MILAGRO VILLANUEVA