ALUMNA: DENISSE ALEXANDRA REYES MARTINEZ INTRODUCCION La tendencia del ser humano a lo largo de su historia ha sido observar su entorno y de alguna manera cuantificar todo aquello que le interese, ya sea para subsistir o para mejorar su nivel de vida. Una decisión fundamental en todo proceso de investigación es el lugar donde se va a llevar a cabo el estudio. Las razones que mueven a un investigador o investigadora a un cierto terreno pueden ser de la más variada índole (cercanía, comodidad personal, factibilidad u otras). Cuando queremos estudiar alguna característica de una población para obtener el máximo de información veraz, se nos plantea un problema relacionado con la elección de los individuos. Puesto que no podemos estudiar a toda la población por varias razones (proceso largo y coste elevado, entre otros), debemos elegir estudiar una muestra que sea representativa y que nos permita extrapolar los resultados que obtengamos a la población de referencia. Entre las razones que limitan la medición en todos los sujetos de la población debe considerarse: las severas limitaciones, principalmente en términos de recursos económicos y de tiempo, para lograr un cubrimiento del ciento por ciento de la población; la falta de recurso humano suficientemente calificado para realizar las observaciones o para obtener las mediciones necesarias y las dificultades geográficas y logísticas que presenta una tarea de gran magnitud como es el cubrimiento total de una población. Definición
Universo
En estadística universo o población se definen como el conjunto de valores
por los cuales existe algún interés. El total del universo o población se representa con la letra mayúscula N . Las poblaciones pueden definirse especificando una regla (o reglas). Éstas pueden ser: características de individuos, límites geográficos, grupos ya existentes, límites de tiempo, etc. Por ejemplo: residentes de Guadalajara, asistentes a un paseo escolar, derechohabientes del IMSS, enfermos de cólera. Técnicas de Muestreo
Muestreo: Es la técnica empleada para la selección de elementos (unidades
de análisis o de investigación) representativos de la población de estudio que conformarán una muestra y que será utilizada para hacer inferencias (generalización) a la población de estudio. Las técnicas de muestreo estadístico son las estrategias aplicadas por los investigadores durante el proceso de muestreo estadístico. Este proceso se lleva a cabo cuando los investigadores intentan sacar conclusiones para toda la población después de realizar un estudio sobre una muestra tomada de la misma población. Existen dos métodos para seleccionar muestras de poblaciones: Muestreo probabilístico Una muestra probabilística es una muestra extraída de una población, de tal manera que todo miembro de la población tenga una probabilidad conocida, mayor de 0, de ser incluido en la muestra. Se reconocen cuatro tipos de muestreo probabilístico: 1.- Aleatorio simple: Se caracteriza porque cada elemento de la población tiene la misma probabilidad de ser escogido para formar parte de la muestra. Una vez censado el marco de la población, se asigna un número a cada individuo o elemento y se elige aleatoriamente. 2.- Aleatorio estratificado: Consiste en la división previa de la población de estudio en grupos o clases que se suponen homogéneos respecto a característica a estudiar. A cada uno de estos estratos se le asignaría una cuota que determinaría el número de miembros del mismo que compondrán la muestra.
3.- Por racimos o conglomerados: Cuando la población se encuentra
dividida, de manera natural, en grupos que se suponen que contienen toda la variabilidad de la población, es decir, la representan fielmente respecto a la característica a elegir, pueden seleccionarse sólo algunos de estos grupos o conglomerados para la realización del estudio. 4.- Sistemático: Es la elección de una muestra a partir de los elementos de una lista según un orden determinado, o recorriendo la lista a partir de un número aleatorio determinado. En este procedimiento se seleccionan los elementos de la muestra determinando de antemano cuántos elementos se dejarán pasar antes de seleccionar el que se tomará en cuenta para integrar la muestra. Muestreo No Probabilístico El muestreo no probabilístico se justifica por la comodidad y la economía, pero tiene el inconveniente de que los resultados de la muestra no siempre pueden generalizarse para toda la población. Entre los tipos de muestreo no probabilístico se encuentran: 1.- Muestreo de casos consecutivos: éste es el que más se aproxima a la selección aleatoria y se puede utilizar en una gran variedad de investigaciones. Consiste en estudiar a todos los sujetos accesibles que se puedan identificar durante el tiempo en que se realiza el estudio.
2.- Muestreo de conveniencia: Mediante este procedimiento, la muestra se
conforma por sujetos que pueden ser fácilmente accesibles en la población que se desea estudiar. 3.- Muestreo en bola de nieve: En este muestreo, a los sujetos estudiados se les pide que recomienden a otros sujetos, a los que se buscará para entrevistarlos.
4.- Muestreo a criterio: Este muestreo contempla la selección de sujetos
que, a juicio del investigador, podrán proporcionar mayor información entre la población estudiada. APLICACIONES EN LA INVESTIGACIÓN MÉDICA
La razón principal para seleccionar una muestra de la población de interés
es que no podemos medir todos los elementos de esa población. Cuando se selecciona una muestra específica, esa muestra seleccionada es una de las posibles muestras que se pudo haber seleccionado. Por esta razón, existen procesos inferenciales que permiten extrapolar los resultados de una muestra aleatoria seleccionada a la población de estudio. Por estas razones, existe un tamaño de muestra específico para cada diseño de muestreo y para los diferentes diseños de investigación en salud. Las investigaciones en el área de la salud siempre parten del supuesto de que la muestra seleccionada sigue un procedimiento aleatorio. Adicionalmente, se quiere ganar eficiencia en el cálculo del tamaño de la muestra, involucrando dentro de la fórmula los elementos del tipo de diseño implementado en el estudio. Además, si se trata de un estudio exploratorio, los requisitos para calcular el tamaño de la muestra son menores en cantidad si se les compara con estudios en los que el objetivo sea la evaluación de una intervención. El cálculo del tamaño de la muestra también difiere según el tipo de estimador que se desea medir. El tamaño de la muestra debe ser calculado siempre en la fase de planeación, para permitir la planeación adecuada del estudio, para programar las estrategias de recolección, determinar los costos, preparar las intervenciones y procedimientos de evaluación y en general para determinar la factibilidad general. 3 Ejemplos prácticos de las técnicas de muestreo
Ejemplo 1: un colegio tiene 120 alumnos de bachillerato, se requiere extraer
una muestra de 30 alumnos. a) Muestreo aleatorio simple: se numeran los alumnos del 1 al 120, se sortean 30 números de entre los 120, la muestra estará formada por los 30 alumnos a los que les corresponden los números obtenidos. b) Muestreo aleatorio sistemático: se numeran los alumnos del 1 al 120, se calcula el intervalo constante entre cada individuo N(población) / n (muestra) 120/30= 4. sorteamos un numero del 1 al 4, supongamos que sale 3, los siguientes alumnos se obtendrían sumando 3, hasta llegar a tener 30 alumnos, los alumnos seleccionados serian 3,6,9,12,15,18,21…90. Una empresa tiene 120 empleados. Se quiere extraer una muestra de 30 de ellos. Enumera a los empleados del 1 al 120 Sortea 30 números entre los 120 trabajadores La muestra estará formada por los 30 empleados que salieron seleccionados de los números obtenidos. . En una caja (población) hay 3 bolas (elementos) que pesan 1, 3 y 4 kg. respectivamente. ¿Cuáles son el peso medio y la varianza del peso en esa población? Suponga que considera muestras de 2 bolas (una a una con devolución): a. Construya la distribución del peso medio muestral, haga un gráfico, calcule su esperanza y su varianza, y compruebe los resultados teóricos. b. Calcule la P(x > 6) c. Repita el mismo ejercicio ahora SIN devolución. Compare los resultados. Conclusión
Considero que la estadística tiene una gran importancia en el área de la
salud ya que posee numerosas ventajas, por ejemplo nos puede ayudar a conocer las problemáticas presentes en una comunidad, los factores de riesgo o predisposición a ciertas patologías y puede ser muy útil a la hora de buscar una respuesta a esta o al tratar de educar para evitarlas en futuras ocasiones todo esto con la obtención de datos (muestreo) que son una parte de los pacientes porque no se puede estudiar a toda la población.
Qué Factores Sociales Han Motivado A La Concientización de La Población en Relación A Las Necesidades de Movilidad y Acceso de Las Personas Con Capacidades Diferentes