TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE ACAPULCO

FÉNOMENOS DE TRANSPORTE II

TEMA II

“BALANCES EN SISTEMAS
COORDENADOS”

M.C. YOLANDA CATALÁN CARDEÑO

INTEGRANTES DEL EQUIPO #2

• Castro Carrizales Ernestina
• Delgado Ávila Alejandro
• Gonzalez Peñaloza Josselin
• Lara Méndez Eva de Jesús
• Llanas Romero Andrea Victoria
• Rendón Ibáñez Andrea Karolina
FECHA DE EXPOSICIÓN: 1 DE JULIO DEL 2019
 Contenido

2.3 Transferencia de
Introducción Conclusión
calor en sólidos.

2.3.1 Paredes múltiples

rectangulares y cilíndricas.
2.1 Primera ley de la Radio crítico.
Termodinámica.
2.3.2 Sistemas con Reflexión
generación de energía.
2.2 Desarrollo de la
ecuación general de
energía. 2.3.3 Superficies
extendidas. Aletas de
enfriamiento.
1
 Introducción

Es común observar que siempre que existe una falta de equilibrio de un producto
en un medio, la naturaleza tiende a redistribuirlo hasta que se establece un
“equilibrio” o “igualdad”. Con frecuencia, a esta tendencia se le menciona como la
fuerza impulsora, mecanismo que se encuentra detrás de muchos fenómenos de
transporte que ocurren en forma natural.

Si se define la cantidad de un producto por unidad de volumen como la

concentración del mismo, puede decirse que el flujo de un producto siempre se
presenta en la dirección de la concentración decreciente; es decir, desde la región
de alta concentración hacia la de baja concentración. El producto sencillamente se
escurre en el curso de la redistribución y, de este modo, el flujo es un proceso de
difusión.

2
2.1 Primera ley de la
termodinámica


3
 1ra ley de la Termodinámica

 Principio que refleja la conservación de la energía en el contexto
de la termodinámica. Se puede formular como:

“En un sistema aislado adiabático (que no hay intercambio de calor con

otros sistemas o su entorno, como si estuviera aislado) que evoluciona
de un estado inicial A a otro estado final B el trabajo realizado no
depende ni del tipo de trabajo ni el proceso seguido.”

Se descompone en dos partes:

• El principio de la accesibilidad
adiabática.
• El principio de conservación de la
energía.
4
• El trabajo es una magnitud física que no es una variable de estado del
sistema, dado que depende del proceso seguido por dicho sistema.

• Este hecho experimental, por el contrario, muestra que para los sistemas
cerrados adiabáticos, el trabajo no va a depender del proceso, sino tan solo
de los estados inicial y final.

• En consecuencia, podrá ser identificado con la variación de una nueva

variable de estado de dichos sistemas, definida como energía interna.

• Se define entonces la energía interna, U, como una variable de estado cuya

variación en un proceso adiabático es el trabajo intercambiado por el
sistema con su entorno:

∆U = W (W del proceso adiabático)

5
Se define entonces la cantidad de energía térmica intercambiada Q (calor)
como:

Q = ∆U – W Ó Q = ∆U + W
Siendo:
U= la energía interna
Q = el calor
W = el trabajo

La ley de la conservación de la energía se utiliza, fundamentalmente por

simplicidad, como uno de los enunciados de la primera ley de la
termodinámica:

“La variación de energía de un sistema termodinámico cerrado es igual a la

diferencia entre la cantidad de calor y la cantidad de trabajo intercambiados
por el sistema con sus alrededores.”

6
En su forma matemática más sencilla se puede escribir para cualquier
sistema cerrado:
∆U = Q + W

donde:
• ∆U: es la variación de energía del sistema.
• Q: es el calor intercambiado por el sistema a través de unas paredes
bien definidas.
• W: es el trabajo intercambiado por el sistema a sus alrededores.

7
2.2 Desarrollo de la ecuación general
de energía


8
 Ecuación de Bernoulli


Restricciones en la ec de Bernoulli
 Fluidos incompresibles.
 No hay dispositivos mecánicos.
 No hay perdida de energía por fricción.
 No debe de haber transferencia de calor (ya sea interna o
externa).
9
 Perdida y adiciones de energía
FRICCION DE
BOMBAS FLUIDO
Dispositivos Energía de un
mecánicos que sistema que se
convierte en energía
añade energía a
térmica
un fluido

MOTORES DE VALVULAS Y
FLUIDO ACCESORIOS
Toman la energía de Generan turbulencia
un fluido y la ocasionando que la
convierten en una energía se disipe como
forma de trabajo calor

10
 Ecuación general de la energía

 Esta ecuación es una expansión de la ecuación de Bernoulli, el cual nos
ayudará a resolver problemas con pérdidas o adiciones de energía.

hA= Energía que se agrega al fluido

he= Energía que se remueve del fluido
hl= Perdida de energía del sistema

 La ecuación general de la energía toma en cuenta todas las energías del

sistema.
11
 Potencia requerida por las bombas

Se considera que la potencia es la rapidez con que se
realiza un trabajo, o la rapidez con la que se transfiere
energía.

 PA= potencia transmitida al fluido

 Q= rapidez
 y = peso específico
12
 Eficiencia mecánica de la bomba

Se utiliza para denotar la relación de la potencia transmitida por la
bomba al fluido. A la potencia que se suministra a la bomba, se
denota la eficiencia con la letra ''e''.

El valor no solo dependerá del diseño, sino también, de las

condiciones con la que funciona.

13
 Eficiencia mecánica de los motores

La perdida de energía en un motor de fluido se produce por
fricción mecánica, por lo tanto no toda la potencia que se transmite
al motor se convierte en potencia de salida del dispositivo, así a la
eficiencia se la define como:

14
2.3 TRANSFERENCIA DE
CALOR EN SOLIDOS


15
El calor se transmite de un lugar a otro de tres maneras
diferentes:
 Por conducción entre cuerpo sólidos en contacto
 Por convección en fluidos (líquidos o gases)
 Por radiación a través del medio en que la radiación
pueda propagarse

16
 Ejemplo 1

El calor se transmite al líquido que está en contacto con la placa por conducción.
En el líquido se establecen corrientes covectivas que lo mezclan y uniformizan el
calor. El agua caliente sube y la fría baja.
El agua más caliente sube al depósito superior y de la parte inferior de este
depósito baja el agua más fría que entra por la parte de abajo de la placa

17
Ejemplo 2

Las llamas (o una plancha eléctrica) calientan el metal

porque los gases de combustión están en contacto con
el fondo y le transmiten el calor por conducción (el
metal se dilata y sus partículas vibran más).

El metal transmite el calor al agua del fondo del

recipiente por conducción. El agua caliente del fondo
asciende, originando corrientes convectivas
(propagación por convección) y se mezcla con el agua
fría.

Las paredes de los recipientes calientes emiten

radiación en el infrarrojo a los alrededores.

18
 2.3.1 Paredes múltiples
rectangulares y cilíndricas.
Radio crítico.


19
 Paredes múltiples rectangulares

 Si el calor se propaga a través de varias paredes en buen contacto
térmico, capas múltiples, el análisis del flujo de calor en estado
estacionario a través de todas las secciones tiene que ser el
mismo.

20
El calor transmitido se puede expresar para cada sección y como es el mismo
para todas las secciones, se puede poner:

21
 Conducción de calor en
paredes cilíndricas

 El calor se pierde de forma
continua hacia el exterior a través
de la pared del tubo.
 Esta separa dos fluidos a
temperaturas diferentes, y por
ello el gradiente de temperatura
en la dirección radia es
relativamente grande.
 Estacionaria y unidimensional.
 T= T(r)
Q=constante

22
Las dos superficies de la capa cilíndrica se
mantiene a las temperaturas constantes T1
y T2.

Para una conducción de calor

unidimensional a través de la capa
cilíndrica, se tiene T(r).
Entones la ley de Fourier se puede expresar
como:

En donde 𝐴 = 2𝜋𝑟𝐿 es el área de transferencia en la ubicación r.

A depende de r, y por ello varía en la dirección de la transferencia de calor.

23
 Al separar las variables de la ecuación antes dada e integrar desde r=r1,
donde T(r1)=T1, hasta r=r2, en donde T(r2)=T2 da

Al sustituir 𝐴 = 2𝜋𝑟𝐿 y realizar la integración da

Dado que Q=constante. Esta ecuación se puede reacomodar para que quede:

24
Donde:

Demostración

Es la resistencia térmica de la capa cilíndrica contra la conducción de

calor o, simplemente la resistencia a la conducción de la capa cilíndrica.

Se puede repetir este mismo análisis para una capa esférica al tomar
A=4𝜋𝑟 2 y realizar la integración.

25
Donde:

Es la resistencia térmica de la capa esférica contra la conducción del calor o,

simplemente, la resistencia a la conducción de la capa esférica.

Si se considera el flujo
unidimensional en estado
estacionario a través de una
capa cilíndrica o esférica que
está expuesta a la convección en
ambos lados hacia fluidos que
están a las temperaturas 𝑻∞𝟏 y
𝑻∞𝟐 , con coeficientes de
transferencia de calor 𝒉𝟏 y 𝒉𝟐
respectivamente.

26
La red de resistencias térmicas consta de una resistencia a la conducción y dos a
la convección, en serie, la razón de transferencia de calor en condiciones
estacionarias se puede expresar como:

Donde para una capa cilíndrica :

27
Para una capa esférica:

Nota.
1
𝑅𝑐𝑜𝑛𝑣 = ℎ𝐴 es el área superficial en
la cual ocurre la convección.
Nota 2.
Las resistencias térmicas están en
serie, y por tanto, la resistencia
térmica total se determina al sumar
cada una de las resistencias. 28
 Cilindros y esferas con capas
múltiples

La razón de la transferencia de calor estacionaria a través del cilindro
compuesto de tres capas, de longitud L, con convección en ambos
lados se puede expresar como:

donde 𝑅𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 es la resistencia térmica total, expresada como:

29
Una vez que se ha calculado Q, se puede determinar la temperatura T2 en la
interfase entre la primera y la segunda capas cilíndricas a partir de:

30
También se puede calcular T2 a partir de:

Aun cuando las dos relaciones dan el mismo resultado, se prefiere la

primera, ya que comprende menos términos y, por tanto menos trabajo.

31
 Radio crítico

 Medida del radio de un aislante en el que la transferencia de calor es
máxima o la resistencia del flujo de calor es muy baja.
 Por lo que al colocar un material aislante se debe verificar que
el radio externo de este sea mayor al radio critico o que el radio
critico sea menor al radio del exterior cilindro, para que cumpla
debidamente con su propiedad de aislante.

32
El radio crítico de aislamiento para un cilindro está dado por la siguiente
expresión:

El radio crítico para un capa esférica se puede expresar como:

33
 2.3.2 Sistemas con
generación de energía


34
 SISTEMAS CON GENERACIÓN DE
ENERGÍA

La energía es la capacidad que tienen los cuerpos o sistemas
materiales de transferir calor o realizar un trabajo, de modo que, a
medida que un cuerpo o un sistema transfieren calor o realiza un
trabajo, su energía disminuye.

Se mide en julios (J) en el Sistema Internacional de unidades.

35
 Un generador de energía es, un dispositivo capaz de generar energía.
 Es responsable de convertir cualquier tipo de energía (por ejemplo,
química, mecánica, etc.) en energía eléctrica.
 Los Sistemas de Generación son en efecto parte de un sistema mayor
dedicado al suministro de energía, para atender necesidades de la
sociedad que los auspicia.

36
 Sistemas con generación de energía
térmica

La energía térmica es la energía liberada en forma de calor.
Podemos definir la energía térmica como la parte de la energía interna de un
sistema termodinámico en equilibrio que es proporcional a su temperatura
absoluta y se incrementa o disminuye por transferencia de energía.

37
 Sistema de generación de energía
eléctrica

La generación eléctrica se realiza, básicamente, mediante un generador
eléctrico; si bien estos no difieren entre sí en cuanto a su principio de
funcionamiento, varían en función a la forma en que se accionan.

La generación de energía
eléctrica consiste en
transformar alguna clase
de energía (química,
cinética, térmica, lumínica,
nuclear, solar entre otras),
en energía eléctrica.

38
 Central termoeléctrico

Las centrales termoeléctricas consisten en una caldera en la que se quema el
combustible para generar calor que se transfiere a unos tubos por donde
circula agua, la cual se evapora.

El vapor obtenido, a alta presión y

temperatura, se expande a
continuación en una turbina de
vapor, cuyo movimiento impulsa un
alternador que genera la electricidad.

Ejemplo
39
 Energía solar térmica

La energía solar térmica se basa en la “transferencia de calor por radiación”, en
donde un cuerpo caliente transfiere energía hacía un cuerpo con menor
temperatura.

Para aprovechar correctamente este

tipo de energía se necesitan algunos
componentes principales. Estos
elementos cumplirán las funciones
de: captar, transportar, ceder y
acumular la energía térmica.

40
2.3.3 Superficies extendidas.
Aletas de enfriamiento


41
Superficies extendidas. Aletas de
enfriamiento.

 Al hablar de superficie extendida, se hace referencia a un sólido
que experimenta transferencia de energía por conducción
dentro de sus límites, así como transferencia de energía por
convección e (y/o radiación) entre sus límites y los alrededores.

42
 ¿Para qué se utilizan las aletas?

 Las aletas se utilizan en todos los enfriadores de aire, refrigeradores
en seco, evaporadores y condensadores para transferir energía
desde un medio liquido o refrigerante principal al aire.

Las aletas aumentan la

transferencia de calor de los
enfriadores de aire y consta de
placas de metal delgadas, con un
espesor de 0,12-0,5mm, que se
encuentran fijadas a un enfriador
de aire.

43
Materiales para su construcción

 Las aletas de enfriamiento están hechas de materiales intensamente
conductores como el cobre, el plástico, el aluminio, etc.
 Esta mejora la transferencia de calor desde una superficie al exponer
un área mas grande a la convección y radiación.

44
 Tipos de aletas
 Aletas rectas

 Aletas aguja o spline
 Aletas aguja
 Aletas anulares

45
 Características

1.

El material con el que se fabrican debe tener una
conductividad térmica elevada.
2. El espesor de la aleta debe ser pequeño.
Para garantizar:
• Transferencia de calor unidimensional
• Velocidad de respuesta alta características.
3. El coeficiente de convección del fluido debe ser pequeño .

46
 Ecuación de la aleta

 Por la ley de enfriamiento de newton: Q-punto
conv=h*(p*Dx) *(TS-TF), siendo P el perímetro de la
sección transversal de la aleta. Sustituyendo en la
ecuación del balance de energía y dividido por DX
queda:

47
 Aplicaciones

Las aletas o superficies extendidas tienen diversos tipos
de aplicaciones unas de las más comunes son:
• Motores eléctricos
• Radiadores.
• Refrigeradores
• Computadoras.

Ejemplo
48
 Conclusión

Esta unidad de balance en sistemas coordenados se sigue calculando la
difusividad solo que ahora la difusión la podemos calcular la difusión en
una interfase líquido-gas, además también se observan las difusiones en
diferentes tipos de reacciones como lo son en la reacción heterogénea y
homogénea, en problemas se de difusión, a veces se tiene que calcular
también la densidad de flujo, y así calcular la difusión de las mezclas
binarias, también se puede calcular difusión para multicomponentes estos
dan ecuaciones más complejas.

Además esta unidad tiene relación con la transferencia de calor ya que se

realizan diferentes analogías con la ley de Fourier, la ley de Fick y la ley de
enfriamiento de Newton.

49
Reflexión

50
SISTEMA CON GENERACIÓN DE ENERGÍA

51
ALETAS DE ENFRIAMIENTO
52
 Demostración

Se igualan las 2 formulas (están igualadas a Qcond,cil=constante)

𝑇1 − 𝑇2 𝑇1 − 𝑇2
2𝜋𝐿𝑘 =
𝑟2 𝑅𝑐𝑖𝑙
𝐼𝑛 (𝑟1)

Se despeja Rcil:
𝑟2
𝑇1 − 𝑇2 (𝑇1 − 𝑇2)(𝐼𝑛 𝑟1)
𝑅𝑐𝑖𝑙 2𝜋𝐿𝑘 = T1 − T2 𝑅𝑐𝑖𝑙 =
𝑟2 ∴ 2𝜋𝑘𝐿 (𝑇1 − 𝑇2)
𝐼𝑛
𝑟1

𝑟2
𝐼𝑛 𝑟1
𝑅𝑐𝑖𝑙 =
2𝜋𝐿𝑘 53