LA ORACIÓN COMPUESTA

I. Definición
Es aquella que presenta una o más proposiciones.
(Mateo tiene mucho dinero), pero (lo gasta en tonterías).
proposición 1 proposición 2
oración compuesta
II. Clases
La relación que se establece entre las diferentes proposiciones que forman una oración
compuesta puede ser por coordinación o subordinación.

2.1. ORACIONES COMPUESTAS POR COORDINACIÓN

Aquellas que contienen dos o más proposiciones relacionadas en un mismo plano sintáctico
y valor funcional.

Por ejemplo:
(El sol alumbraba) y (las nubes desaparecerían).
proposición 1 proposición 2
oración compuesta
2.1.1. Oraciones coordinadas yuxtapuestas
Es la relación que se establece entre dos o más proposiciones unidas por un signo de
puntuación, sin que entre ellas haya ningún enlace gramatical.
(Abre la puerta del jardín); (hace mucho calor).
proposición 1 proposición 2
oración compuesta

Alumbró la luna, las estrellas se apagaron, Mario se detuvo.

proposición 1 proposición 2 proposición 3
oración compuesta
Nació, floreció, se marchitó.
proposición 1 proposición 2 proposición 3

Yo soy de Ica; él, de Puno.

proposición 1 proposición 2
2.1.2.Oraciones coordinadas conjuntivas
Ocurre cuando dos o más proposiciones sintácticamente equivalentes se unen por medio de
un enlace gramatical (conjunción o fase conjuntiva).

(Suena el disparo) y (los atletas parten velozmente).

proposición 1 enlace proposición 2

Tipos de oraciones conjuntivas

a) O.C.C. Copulativas
Suman unas proposiciones a otras, es decir, tiene el valor de adición. Llevan como enlace
las conjunciones y (e), ni, que. Por ejemplo:
(El canario trina en su jaula) e (Isabel se emociona).
proposición 1 enlace proposición 2

No fui ni llamé tampoco.

proposición 1 enlace proposición 2
b) O.C.C. Disyuntivas
Implican una elección entre dos o más opciones que son excluyentes entre sí. Llevan como
enlace la conjunción o (u). Por ejemplo:
(Nos quedamos en casa) o (vamos al cine).
proposición 1 enlace proposición 2

c) O.C.C. Adversativas
Contrapone dos ideas opuestas, ya que la segunda proposición expresa una idea contraria
de la primera. Lleva como enlace pero, sino, sin embargo, no obstante, por el contrario.
Por ejemplo:
(El traje es muy barato), pero (no me interesa).
proposición 1 enlace proposición 2

d) O.C.C. Ilativa
Se da cuando la segunda proposición expresa consecuencias de lo dicho en la primera.
Llevan como enlace por lo tanto, luego, por consiguiente, por ello, entonces.
Por ejemplo:
(Es mi padrino); por lo tanto, (respeto sus consejos).
proposición 1 enlace proposición 2
e) O.C.C. Distributiva
Cuando el enlace se realiza por palabras correlativas o por repetición de una palabra bien-
bien, ya-ya, unos-otros, algunos-otros, ora-ora. No excluyen ni contradicen. Por
ejemplo:
• Unos cocinan, otros duermen.
• Ya escuchaba la clase, ya toma apuntes.
• Ora toca la quena, ora canta huaynos.

f) O.C.C. Explicativas
Son aquellas en las que la segunda proposición es una explicación de la primera. Llevan
como nexo es decir, así pues, esto es, etc. Por ejemplo:
• (Las lenguas también mueren), es decir (desaparecen).
proposición 1 enlace proposición 2
• Terminó su contrato, o sea, está sin empleo.
proposición 1 enlace proposición 2
• La empresa te aceptó, esto es, ya tienes trabajo.
proposición 1 enlace proposición 2
2.2. ORACIONES COMPUESTAS POR SUBORDINACIÓN
Son aquellas que contienen una o más proposiciones con dependencia sintáctica y
semántica, ya que carecen de sentido completo y no pueden existir como oraciones
autónomas, sino que dependen de otra proposición principal.
Por ejemplo:
El campesino dijo que regresaría con la lluvia.
Proposición subordinada

2.2.1.O.Compuesta subordinada sustantiva

Son las que equivalen a un sintagma nominal y pueden hacer en la oración principal las
mismas funciones que haría un sustantivo en una oración simple: sujeto, o.directo, o.
indirecto, etc.

Qué tengas felicidad es mi deseo.

prop., sub., sust., sujeto.
Función de las proposiciones subordinadas sustantivas
Las funciones que pueden desempeñar son todas las propias del sustantivo. El mecanismo
de reconocimiento de la función sintáctica de la P.S.S. será el mismo que se utiliza para el
sustantivo en las oraciones simples.
A. Sujeto
Me encanta que cantes así.
Al público le gusta que la publicidad sea veraz.
Desempeñar bien una profesión es un arte.
Quién mal anda mal acaba.

B. Aposición
Ese muchacho, el que viste de azul, es mi primo.
Los incas, los que dominaron el Perú antiguo, vivieron en el Cusco.
C. Objeto directo
Pienso que tienes razón.
Preguntó qué hacíamos allí.
No sabe si recibiste la carta.
Ya veremos quién se lo lleva.
Digo lo que debo decir.

D. Objeto Indirecto
Das trabajo a quien lo necesita.
Le he dado esta sorpresa a quien tu sabes.
Juan mandó la cara a quien tú le dijiste.
E. Complemento agente
Fue recibido por quienes lo estimaban.
La licitación fue ganada por quien presentó la mejor oferta.

F. Complemento atributo
Ese carro es el que ha ganado.
Ellos son quienes van a venir.
Aquel joven fue quien nos buscaba para el trabajo.
Los poetas se apoyan en la realidad para dar un significado al mundo y a las palabras. Ellos logran
construir su lenguaje y crear lo que se denomina una imagen poética del mundo a través de la
realización de varios recursos.
Las figuras literarias son recursos de estilo. Entre los más conocidos y usados tenemos:
I. FIGURAS LITERARIAS DE SENTIDO
Son aquellas que se refieren al significado de las palabras.
Se trata de relacionar, asociar y comparar dos o más ele-
COMPARACIÓN
1. mentos reales de diferente naturaleza.
O SÍMIL

Ejemplo:
“EL MAR VUELA COMO UN PÁJARO”

Compara la lejanía del mar con el vuelo de un pájaro.

Los elementos que indican la comparación pueden ser : como, similar a, parece
como.
 Figura que consiste en trasladar el sentido o
2. METÁFORA significado de una palabra a otra en base a
una comparación tácita.

Ejemplo:
Pez : bajel de escamas
Calderón de la Barca
Pájaro: ramillete con alas.
Calderón de la barca
Consiste en atribuir cualidades y
3. PERSONIFICACIÓN acciones propias de las personas
a seres inanimados.

Ejemplo :
"Parece que siguiendo nuestros pasos
fuera el silencio fiel con plantas
quedas".
Comentario : Aquí se personifica al silencio atribuyéndole pies cautelosos, fidelidad y
posibilidad de movimiento características de los seres animados.
"La caricia del viento".
 Consiste en una exageración de la
4. HIPÉRBOLE
realidad.

Ejemplo: "Tanto dolor se agrupa en mi

costado que por doler me duele hasta
el aliento"
Miguel Hernández

Es la contraposición de dos ideas

para expresar emociones opuestas
5. ANTÍTESIS
y conseguir revelar el significado
del verso.

Ejemplo:
"El mar da, el mar quita"
Julio Ramón Ribeyro