REALIZADO POR: MIRANDA MUJICA C.I: V-28.501.

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AMERLHIN FLORES C.I: V-28.369.385
JULIANMARY SANCHEZ C.I: V-28.369.414
ANABEL VARGAS C.I: V-27.811.045
MARIA MEDINA C.I: 28.539.171
 VISUAL
Las personas visuales tienden a ser las más aceleradas dado que
las imágenes en el cerebro se procesan a una gran velocidad.
Como consecuencia de esto pueden aburrirse fácilmente y tender
a pensar que las personas con otro sistema representativo
predominante sean lentas o poco proactivas.
•El sentido predominante es la vista. Por este motivo piensa en imágenes.
•Prefiere que se le explique a través de imágenes y gráficos
•Mira a los ojos al hablar y espera que el otro lo mire
•En general habla muy rápido
•Utiliza palabras visuales como por ejemplo: ver, imagen, foco, escena, visualizar,
perspectiva, brillo, reflejo, clarificar, examinar, ojo, ilustrar, observar, revelar, ver, mostrar,
visión, oscuridad, claridad, etc.
•Utiliza también frases visuales como por ejemplo: “ahora veo lo que dice” o “la situación
no está para nada clara”
•En general es multitarea. Aprende yendo de lo general a lo particular.
•Cuida su apariencia y manera de vestirse. Tiende a vestirse con colores llamativos.
•Tiende a sentarse al borde de la silla
 AUDITIVO
Las personas auditivas procesan la información a una velocidad
media. Son relajadas, conversadoras
•El sentido predominante es el oído. Presta mucha atención a las palabras.
•Tiende a recordar según lo que hayan escuchado
•No necesariamente mira a los ojos al hablar con alguien ni espera que lo
miren. Es posible que incline la cabeza para escuchar mejor. Puede entender un
concepto sin ningún soporte visual.
•Habla a una velocidad media
•Utiliza palabras auditivas como por ejemplo: decir, acento, ritmo, tono, sonido,
timbre, preguntar, discutir, notar, oir, escuchar, gritar, silencio, mudo
•Utiliza también frases auditivas como por ejemplo: “me suena lo que decís” o
“nunca había oido algo así”
•Le gusta que le expliquen los conceptos claramente sin importar cuanto pueda
tardar
•Aprende paso a paso. Necesita aprender un concepto antes de pasar al
siguiente.
Te gusta aprender a través de experiencias, como
prácticas en laboratorio, juegos, modelos, incluso
representaciones tangentes de lo que estudias, como un
globo terráqueo o un esqueleto humano.
Eres una persona inquieta, que se mueve constantemente
al hacer tarea o concentrarse en una actividad.
Necesitas involucrarte en lo que estás aprendizaje, de lo
contrario, te cuesta mucho y se convierte en algo
cansado.
Tus movimientos son una extensión de tus pensamientos
creativos.
Tienes la necesidad de expresarte de forma corporal.