Los procesos auxiliares del

aprendizaje son:
La Atención ,Motivación,
conciencia, recuperación y
transferencia.

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La atención

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La competencia también se
entiende como
La atencion:
Es el procesos complejo cognitivo que permite tener un
aprendizaje activo.

La atencion Es la actividad orientada hacia un objeto o

conjunto de objetos, con exclusion de todos los demas. Es
decir es proceso de concentracion de la actividad consciencite
del sujeto sobre una determinada actividad u objeto.

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 Características
Concentración(direccional):
El estudiante reúne todos los sentidos posibles en lo
percibido.

Ejemplo
Para estudiar matemática para el examen, prendemos la
luz, nos acomodamos y procuramos no ser interrumpidos
Intensidad:
Es el grado con el cual la persona o estudiante se separa
de la realidad.

Ejemplo
Podemos estar concentrados 3 horas en el cine, pero
salimos cansados.

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Distribución: es la cualidad que se manifiesta al
desarrollar una actividad que implica varios procesos
diferentes entre si.

Ejemplo
Al hacer un trabajo grupal tratamos de apoyarnos todos o
al cocinar se atiende a la sartén y a la olla del caldo en
simultaneo.

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 FACTORES DE LA ATENCIÓN

• Vamos dándonos cuenta que la atención participa

en la organización de los procesos psicológicos y es
una condición necesaria para la adquisición de
conocimientos y la ejecución efectiva de terminada
actividad. Es por ello que plantearemos los
elementos externos o internos que condicionan
nuestros niveles de atención.

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Factores externos:
Esta constituiodo por las caracteristicas
cuantitativas y cualitativas de los estimulos
que determinan nuestra atencion. Es decir
la atencion esta en funcion a las cualidades
y particularidades del objeto y actividad. Se
mencionan factores como: movimiento,
color, tamaño, posicion, la novedad, etc.
Ejem
Caminamos por la calle y nos parece
novedoso ver a una persna tocar cinco
instrumentos musicales a la vez.

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Factores internos:
Se refiere a las características
peculiares del sujeto que atiende.
Aquí se mencionan factores como:
la fuerza y la estabilidad del
sistema nervioso, voluntad, hábitos
formado: en el sujeto, interés,
personalidad.
ejemplo
La atención en una galería de arte
esta condicionada por el interés
hacia la pintura surrealista mas que
a las esculturas que se exponen.

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 TIPOS DE ATENCIÓN
Involuntaria:
Se manifiesta cuando no hay un propósito consciente y
deliberado por atender un objeto o actividad. Se presenta
en dos modalidades.

Espontanea: se produce ante la presencia súbita e

inesperada de un determinado estimulo que atrae
nuestro interés y lleva a tenderlo.
Ejemplo:
Viajamos por un micro y de pronto atendemos un
restaurant que lleva nuestro apellido.
Refleja(automática):

Se produce cuando un estimulo nuevo y

de profunda intensidad ingresa al campo
consciente del sujeto. La atención de
dicho estimulo desaparece cuando se
hace repetitivo y monótono
Ejemplo:
Estamos en la playa, echamos en la
arena, y aparece un sonido intenso
provocado por el volar rasante de un
avión.
Voluntaria(activa):

Es cuando la conciencia del sujeto se concentra

de un modo sostenido y deliberado por atender
un objeto o actividad(existe una búsqueda
deliberada y consciente del objeto o actividad). Es
aprendida y condicionada por el proceso de
socialización
Ejemplo
La atención de que debe tener un controlador de
aviones en un aeropuerto internacional.
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 LAS ANOMALIAS

Hipoprosexia
Disminución de la capacidad de concentración
de la atención.

Hiperprosexia
Exaltación exagerada de la concentración de la
atención.

Aprosexia
Incapacidad de concentración de la atención las
causas pueden ser fatiga mental, melancolía,
manías, etc.
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