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TEMA GENERAL PARA PLAN DE INVESTIGACIÓN

BIOSEGURIDAD Y DIVERSIDAD BIOLÓGICA.


LOS IMPACTOS DE LOS ORGANISMOS
GENÉTICAMENTE MODIFICADOS A LA
DIVERSIDAD BIOLÓGICA EN AMÉRICA
LATINA.
CIENCIA
Se puede hacer planteamientos científicos a
espaldas de la ciencia?

SI NO

LA BASE Y PUNTO DE PARTIDA DEL CIENTÍFICO ES


LA REALIDAD, QUE MEDIANTE LA
INVESTIGACIÓN LE PERMITE LLEGAR A LA
CIENCIA
INVESTIGACIÓN Y CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
ESTOS ELEMENTOS PERMITEN TODA RELACIÓN
CIENTÍFICA, HASTA EL PUNTO QUE NO PUEDE
SUPRIMIRSE UNO DE ELLOS, PUES NO
PODRÍAMOS CONCEBIR LA CIENCIA SIN BASE EN
LA REALIDAD, Y ÉSTA SE TORMA EN CIENCIA
POR LA INVESTIGACIÓN

LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ES EL
INSTRUMENTO POR EL CUAL LA CIENCIA LOGRA
LLEGAR AL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO, NO SE
TRATA SÓLO DE COLECCIONAR HECHOS, HAY
QUE SELECCIONARLOS, ORGANIZARLOS,
RELACIONARLOS,

HAY CONOCIMIENTO CIENTÍFICO CUANDO SE


LOGRAN ACUMULAR NUEVOS CONOCIMIENTOS,
NUEVAS EXPERIENCIAS
DEFINICIÓN DE CIENCIA
No existe una sola definición de Ciencia, pero se puede indicar
que es el conjunto de conocimientos sistemáticos sobre la
naturaleza, los seres que la componen, los fenómenos que
ocurren en ella y las leyes que rigen estos fenómenos.
EPISTEMOLOGÍA

La epistemología (del griego ἐπιστήμη (episteme),


"conocimiento", y λόγος (logos), " teoría del saber acerca del
conocimiento", cuyo objeto de estudio es conocer los
fundamentos y los métodos del conocimiento científico. La
epistemología estudia la naturaleza, los preceptos y su
validez del conocimiento.

definición

«epistemología», es aquella rama de la filosofía que se ocupa


del conocimiento científico, y se conoce también como la
«teoría del conocimiento» de una forma específica a lo que hoy
entendemos por ciencia. Moulines Ulises (1988)
PROPOSITOS
El propósito de la epistemología es distinguir la investigación profunda de la
superficial, la búsqueda de la verdad de sólo un modus vivendi. También debe ser
capaz de criticar programas y aun resultados erróneos, así como de sugerir
nuevos enfoques promisorios..
También estudia:

Qué es el conocimiento,
sus límites y posibilidades
El objeto del conocimiento El sujeto del conocimiento
(qué podemos saber, cuál
(qué es un objeto, qué o (qué conocemos y quién
es el alcance de nuestro
quién lo define),. conoce) y
saber y si es posible
alcanzar la certeza),.
HISTORIA Y PRINCIPALES
PROBLEMAS
El problema fundamental
que ocupa a la
epistemología es el de la "El hombre cuanto más
relación sujeto-objeto. En conoce la realidad y el
El problema del conocer
esta teoría se le llama mundo y más se conoce a
ha sido abordado desde
"sujeto" al ser sí mismo en su unicidad,
hace ya varios siglos,
cognoscente y "objeto" a le resulta más urgente el
aunque es a partir del
todo proceso o fenómeno interrogante sobre el
siglo XIX en el que se
sobre el cual el sujeto sentido de las cosas y
advierte un mayor interés
desarrolla su actividad sobre su propia
en el desarrollo de la
cognitiva. De este modo, existencia". Carta
epistemología.
el problema se presenta Apostólica del Papa Juan
en la relación de quien Pablo II FIDES ET RATIO
conoce y lo que es
cognoscible.
COMO SE CLASIFICA EL
CONOCIMIENTO
• Dogmatismo,
• Escepticismo,
Según su • Subjetivismo,
posibilidad • Relativismo,
• Pragmatismo y
• Criticismo

• Racionalismo,
Empirismo,
Según su origen •
• Intelectualismo
• Y apriorismo

• Objetivismo
Según su • Subjetivismo,
esencia • Realismo,
• Idealismo y Fenomenalismo.
LA INVESTIGACIÓN

INVESTIGAR ES UN PROCESO QUE PERMITE


OBTENER INFORMACIÓN RELEVANTE Y
FIDEDIGNA PARA ENTENDER, VERIFICAR,
CORREGIR O APLICAR EL CONOCIMIENTO

SE PUEDE DEFINIR COMO «UNA SERIE DE


MÉTODOS PARA RESOLVER PROBLEMAS CUYAS
SOLUCIONES NECESTIAN SER OBTENIDAS A
TRAVÉS DE UNA SERIE DE OPERACIONES
LÓGICAS, TOMANDO COMO PUNTO DE PARTIDA
DATOS OBJETIVOS»
OTRA
TAMBIÉN SE PUEDE DECIR QUE INVESTIGAR ES
UTILIZAR UNA SERIE DE PROCEDIMIENTOS PARA
COMPRENDER Y EXPLICAR EL ORIGEN,
EVOLUCIÓN Y DESAPARICIÓN DE UN FENÓMENO
O UNA ESTRUCTURA.

ES BUSCAR NUEVOS CONOCIMIENTOS, TRATAR


NUEVOS PROBLEMAS PARA DARLES SOLUCIÓN,
ENCONTRAR RESPUESTAS POR MEDIO DE
PROCEDIMIENTOS CIENTÍFICOS, COMPROBAR
UNA HIPÓTESIS O UNA PROPOSICIÓN
ACEPTADA.
LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA , COMO
BASE FUNDAMENTAL DE LAS CIENCIAS,
PARTE DE LA REALIDAD, INVESTIGA ESA
REALIDAD, LA ANALIZA, FORMULA
HIPÓTESIS Y FUNDAMENTA NUEVAS
TEORÍAS
INVESTIGAR ES VER EN LA REALIDAD LO QUE OTROS NO HAN
VISTO
TIPOS DE INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN HISTÓRICA
TRATA DE LA EXPERIENCIA PASADA; SE APLICA NO
SÓLO LA HISTORIA SINO TAMBIÉN A LAS
CIENCIAS DE LA NATURALEZA, AL DERECHO, LA
MEDICINA O CUALQUIER OTRA DIISCIPLINA
CIENTÍRICA

SE PRESENTA COMO UNA BÚSQUEDA CRÍTICA DE


LA VERDAD QUE SUSTENTA LOS
ACONTECIMIENTOS DEL PASADO.
INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA
Comprende la descripción, registro, análisis e
interpretación de la naturaleza actual y la
composición o procesos de los fenómenos.

Trabaja sobre realidades de hecho y su


característica fundamental es la de
presentarnos una interpretación correcta.
INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL

Se presenta mediante la manipulación de una


variable experimental no comprobada, en
condiciones rigurosamente controladas, con el
fin de escribir de qué modo o por qué causa se
produce una situación o acontecimiento
particular.

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