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Conteúdo Programático:
Conhecer as estratégias
econômicas desenvolvidas pelos
governos republicanos;
Conhecer as origens da
industrialização do Brasil.
A IMIGRAÇÃO (1/6)
• EUA, Brasil e Argentina foram os principais países a receber
imigrantes italianos e japoneses que buscavam melhores
condições de vida;
• Para alguns analistas, a imigração em massa foi um dos
fatores responsáveis pelas transformações sociais e
econômicas dos primeiros anos da República;
• Segundo Bóris Fausto, cerca de 2,8 milhões de imigrantes
entraram no Brasil entre 1889 e 1930.
A IMIGRAÇÃO (2/6)
• O período entre 1889-1914 concentrou a entrada de maior
número de imigrantes, cerca de 2,74 milhões ou 72% do
total;
• Esses números se explicam pela necessidade de mão-de-
obra para a lavoura do café;
• Durante a I Guerra Mundial esse fluxo caiu bastante. Mas
uma nova corrente migratória acontece a partir do fim do
conflito, perdurando até 1930.
A IMIGRAÇÃO (3/6)
A IMIGRAÇÃO (4/6)
• A imigração não foi uma idéia republicana. Fazia parte dos
planos das elites proprietárias desde 1870 e mesmo antes,
quando da proibição do tráfico em 1850;
A IMIGRAÇÃO (5/6)
IMIGRAÇÃO (6/6)
A INDUSTRIALIZAÇÃO (1/3)
• A discussão sobre o início da industrialização do Brasil ainda
é polêmica devido, principalmente, à condição de país
agroexportador do país;
A INDUSTRIALIZAÇÃO (2/3)
• Se observarmos o perfil da indústria no Brasil de antes e
depois da I Guerra Mundial, veremos que tal perfil se
modifica sensivelmente.
A INDUSTRIALIZAÇÃO (3/3)
• Sempre que, por motivos diversos, havia uma
desvalorização cambial com o encarecimento das
importações, a indústria procurava suprir internamente os
bens normalmente importados;
• Da mesma forma, sempre que havia uma valorização
cambial, que permitia importações mais baratas, era o
momento dos industriais investirem na compra de
maquinário para suas fábricas.
RESUMO
• Compreender as razões da imigração;
• Entender as razões para a opção pelo café;
• Conhecer os diversos mecanismos de valorização do café;
• Compreender as razões do Convênio de Taubaté;
• Analisar as causas que levaram à superprodução do café;
• Perceber as verdades e mitos relacionadas à
industrialização do Brasil.