Você está na página 1de 4

DESCRITORES

AGOSTO
2º ANO-SPAECE-ALFA

D4- Identificar o espaçamento entre palavras na


segmentação da escrita.
D5-Reconhece as diferentes formas de grafar uma mesma
letra ou palavra.
 D6-Identifica rimas
 D-7-Identificar o numero de sílabas de uma palavra.
 D-8-Identificar sílabas canônicas (consoante/vogal)
 D-9- Identificar sílabas não canônicas (vogal
,consoante/vogal/consoante/ consoante/vogal, etc.) em
uma palavra.
 D-10- Ler palavras no padrão canônico.
3º ano-ANA

Português Matemática

H3-Reconhece a finalidade H3-Cálculo de adição e subtração


H5-Compoe e decompor números
do texto
H8-Cálculo de adições e subtrações
H4-localizar informações
H11-Identificar figuras geométricas
explícitas em textos planas
H5-Compreeender os H15-Identificar, comparar,
sentidos de palavras e relacionar e ordenar tempo em
diferentes sistemas de medidas.
expressões em textos.
H17-Identificar informações
H6-Realizar inferências a
apresentadas em tabelas.
partir da leitura de textos H18-Identificar informações
verbais apresentadas em gráficos
5º ano-SPAECE

Português Matemática

D-16-Interpretar textos não verbais e D2-Utilizar procedimentos de cálculos para obtenção


de resultados na resolução de adição e/ou subtração
textos que articulam elementos envolvendo números naturais.
verbais e não verbais. D3-Utilizar procedimentos de cálculo para obtenção
de resultados na resolução de adição e/ou subtração
D-18-Reconhecer tema ou assunto de
envolvendo os números naturais.
um texto lido D-4-Resolver situação problema que envolva a

D-19-Distinguir fato de opinião operação de adição ou subtração com números


naturais.
relativa a este fato. D46-Identificar o número de faces, arestas e vértices

D20-Formular hipóteses sobre o de figuras geométricas tridimensionais representadas


por desenhos.
conteúdo do texto. D59-Resolver problemas utilizando unidades de
D21-Reconhecer o gênero discursivo. medidas padronizadas como:
km/m/cm/mm/kgg/mg,l/ml.
D22-Identificar o propósito D63-Resolver problemas utilizando a escrita decimal

comunicativo em diferentes gêneros. de cédulas e moedas do sistema Monetário Brasileiro.


D74-Ler informações apresentadas em gráficos de
barras ou colunas .