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Professor: André Evangelista

O poder da palavra
DEBATE REGRADO
Vamos nessa!
Você está preparado?
A todo momento estamos expressando nossas opiniões,
sentimentos e desejos, em casa, na escola, numa reunião de amigos,
no futebol, enfim, são muitas as situações de comunicação que nos
permitem realizar tudo isso.
Em meio a estas situações, temos oportunidade de conhecer ideias
que são semelhantes às nossas e também aquelas que são opostas.
Mas, já pensou se todos tivessem a mesma opinião sobre um
determinado assunto?
Certamente não haveria graça nenhuma, pois é por meio da troca de
experiências é que podemos ampliar nossos conhecimentos e também
crescermos como pessoa, dotada de opiniões próprias.
Um aspecto muito importante que devemos ter em mente é o fato de que antes
de expressarmos nossas opiniões sobre qualquer que seja o assunto, precisamos ter
conhecimento de todos os aspectos que nele estão envolvidos.
Por exemplo:
Como iremos debater sobre um fato recente que está ocorrendo? No mínimo
ficaríamos envergonhados se não tivéssemos nada a dizer, concorda? Então, para
que isso não aconteça é preciso estarmos sempre atentos a tudo, lendo jornais
assistindo aos programas televisivos e conversando com pessoas que têm sempre
algo a nos ensinar.
Quanto à linguagem utilizada nesse gênero, ela costuma variar, ou seja, poderá ser
formal, dependendo da situação, ou informal, como é o caso de um debate ente
uma reunião de amigos.
O fato é que debater não significa brigar, discordar da ideia dos
outros, ao contrário, é um momento no qual expressamos nossas
ideias e respeitamos as ideias alheias. Com isso, crescemos com
as outras pessoas e ajudamos a crescê-las também.
Composição Básica
Moderador - Responsável pela mediação e aplicação das regras previstas para o debate.
Cada modalidade de debate atribui, ao moderador, estratégias diferenciadas. De modo
geral, ele fica responsável em mediar o debate, apresentando os debatedores,
controlando os tempos, esclarecendo os momentos em que o debate está e chamando a
atenção de eventuais desvios nas regras por parte dos debatedores ou da plateia.
Debatedores - São os que expõem os argumentos e defendem ou refutam um tema
previamente estipulado. A depender das regras estipuladas, agirão de maneira a
apresentar os argumentos para defender ou contestar. Participando da construção
argumentativa do seu grupo.
Plateia - São os indivíduos que assistem ao debate. Dependendo do modelo, das regras
estipuladas e das circunstâncias, podem participar diretamente fazendo perguntas e
dando opiniões, votando ou se expressando com sons de palmas, vaias e interjeições.
Atribuições do moderador

O moderador coordena o trabalho de forma a garantir o seu bom andamento: a participação de todos
os debatedores e a interação com o público. Na organização de um debate devem ser definidas algumas
regras, a saber:

Apresentação: o moderador cumprimenta o público, apresenta o tema que será debatido e fala de
modo geral sobre o assunto.

Definição das normas: o moderador define o número de participantes e organiza as intervenções de


cada participante, determinando os turnos e direitos de resposta de cada um. É ele também quem
procura manter a discussão dentro do tema e dos objetivos predeterminado.

Conclusão: Para finalizar o debate, o moderador faz uma síntese dos argumentos apresentados pelos
debatedores, destacando o motivo do debate e agradece a presença e participação de todos.
PRINCÍPIOS BÁSICOS PARA UM DEBATE DEMOCRÁTICO

1º ) O debate é uma exposição de pontos de vista diferentes sobre determinado assunto. Não se julgam pessoas, mas sim,
ideias. Por isso a discussão nunca deve ser levada para o terreno pessoal.

2º ) Todos os participantes devem ter o direito de:


a) Falar e ouvir livremente (não se deve interromper a exposição do outro; fala-se apenas quando for a vez);
b) Expressar suas ideias em igualdade de condições (igualdade de tempo, por exemplo);
c) Ser respeitado ao expor o que pensa (não se deve zombar ou provocar o debatedor, por exemplo, durante sua
exposição).

3º) Os participantes devem evitar argumentos repetidos, a fim de que o debate ganhe um bom andamento e não fique
monótono.

4º) Quando um participante contra-argumenta em relação ao ponto de vista de outro participante, pode-se estabelecer o
direito de réplica, o que depende apenas de um acordo entre os participantes antes de se iniciar o debate.

5º) Os participantes devem observar as normas combinadas e atender às solicitações do mediador do debate.
(Fonte: Cereja & Magalhães, PORTUGUÊS:LINGUAGENS, Atual, S.Paulo,2003)

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