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Aula 1

Diferentes Técnicas de Estudo

Nome do Professor
Diferentes técnicas de estudo
Hora de deixar a “leitura mecânica” de lado!
Diferentes técnicas de estudo
A leitura crítica:

 Permite a compreensão Leia sobre o


autor
do texto;
Veja a data de
Permite a interpretação publicação
do que leu; Observe as
ideias-chave
 Permite a crítica e do texto
reflexão. Reflita, correlacione
com outros textos
Diferentes Técnicas de Estudo
Depois que escolhi o tema, o que faço?
Vou ler sobre
o tema

Nenhuma pesquisa inicia-se sem leitura sobre o tema. Há


sempre um campo teórico para ser lido e explorado!
Diferentes técnicas de estudo

Essa pauta está “na moda”.


Diferentes técnicas de estudo

Somos menos leitores?


Diferentes técnicas de estudo

Com as tecnologias Os alunos têm


e redes sociais, Preguiça de ler...
os jovens não
leem mais ?? O livro perdeu
espaço??

Mas, será que esta geração lê menos ou apenas mudou a


prática da leitura?
Diferentes técnicas de estudo

Pesquisas dizem
que produzimos Lemos muitas
mais “TEXTOS” coisas, ao
em função das mesmo tempo
redes sociais

Para refletirmos.....
Diferentes técnicas de estudo
As práticas de leitura mudaram....

A aventura do livro: do leitor ao navegador


Diferentes técnicas de estudo
As práticas de leitura mudaram....
Diferentes técnicas de estudo

As práticas de leitura mudaram....


Diferentes técnicas de estudo

Mas, eu não tenho “TEMPO”...

A “síndrome do coelho da Alice” não pode ser


desculpa para não realizar essa etapa!
Diferentes técnicas de estudo

A leitura está presente na trajetória acadêmica....

A fundamentação teórica se faz por meio de muita leitura,


independente do suporte de leitura.
(livros, computadores, aúdio books, dentre outros.)
Diferentes técnicas de estudo

A leitura está presente na trajetória acadêmica....

Um trabalho para ser científico precisa ser discutido, analisado


e fundamentado em conceitos e teorias já consagradas, seja
para confirmar ou refutar ideias presentes em seu trabalho ;

A fundamentação teórica se faz por meio de muita leitura,


independente do suporte de leitura (livros, computadores,
aúdio books, dentre outros)
Diferentes técnicas de estudo
Como você escolhe um livro?
Erros mais comuns:

Ver apenas os livros da


vitrine em livrarias;

Escolher só pelo título;

Escolher livros com


menos páginas.
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O que deverá ver no livro, antes de iniciar a leitura....

 Todo texto tem uma intenção do autor.


Conheça um pouco mais sobre o autor
e o seu livro....

“ORELHA” DO LIVRO
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O que deverá ver no livro, antes de iniciar a leitura....

A contracapa transmite, de forma breve,


sobre o que o livro irá discorrer.
Uma espécie de amostra do que
iremos ler...

“CONTRACAPA”
DO LIVRO
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O que deverá ver no livro, antes de iniciar a leitura....

O sumário apresenta, em tópicos,


como o livro foi organizado.

Poderá ler os títulos dos capítulos para


ter uma ideia se o livro realmente poderá
te servir.

“SUMÁRIO” DO LIVRO
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O que deverá ver no livro, antes de iniciar a leitura....


 No prefácio poderá saber rapidamente o
objetivo do livro e até mesmo um resumo
do que será discutido.

 Por vezes, há prefácios que são


feitos por outro autor, falando do livro.
Isso pode ser enriquecedor!
“PREFÁCIO” DO LIVRO
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Organize o seu material de leitura:


Ao longo do curso, você vai ler muitos
textos. Precisará organizá-los, para futura
localização de uma ideia, um conceito;
Anote os elementos essenciais do texto,
para que possa referenciar a fonte,
evitando o plágio;

Lembre-se, seu “tempo é precioso”, nada de perder horas


para localizar um texto, uma ideia, um autor.....
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Veja o que deve observar no texto.....


Ficha catalográfica:

Autor(es)
 Nome do título
 Editora
 Ano de publicação
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Fichamento do texto..... Título: A ilha do Conhecimento
Referência:Gleiser, Marcelo. A ilha do Conhecimento: os
limites da ciência e a busca por sentido. Rio de Janeiro:
Fichamento de citação: Record, 2014.

Aluno: (nome do aluno)


Escrever trechos Citações relevantes:
relevantes do texto, para “ O mapa do que chamamos de realidade é um mosaico de
usá-los na sua pesquisa..... ideias em constante mutação” (p.14)

“ Aceitar que o conhecimento é incompleto não é uma


derrota do intelecto humano; (...) Significa que estamos
enquadrando a ciência como uma atividade humana, falível
mesmo que poderosa, incompleta mesmo com a melhor
ferramenta para descrever o mundo” (p.328)
Diferentes técnicas de estudo

Fichamento do texto.....
Título: A ilha do Conhecimento
Referência:Gleiser, Marcelo. A ilha do Conhecimento: os
Fichamento Resumo: limites da ciência e a busca por sentido. Rio de Janeiro:
Record, 2014.

 Sínteses pessoais das Aluno: (nome do aluno)

principais ideias do autor Resumo:

O autor trabalha o conceito de conhecimento científico, a


 Paráfrases partir da ideia de “saberes” que não são definitivos.

Promove uma discussão de como a ideia de conhecimento


mudou ao longo do tempo.

Valoriza neste título a concepção de que os conhecimentos


são “ilhas” cercadas pelo desconhecido.
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Fichamento do texto.....
Título: A ilha do Conhecimento
Fichamento crítico Referência:Gleiser, Marcelo. A ilha do Conhecimento: os
(resenha): limites da ciência e a busca por sentido. Rio de Janeiro:
Record, 2014.

 Resumo das ideias da Aluno: (nome do aluno)

obra lida, porém com Resenha:

opinião pessoal sobre o A ideia central do livro é promover a discussão de que os


saberes não são absolutos e infalíveis.
que leu. Com esta proposta, o autor permite uma análise de como os
diferentes saberes são produto do homem em sociedade.
 resenhar é escrever de Como construção social, até mesmo os saberes científicos
são falíveis, provocando assim, a comunidade científica
forma crítica. que, por vezes, tem a crença de seu “ poder tecnológico”.
Diferentes técnicas de estudo

Cuidado com a lei de Murphy......


 Não inicie nenhuma leitura sem anotar
o que aprendemos hoje (dados técnicos);

Faça uso da técnica de fichamento;

Faça backup de tudo que escrever.


Computadores “dão problemas” quando
mais precisamos deles, você sabe!
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A gente se vê, toda 3ª feira, às 18 horas!