CAPÍTULO II- As reformas educacionais e os planos de educação 1-Breve histórico das reformas educacionais
O caráter elitista da educação
brasileira fez com que a questão educacional se tornasse um problema apenas com o início do processo de industrialização, na década de 1920. p. 175 • Entusiasmo pela Educação- reinvindicações; que resultou no Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova;
Manifesto- Foi uma das primeiras
tentativas de elaboração de um plano de educação no país; p. 176
Discursos ideológicos presente até a
atualidade; Diferentes racionalidades PNE 1- 1932- introdução da racionalidade científica na educação 2 - 1937- Estado Novo - Vargas_ controle político-ideológico 3- LDB 4.024/1961 Plano Nacional de Educação: “instrumento de distribuição de recursos para os diferentes níveis de ensino”p.176
4- 1964- Racionalidade tecnocrática na educação.
5- 1985- Nova república- racionalidade democrática 6- 1990- Reformas propunham uma racionalidade financeira com preocupação custo-benefício . Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova “....o manifesto defendia uma escola pública obrigatória, laica e gratuita, que eliminasse o espírito livresco da educação em vigor e adquirisse o aspecto mais prático, profissionalizante, aberta a todas as classes sociais, a fim de construir cientificamente o país, na perspectiva da racionalidade científica.” p. 177 LDB- Lei 4,024/1961- o Plano nacional de Educação era “instrumento de distribuição de recursos para os diferentes níveis de ensino.” (Azanha, 1998) Após 1964, com a ditadura militar, vigorava a racionalidade tecnocrata na educação. Nos anos 1985, na Nova República, vigorava a racionalidade democrática. 1934- Constituição Federal Conselho Nacional de Educação Gustavo Capanema- Ministro da Educação Propor um plano de educação com o objetivo de orientar e controlar as ações educativas no país; O primeiro Plano Nacional da Educação teve suas coordenadas estabelecidas pela LDB de 1961; 1962- Plano; sofreu 2 revisões =1965 e 1966; 1988- Constituição o PNE passou a ter autonomia em relação a nova LDB; 1990- Teve início a discussão sobre Plano Decenal para os nove países mais populosos do Terceiro Mundo; p.179. UNESCO- Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura; Em 1962, teve o primeiro PNE, não sob a forma de lei, mas como uma iniciativa do Ministério da Educação e Cultura, aprovada pelo Conselho Federal de Educação.
Constituição Federal 1988, o art. 214 previu a
implantação legal do Plano Nacional de Educação. A LDB nº 9.394/1996- dispôs que a União deveria elaborar o PNE, em colaboração com os estados, o Distrito Federal e os municípios (art. 9º, I) e, no prazo de um ano, encaminhá-lo ao Congresso Nacional, com suas diretrizes e metas para os dez anos seguintes, em sintonia com a Declaração Mundial sobre Educação para Todos (art. 87, § 1º).
O Plano do Ministério da Educação foi elaborado pelo INEP e teve
apenas alguns interlocutores privilegiados. P.179-180
Não foi o único PNE Sociedade Brasileira
Projeto MEC- Inep
Projeto Sociedade Brasileira – 10% PIB para gastos públicos
com educação
Pela data de entrada o projeto da sociedade teve preferencia e o projeto do
MEC entrou como apêndice na discussão do primeiro.
Eleições de 1988 - impediu o início das discussões que se prolongou-se
por mais algum tempo e foi aprovado apenas em janeiro de 2011. POLÍTICAS EDUCACIONAIS NOS GOVERNOS: 2- PNE 2001-2010 PLANO METAS E COMPROMISSO TODOS PELA EDUCAÇÃO FERNANDO HENRIQUE CARDOSO (1995- 2002); DILMA ROUSSEFF ( 2011- 2014); LUIZ INÁCIO LULA DA SILVA O PNE ; (2003- 2006); Ementa Constitucional n 59 /2009 LUIZ INÁCIO LULA DA SILVA ( Alterações da LDB 2007-2010); 9394/1996 ATIVIDADE AVALIATIVA DE PESQUISA E APRESENTAÇÃO 1 Grupo 4 Grupo PNE -2001 e políticas do FHC (p.181- Alterações na LDB 9394/96 (p.217-229) 188) pesquisas sobre programas pesquisas das alterações posteriores e implementados FUNDEF. Reforma do Ensino médio: LEI Nº 13.415, DE 16 DE FEVEREIRO DE 2017. 2 Grupo 5 grupo Governos Lula – PDE (p.188-203 ) pesquisas dos programas BNCC E DIRETRIZES CURRICULARES implementados FUNDEB e outros. NACIONAIS (escolher uma parte para destacar em relação a DCN ensino 3 grupo português Governos Dilma e Novo PNE - EC59 6 grupo (p.204-217) pesquisas PNE 2014- BNCC e escolher uma parte 2024. REFERÊNCIAS
LIBÂNEO, J. C.; OLIVEIRA, J. F. de.; TOSCHI, M. S. Educação Escolar :
Políticas, Estrutura e Organização. 10. ed. São Paulo: Cortez,2012.
SHIROMA, E. O; MORAES, M. C. M. M.; EVANGELISTA, O. Política Educacional. 4 ed., Rio de Janeiro: Lamparina, 2011.
MARTINS JÚNIOR, O.P. Os fundamentos de gestão do espaço urbano para a promoção da função socioambiental da cidade. 338 f.Tese (Doutorado). Goiânia, UFG, 2013