PRESENTACIÓN DE SERVICIO SOCIAL UNADISTA

ESTUDIANTE: Keilis Monroy López

TUTOR: Diana Carolina Gamboa

Grupo: 228ª_767

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFENTIL
Riohacha/Marzo
Diagnóstico solidario

Tipo de comunidad: Rural

Características de la población: Es una población que esta habitada por 400 habitantes, la mayoría de ellos de
bajo recurso económicos
Problemática intervenida: Ayudar a los niños de mi comunidad que se le garantice sus derechos
Potencialidades identificadas: Cuenta con personas que quieren ver el progreso del pueblo, el cual facilita la
acción solidaria

Estado inicial
Mi acción solidaria seria con los niños,
consiste en ayudar a los niños, a que no se
Estado ideal
le niegue la felicidad de ser niños, a que
sean pernas de bien, ya que muchos de
Es garantizar a que no se vulneren los
ellos por situaciones de bajos recursos
derechos de los niños, que los padres de
económicos, se hacen adulto antes de
familia respecten y entiendan la
tiempo. El cual a través de charlas
importancia de crecer en armonía y en paz
puntuales como los derechos de los niños,
la responsabilidad y el respecto que tiene
cada familia con ellos y para los niños.
Desarrollo de la acción solidaria

Objetivo general: Identificar a las familias mas conflictivas y con mayor necesitada, sensibilización a
que no vulneren los derechos de los niños.

Objetivos Actividades Metodología Logros

Sensibilizar a padres de Charlas con las padres Sensibilizar la gran Se logro sensibilizar a las
familia y demás de familia y personas importancia que debe familias en el bien
personas sobre los mas necesitadas, de haber entre la común para sus hijos y
derechos que tienen los aquellas que se familia, el Estado y la así lograr grandes
niños, lo que lleva encuentran en mayor sociedad en la cambios en las
implícito la protección vulnerabilidad. protección del goce y comunidades .
del goce y ejercicio de ejercicio de los derechos
los derechos de los humanos de niños, niñas
integrantes de la misma y en el entorno familiar,
en su interacción diaria. el cumplimiento de los
deberes y obligaciones
que tienen éstos para
con la infancia..
Balance de la acción solidaria
¿Cuál fue el aporte más significativo de su intervención a la comunidad?

• Aprender a ser más humana, a conocer las necesidades de las personas más necesitadas, con esta actividad logre ver
lo que podía dar de mí y lo que podía recibir

¿Las acciones desarrolladas en la acción solidaria son propias de un Licenciado en Pedagogía Infantil?

• El servicio social unadista nos enseña a valorar ayudar a los demás, nos enseña a ser más solidario, nos enseña a
relacionarnos con los demás, dándonos un sentido de pertinencia como a la vocación de nuestra carrera.

¿De acuerdo con el diagnóstico adelantado, qué otras acciones podría desarrollar un Licenciado en Pedagogía Infantil
para contribuir a la transformación social de la comunidad intervenida?

• Realizar brigadas de concientización a los adultos padres cabeza de familia, educándolos a la educación de sus hijos
que es lo más importante, bríndales apoyo y fortalecimiento de conocimiento que no maltraten, discriminen,
exploten y abusen a sus hijos.

¿Cuáles fueron sus fortalezas y sus debilidades para interactuar con la comunidad?

• Pienso que mis fortalezas fueron dirigirme al público, ya que me cuesta hacerlo en mucha ocasiones y mis
debilidades es ser un poco nerviosa al momento de hablar
Aprendizajes
¿Cuáles fueron los conocimientos más relevantes que usted adquirió en esa cátedra?

• Mis conocimientos fue aprender ser más solidario, a socializarme con las personas más necesitadas
y a identificar los problemas que tiene la comunidad y poder solucionarlos

¿Qué habilidades sociales, comunicativas o técnicas considera usted que adquirió o fortaleció?

• Mis habilidades fue saber organizarme para darle las charlas a las personas, supe llegarles con
temas puntuales que quería transmitirle en ese entonces, seguridad y confianza.

¿Qué valores y actitudes considera que usted fortaleció en el desarrollo de la acción solidaria?

• El valor de la responsabilidad, la tolerancia, el respecto para ellos y para los demás. Crear conciencia
a los demás para mejorar las problemáticas de la comunidad

¿Cuál fue el aprendizaje más significativo obtenido? ¿Por qué lo considera así?

• Aprender a ser más humana, a conocer las necesidades de las personas más necesitadas, con esta
actividad logre ver lo que podía dar de mí y lo que podía recibir
¡GRACIAS POR SU ATENCIÓN!