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Curso de Fisioterapia –

primeiro e segundo semestres

Prof. Adriana Maciel Arruda

Ciências Moleculares e Celulares – AULA 1

Unidade I – Citologia
Seção 1.1. O fenômeno da vida
Datas das aulas:
turma manhã – 17/08
turma noite – 10/08
O fenômeno da Vida
– como tudo começa?

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Citologia

ESTUDO DAS CÉLULAS

 CÉLULA – Unidade morfo-fisiológica,


ou seja, têm forma e função
específica.
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Conceito de Célula:
 Cientista inglês Robert Hooke – observou
a célula pela primeira vez.

 Cientistas Matthias Schleiden e Theodor


Schwann formularam a:

Teoria Celular - segundo a qual todos os


seres vivos são formados por células

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Conceito de Célula:

 Cientista Rudolf Virchow ampliou o


conceito da teoria celular:

Expressando a famosa frase – todas as


células se originam de células
preexistentes.

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TEORIA CELULAR

 As células são as menores unidades


morfológicas (formas) e fisiológicas ( funções)
de todos os seres vivos;

 As propriedades de um organismo dependem


das características de suas células;

 As células somente se originam de outras


células preexistentes, e a continuidade desse
processo depende do material genético.
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CÉLULAS FUNDAMENTAIS PARA A
FISIOTERAPIA

 Neurônios – Sistema Nervoso

 Muscular – Sistema Muscular

 Óssea – Sistema Ósseo

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CÉLULA MUSCULAR

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Célula Óssea

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Tipos de Células e Órgãos

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Células podem ser:
 Unicelulares – seres vivos formados por
uma célula. Ex. bactérias, algas e
protozoários.
 Pluricelulares – seres vivos formados por
duas ou mais células. Ex. animais e
vegetais.
 Autótrofos – seres que produzem seu
próprio alimento. Ex. vegetais
 Heterótrofos – seres que buscam seu
alimento. Ex. animais
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Diferenças entre Células Procarióticas e
Eucarióticas
 Células Procarióticas – são células
primitivas, que possuem o seu material
genético solto no citoplasma, não
possuem membrana nuclear ou carioteca.

 Os organismos com esse tipo de células


são chamados procariontes ou procariota.
Exemplo: bactérias

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Diferenças entre Células Procarióticas e
Eucarióticas
 Células Eucarióticas – são células mais
organizadas, que possuem o seu material
genético no núcleo que é delimitado pela
membrana nuclear ou carioteca.

 Os organismos com esse tipo de células


são chamados eucariontes ou eucariota.
Exemplos: animais e vegetais

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CÉLULA ANIMAL

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CÉLULA VEGETAL

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CÉLULA BACTERIANA

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Organelas Citoplasmáticas
 São estruturas presentes no citoplasma
das células (animal, vegetal e bactérias),
que possuem diferentes funções.

MITOCÔNDRIAS

RESPIRAÇÃO CELULAR

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Mitocôndrias

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Complexo de Golgi

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Retículo Endoplasmático Liso

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Lisossomos

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Retículo Endoplasmático Rugoso

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Centríolos

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Vacúolos

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Cloroplastos

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Como uma bactéria pode infectar a
célula animal?

 A bactéria introduz o material genético na

célula animal, através das portas de

entrada. Por exemplo secreções, pele e

sangue.

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Bactéria e Célula Animal

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ESTUDO DE CASO

PESTE NEGRA
 Definição

 É uma doença grave, aguda, contagiosa e


infecciosa, causada por uma bactéria que
é encontrada na pulga dos ratos.

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ESTUDO DE CASO

 É uma doença que atualmente não tem registros


nos centros de Vigilância Epidemiológica do
país, mas se surgir qualquer caso deve ser
comunicado imediatamente para que se possa
fazer quarentena e ser dado toda a prioridade
para esse tipo de doença que se alastra muito
rapidamente. 

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ESTUDO DE CASO

 No Brasil não se tem registros de casos  há


vários anos, mas na Índia, China, vários países
da África e América Latina  ainda existem casos
endêmicos ou sob a forma de casos
esporádicos. 

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 A peste ainda ocorre onde existem   condições
de vida para os ratos domésticos  e pulgas, 
e a sua incidência independe do sexo, idade,
raça ou  do clima da região. Devido as
manifestações hemorrágicas e necróticas, a
pele fica com um aspecto escurecido  nos casos
graves e fatais originando a denominação
de peste negra ou morte negra.
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Incidência
 Atualmente o índice de mortalidade caiu
de 90% para menos de 10%.

 A última grande epidemia que matou


milhares de pessoas foi em 1900 na Índia.

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Agente Etiológico- agente causador da
doença

 Pasteurella pestis ou bacilo de Yersin


(bactéria com forma de bacilo).

 Esse bacilo é encontrado na pulga do rato


(Xenopsylla cheopis)

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Pasteurella pestis ou
bacilo de Yersin

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VETOR
 A pulga do rato Xenopsylla cheopis.

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ESTUDO DE CASO
A situação-problema apresentada no Livro
Didático simula o seguinte acontecimento:
Maria é funcionária de um hospital em uma cidade
metropolitana, atua nos laboratórios de análise clínicas e
está efetuando a análise laboratorial, incluindo lâminas
preparadas para observação em microscópio de um
paciente que pode ter tido contato com agentes infecciosos
biológicos. Os sintomas são insuficiência respiratória,
inchaço nas glândulas linfáticas e pontas dos dedos
escurecidas. Ao observar suas células ao microscópio
óptico, percebe que ocorreu perda da nitidez dos
elementos nucleares das células, o núcleo condensado,

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Basófilo e fragmentado, o citoplasma com aspectos
acidófilos: a célula está sofrendo necrose.
Esses sintomas podem ser semelhantes para algumas
doenças. Um exemplo de doença com essas reações é a
peste negra, que foi uma epidemia medieval que dizimou
um terço da população da Europa. Na época, pouco se
sabia dos fatores de contágio e transmissão. Nos dias
atuais ainda ocorrem incidências dela, segundo
informações da OMS (Organização Mundial da Saúde).
Sabe-se que é uma patologia que causa disfunções nas
células.
No entanto, pense como essas alterações acontecem e
por que se manifestam com tais sintomas, reflita no agente
causador e em sua estrutura celular, compare com a
estrutura celular do paciente
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PÓS - AULA
 Assistir ao vídeo “células Vivas (Viagem à
Célula)” – duração: 00:10:03.
 Disponível em
 https://www.youtube.com/watch?v=FULh4hXgEAK>
 Com base no vídeo e na aula1, responda as questões:
1) Qual é a unidade básica da vida?
2) O que são seres unicelulares?
3) O que são seres pluricelulares?
4) O que todos os seres vivos tem em comum?
5) Todas as células são iguais?
6) Relacione os conteúdos da aula com a FISIOTERAPIA:
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BOM ESTUDO DE CASO!!!!

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