TEOREMA DE TALES

PROFESSOR: MATHEUS (BURGÃO)

INTRODUÇÃO

• O teorema de tales foi desenvolvido por Tales de Mileto, que foi um filósofo, astrónomo e
matemático grego muito importante, que viveu antes de Cristo, no século VI. É conhecido como o
pai da geometria descritiva, contribuindo não somente neste campo, mas em outras extensões da
matemática. Como você identificou o problema ou a necessidade

• Utilizando seus conhecimentos em geometria e proporcionalidade, conseguiu determinar a altura de

uma pirâmide, Tales também observou que os raios solares que chegavam ao planeta Terra estavam
em posição inclinada e paralela, e com base nisso, descobriu que havia uma proporcionalidade entre
as medidas da sombra e da altura dos objetos. Observando a natureza descobriu uma situação de
proporcionalidade que relaciona as retas paralelas e as transversais.
 ENUNCIANDO O TEOREMA DE TALES
• “Um feixe de paralelas determina sobre duas transversais segmentos proporcionais.”
• A partir dessa figura podemos escrever quer: • Se r//s//t, temos A partir dessa figura podemos escrever
que:
𝐴𝐵 𝑅𝑆
A R  𝐵𝐶 = 𝑆𝑇
𝑥 𝑎
 𝑟 𝑦  =
𝑏
𝐴𝐵 𝑅𝑆
B S  𝐴𝐶 = 𝑅𝑇
x a
𝑥+ 𝑦 𝑎 𝑥
𝐴𝐵 𝑅𝑆
 𝐴𝐶 = 𝑅𝑇  𝑠  𝑎 + 𝑏 = 𝑏 = 𝑦
C T y b
 𝑡
 EXEMPLO 1

• Determinando o valor x

  RESOLUÇÃO:
 𝑟

𝟑  𝐱+𝟏  𝟒
 𝑠
𝟓  𝐱 −𝟏  𝟔
 𝑡
 EXEMPLO 2
• Determinando o valor x
  RESOLUÇÃO:

 𝑟

𝟒  𝐱 +𝟖 𝟒  𝐱 +𝟐𝟎
 𝑠
  48 𝟒  𝒙
 𝑡
CONSEQUÊNCIA DO TEOREMA DE TALES
• No estudo da geometria Euclidiana podemos verificar onde aplicar o teorema de tales em alguns casos
• Sempre que houver uma reta paralela a um dos lados de um triângulo, interceptando os outros dois lados,
essa reta estabelecerá sobre eles pares de segmentos correspondentes e proporcionais.
A
 

M N

B C
CAPÍTULO 6 - MÓDULOS 51, 52 E 53
01 – A figura mostra o início de um projeto de um telhado, com estrutura de metal. Outros
componentes ainda serão instalados, auxiliando na rigidez dessa estrutura. Sabe-se que os seguimentos
BF, GF e DE são paralelos;. Determine os valores de x, y e z.
Resolução
   

 
CAPÍTULO 6 - MÓDULOS 51, 52 E 53
02 – Nas figuras a seguir, as retas a, b e c são paralelas e cortadas pelas transversais r e s, determine x.

Resolução
 

Resolução
 
CAPÍTULO 6 - MÓDULOS 51, 52 E 53
 03 – Considere a figura prove que

 
 CAPÍTULO 6 - MÓDULOS 51, 52 E 53
04 – Em um projeto de loteamento, dois lotes estão compreendidos entres as ruas B e C, conforme mostra a planta,
Por um descuido do projetista, as medidas da frente dos lotes 1 e 2 para a rua B não foram indicadas, apenas a soma
delas, determine essas medidas
Resolução: adotaremos como x a medida do lote 1 e y a do lote B

   
CAPÍTULO 6 - MÓDULOS 51, 52 E 53
05 – A ilustração apresenta um esboço da vista frontal de uma estante em que os segmentos horizontais
que indicam as prateleiras, são paralelos e as medidas são dadas em cm. Determine o valor de x.

 
 CAPÍTULO 6 - MÓDULOS 51, 52 E 53
06 – Num eclipse total do Sol, o disco lunar cobre exatamente o disco colar, o que comprova que o ângulo sob o qual
vemos o Sol é o mesmo sob o qual vemos a lua. Considerando que o raio da Lua é de 1.738 km e considerando que ao
distância Lua e Sol é 400 vezes a distância Terra Lua, calcule o raio do Sol

Considerando que  Temos então por Tales que:

Terra-lua = 1 u
Lua-Sol = 400 u
Terra-Sol = 401 u

401 u
x

1u 1768 km
CAPÍTULO 6 - MÓDULOS 51, 52 E 53
07 – Embora não haja muitos registros sobre a vida de Tales de Mileto, estudos históricos indicam a
existência de uma lenda sobre o fato de que ele, em visita à região das grandes pirâmides do Egito,
teria determinado a altura da Pirâmide de Quéopes, sem sair do chão, usando uma estaca presa
perpendicular ao chão e algumas medidas. Veja o esquema.
- Uma estaca foi fincada ao solo, próxima à pirâmide. Nesse exemplo, temos 1,8m da estaca, com
sobra de 3,6 m.
- No mesmo instante, o raio solar projeta a sobra da pirâmide que, com metade do comprimento da
base, tem comprimento de 278 m. determine a altura da pirâmide.
CAPÍTULO 6 - MÓDULOS 51, 52 E 53

Temos
  então por Tales que:
CAPÍTULO 6 - MÓDULOS 54
01 – Calcule a medida aproximada x do seguimento e as medidas dos ângulos a e b, considere r, s e t
retas paralelas

a = 120º
b = 70º
 
CAPÍTULO 6 - MÓDULOS 51, 52 E 53
02 – Determine a medida do ângulo e a medida x do segmento, sabendo que r//s//t e as medidas são
dadas em metros:
O
  ângulo â é o suplementar do ângulo de 150º, denominamos
esses ângulos como colaterais internos:
Assim: podemos dizer que:

 
CAPÍTULO 6 - MÓDULOS 51, 52 E 53
03 – Na figura, temos que HF//AG, as medidas dos segmentos são dadas em cm.
Determine a medida x do segmento FG, além do ângulo F.
 Temos que:

 Podemos afirmar pelo teorema de Tales que: