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INICIANDO OS CAMINHOS RECENTES DA HISTÓRIA

ESCOLAR:

Tendências e perspectivas de ensino e escola


Espaço e sujeitos da produção/circulação
de pesquisas em ensino de história

Autoria de dissertação:
58.6% são mulheres; 39,4 são homens
Orientadoras(es):
65,5% são mulheres: 31,5 são homens
Educação: História:
183 pós-graduações, sendo 112 93 cursos,sendo 61 mestrados
mestrados acadêmicos, 61 acadêmicos, 30 doutorados e 2
doutorados e 10 mestrados mestrados
academicos
Região sudeste tem um total de 108 trabalhos de pós-graduação (54,5%)
Região sul com 53 trabalhos (26,8%)
Tendências e perspectivas da produção
acadêmica no campo do ensino de história

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