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Semântica

SEMÂNTICA
1 – Conceito
Do grego SEMANTIKE – “que indica,
que faz conhecer, sinal, marca”
É o estudo da significação das
palavras de uma língua e as relações
de significado que implicam o uso
contextual dos vocábulos.
Semântica é o estudo do significado.
Incide sobre a relação entre
significantes, tais como palavras,
frases, sinais e símbolos, e o que eles
representam, a sua denotação.
Léxico= conjuntos de palavras
Significados e Sentidos das
Palavras
 As palavras expressam ideias, ações, conceitos -
mas podem ser usadas em sentido figurado, com
diferentes significados.
Cada palavra tem um significado?
Pode-se dizer que toda palavra ou todo signo
linguístico é constituído por um significante (a
forma) e um significado (a ideia, o conceito).
Entretanto uma mesma palavra também pode
ter diversos significados. Com eles, formam-se
várias expressões.
Polissemia
 A polissemia (de poli = muitos; semia =
significado) é o fenômeno pelo qual uma
palavra vai adquirindo vários significados.
Estes, em geral, têm algo em comum. A cada
um deles dá-se o nome de acepção:
A cabeça une-se ao tronco pelo pescoço.
Ele é o cabeça da rebelião.
Sabrina tem boa cabeça.
A polissemia possibilita que se tenha, com um
pequeno número de palavras, um grande número
de significados.Mas favorece riscos, também,
como o de ambiguidade e o de imprecisão. Se o
contexto não for suficiente para determinar o
significado da palavra, é bem melhor trocá-la
por outra de significado mais definido:
Ex: Marcos é uma pessoa difícil.
A frase é muito vaga porque a palavra difícil
sugere várias interpretações, como
irritadiço, tímido ou ocupado.Nesse caso, o
melhor é usar outra palavra. No entanto, se
for preciso manter a original, é aconselhável
contextualizá-la:
Marcos é uma pessoa difícil: não come
enlatados, detesta congelados e não admite
comida requentada.
Denotação e conotação
 A denotação é o  A conotação refere-se ao
conjunto de significados conjunto de significados
de uma palavra por si subjetivos, afetivos, que
mesma. É o valor vão se acrescentando a
objetivo, original da uma palavra e que
palavra: dependem de uma
Ex: caminho (faixa de interpretação:
terreno destinada ao Ex: caminho (pode
trânsito, estrada, trilho) significar destino, futuro,
orientação)
A humanidade não
encontra o seu caminho.
Relação entre Palavras
Hiperônimo Hipônimo
 é uma palavra que  são palavras que se
apresenta um significado relacionam pelo sentido
 mais abrangente. O prefixo dentro de um conjunto,
"hiper" e "hipo" significam, ligando-se por afinidade ou
respectivamente, por um ser parte do outro
generalização e
especificação.
Exemplo de hiperônimo:
Legume (sentido mais geral) é
hiperônimo de batata (sentido mais
específico).
Fruta (sentido mais geral) é
hiperônimo de abacaxi (sentido
mais específico).
Doença (sentido mais geral) é
hiperônimo de catapora (sentido
mais específico)
Exemplo de hipônimo:
Banana ou laranja (sentido mais
específico) são hipônimos de fruta (sentido
mais geral)
Azul ou preto (sentido mais específico) são
hipônimos de cor (sentido mais
geral)
Alface ou couve (sentido mais específico)
são hipônimos de verdura (sentido
mais geral)
A relação existente entre hiperônimo e
hipônimo é fundamental para a coesão
textual.
Ex: Grupos de refugiados chegam
diariamente do sertão castigado pela seca.
São pessoas famintas, maltrapilhas,
destruídas.
Note que a palavra "pessoas" é um
hiperônimo da palavra "refugiados", uma vez
que "pessoas" apresenta um significado mais
abrangente que seu hipônimo "refugiados".
Homônimos
, parônimos
e
expressões
Homônimos

 Homônimos são vocábulos de sentidos


diferentes que, por apresentarem
 semelhanças formais, costumam provocar
dúvidas de significado e de grafia.
 Há três tipos de homônimos: homônimos,
homógrafos , homônimos homófonos e
homônimos perfeitos.
 • Homófonas, quando a coincidência é de
pronúncia:
sírio (da Síria), círio (vela)
• Homógrafas, quando a coincidência é de grafia:
sede (necessidade de beber)
sede (casa central, matriz)
 Homônimos perfeitos, quando a grafia e a
sonoridade é a mesma entretanto o sentido é
diferente.
manga(fruta)
manga ( blusa)
Parônimos

 São palavras parecidas no som e na grafia,


mas possui significado diferente.
 Acender – pôr fogo a
Ascender – elevar-se, subir
 Deferir – atender, conceder
Diferir – distinguir-se; posicionar-se
contrariamente; adiar
(um compromisso marcado)
Lista de homônimos e
parônimos
 Acento – inflexão de voz, tom de voz, acento
Assento – base, lugar de sentar-se
 Aço – ferro temperado
Asso – do v. assar
 Caçado – apanhado na caça
Cassado – anulado
 Cela – aposento de religiosos; pequeno
quarto de dormir
Sela – arreio de cavalgadura
 Censo – recenseamento
Senso – juízo
 Cerra – do verbo cerrar (fechar)
Serra – instrumento cortante; montanha; do
v. serrar
(cortar)
Cessão – ato de ceder
Sessão – tempo que dura uma assembléia
Secção ou seção – corte, divisão
Cheque – ordem de pagamento
Xeque – perigo; lance de jogo de xadrez;
chefe de tribo
 Comprimento – extensão
Cumprimento – ato de cumprir, saudação
 Conjetura – suposição
Conjuntura – momento
 Coser – costurar
Cozer – cozinhar
 Descriminar – inocentar
Discriminar – distinguir, diferenciar
 Despercebido – não notado
Desapercebido – desprevenido
 Eminente – excelente
Iminente – sobranceiro; que está por acontecer
 Espectador – o que observa um ato
Expectador – o que tem expectativa
 Esperto – inteligente, vivo
Experto – perito ("expert")
Espiar – espreitar
Expiar – sofrer pena ou castigo
Incidente – acessório, episódio
Acidente – desastre; relevo geográfico
Infligir – aplicar castigo ou pena
Infringir – transgredir
Ratificar – confirmar
Retificar – corrigir
Sinonímia

A sinonímia (de sin = união; onoma = nome) é
o fenômeno pelo qual duas palavras possuem
significados equivalentes ou semelhantes, ou
seja, são sinônimas. Uma pode substituir a
outra num mesmo contexto:
Só um bom sabão garante a brancura dos
lençóis.
Só um bom sabão garante a alvura dos
lençóis.
São sinônimas as palavras que têm
significado equivalente ou semelhante.
Não há sinônimos perfeitos.
É preciso ter em conta o contexto em que a
palavra está inserida para que o sentido não se
altere.

FIEL – leal
OFERECER – dar – dedicar
OFERTA – dádiva – donativo
TRISTEZA – melancolia
 É comum acreditar que as palavras sinônimas
são as que apresentam significados idênticos.
Entretanto é preciso analisar o contexto da
frase.
 Ex: Era a nota de dez mais pesada que já tinha
carregado.
 Ex: Meteu a mão no bolso,tirou cinco mil reis
que o Querido de Deus havia perdido
anteriormente – Toma ,batuta. Tinha
trapaça,eu não quero embolsar teu cobre.
Antonímia

 A antonímia (de anti = oposição;


onoma = nome) é a propriedade
que duas palavras possuem de se
oporem quanto
ao significado. São antônimas:
ir/voltar nascimento/morte
São antônimas as palavras que se
opõem pelo significado.

Não há antônimos perfeitos.

ALTO – BAIXO
AMOR – ÓDIO
CONSTRUIR – DESTRUIR
Palíndromo
Palavras Palíndromas são palavras , frases ou
orações que podem ser lidas da esquerda para
direita e da direita para a esquerda sem
mudar o significado.
Arara
A capa e a paca
Reviver
O galo ama o lago
Socorram-me , subi no ônibus , em Marrocos.
Anotaram a data da maratona.
1) Assinale a alternativa correta,
considerando que à direita de cada palavra
há um sinônimo.

a) emergir = vir à tona; imergir = mergulhar


b) emigrar = entrar (no país); imigrar = sair
(do país)
c) delatar = expandir; dilatar = denunciar
d) deferir = diferenciar; diferir = conceder
e) dispensa = cômodo; despensa =
desobrigação
2) Indique a letra na qual as palavras completam,
corretamente, os espaços das frases abaixo.
Quem possui deficiência auditiva não consegue
______ os sons com nitidez.
Hoje são muitos os governos que passaram a
combater o ______ de entorpecentes com rigor.
O diretor do presídio ______ pesado castigo aos
prisioneiros revoltosos.

a) discriminar - tráfico - infligiu


b) discriminar - tráfico - infringiu
c) descriminar - tráfego - infringiu
d) descriminar - tráfego - infligiu
e) descriminar - tráfico - infringiu
3) No ______ do violoncelista ______
havia muitas pessoas, pois era uma
______ beneficente.

a) conserto - eminente - sessão


b) concerto - iminente - seção
c) conserto - iminente - seção
d) concerto - eminente - sessão
4) (FMPA- MG) Assinale o item em que a palavra
destacada está incorretamente aplicada:

a) Trouxeram-me um ramalhete de flores


fragrantes.
b) A justiça infligiu pena merecida aos
desordeiros.
c) Promoveram uma festa beneficiente para a
creche.
d) Devemos ser fieis aos cumprimentos do dever.
e) A cessão de terras compete ao Estado
5) Em “o prefeito deferiu o
requerimento do contribuinte”, o
termo grifado poderia perfeitamente
ser substituído por:

a) apreciou;
b) arquivou;
c) despachou favoravelmente;
d) invalidou;
e) despachou negativamente.
6-Insper 2012)
Para criticar a possível aprovação de um novo
imposto pelos deputados, o cartunista adotou
como
estratégias
a) polissemia das palavras e onomatopeia.
b) traços caricaturais e eufemismo.
c) paradoxo e repetição de palavras.
d) metonímia e círculo vicioso.
e) preterição e prosopopeia.
7.(G1 - ifal 2011) No trecho: “...suspendendo a
agitação da vida cotidiana e não se deixando
absorver por preocupações egocêntricas”, as
palavras grifadas mantêm, com os vocábulos
“absolver” e “personalistas”, uma relação de:
a) homonímia e sinonímia, respectivamente.
b) sinonímia e homonínia, respectivamente.
c) antonímia e paronímia, respectivamente.
d) antonímia e sinonímia, respectivamente.
e) paronímia e sinonímia, respectivamente.
8.O texto a seguir é um trecho de uma conversa por meio de um
programa de computador que permite comunicação direta pela
internet em tempo real, como o MSN Messenger. Esse tipo de
conversa, embora escrita, apresenta muitas características da
linguagem falada, segundo alguns linguistas. Uma delas é a
interação ao vivo e imediata, que permite ao interlocutor conhecer,
quase instantaneamente, a reação do outro, por meio de suas
respostas e dos famosos emoticons (que podem ser definidos
como “ícones que demonstram emoção”).
João diz: oi
Pedro diz: blz?
João diz: na paz e vc?
Pedro diz: tudo trank
João diz: oq vc ta fazendo?
(...)
Pedro diz: tenho q sair agora...
João diz: flw
Pedro diz: vlw, abc
Para que a comunicação, como no MSN Messenger, se dê
em tempo
real, é necessário que a escrita das informações seja
rápida, o que é feito por meio de
(A) frases completas, escritas cuidadosamente com
acentos e letras maiúsculas (como “oq vc ta fazendo?”).
(B) frases curtas e simples (como “tudo trank”) com
abreviaturas padronizadas pelo uso (como “vc” – você –
“vlw – valeu!).
(C) uso de reticências no final da frase, para que não se
tenha que escrever o resto da informação.
(D) estruturas coordenadas, como “na paz e vc”.
(E) flexão verbal rica e substituição de dígrafos
consonantais por consoantes
simples (“qu” por “k”).
10.(ENEM-2001) Nas conversas diárias, utiliza-se
frequentemente a palavra “próprio” e ela se ajusta a
várias situações. Leia os exemplos de diálogos: I. - A
Vera se veste diferente! - É mesmo, é que ela tem um
estilo próprio. II. - A Lena já viu esse filme uma dezena
de vezes! Eu não consigo ver o que ele tem de tão
maravilhoso assim. - É que ele é próprio para
adolescente. III.- Dora, o que eu faço? Ando tão
preocupada com o Fabinho! Meu filho está impossível!
- Relaxa, Tânia! É próprio da idade. Com o tempo, ele
se acomoda. Nas ocorrências I, II e III, “próprio” é
sinônimo de, respectivamente, a) adequado,
particular, típico. b) peculiar, adequado, característico.
c) conveniente, adequado, particular. d) adequado,
exclusivo, conveniente. e) peculiar, exclusivo,
característico.