Este documento apresenta três casos reais e pede aos estudantes que analisem cada um para identificar o tipo de conhecimento envolvido e discutam como esse conhecimento pode ser transformado em conhecimento científico. Os estudantes devem elaborar um relatório discutindo os tipos de conhecimento em cada caso e os procedimentos necessários para construir conhecimento científico a partir deles.
Este documento apresenta três casos reais e pede aos estudantes que analisem cada um para identificar o tipo de conhecimento envolvido e discutam como esse conhecimento pode ser transformado…