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CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO

1º ANO

MATEMÁTICA
AULA 01 – Introdução ao Estudo das Funções:
Plano Cartesiano
Prof. Saulo Timóteo
Prof. Saulo Timóteo

OBJETIVO DA AULA:

Representar pontos no plano cartesiano.

CONTEÚDOS DA AULA:

❖ Introdução;
❖ Um pouco de história;
❖ Sistema cartesiano ortogonal;
❖ Propriedades fundamentais dos pares ordenados.
❖ Exercícios.
Prof. Saulo Timóteo

1 – Introdução

- Qual é o seu endereço?


- Endereço: Av. Associação Rural, 1808 - St. Aeroporto Porto
Nacional - TO 77500-000. Essas informações são as
coordenadas de sua residência.
Da mesma forma, temos:
O A

0 5

O “endereço” do número 5 no eixo real é o ponto A.


E se quiséssemos dar o “endereço” de um ponto no plano?
Como faríamos? É o que mostraremos nesta aula.
Prof. Saulo Timóteo

2 – Um pouco de história

Em sua obra Géométrie (1637), René


Descartes formalizou o conceito de Sistemas
de coordenadas. Embora esse conceito
esteja associado ao nome de Descartes,
outros matemáticos já haviam utilizados,
como Apolônio de Perga (?262 – 190? a.C.).

“Penso, logo existo.”

“Apenas continue tentando. Apenas continue tentando. Fiz todos


os erros que poderia ter feito, mas continuei tentando.”
Prof. Saulo Timóteo

3 – Sistema Cartesiano Ortogonal

O principal objetivo de um sistema de coordenadas é determinar


um ponto através de um conjunto de informações.
Eixo Oy : Ordenadas

2º Quadrante 1º Quadrante
x<0ey>0 x>0ey>0 Eixo Ox : Abscissas

Origem do Plano
Cartesiano Ortogonal
3º Quadrante 4º Quadrante
x<0ey<0 x>0ey<0
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3 – Sistema Cartesiano Ortogonal


 
3.1 – Coordenadas de um ponto no plano cartesiano:
Dado um ponto P do plano cartesiano, chamamos de projeção
ortogonal de P sobre os eixos ou a intersecção desse eixo com
a perpendicular a ele, traçada por P.

 
b é a projeção ortogonal
de P sobre o eixo

 
a é a projeção ortogonal de P sobre o eixo x
Prof. Saulo Timóteo

3 – Sistema Cartesiano Ortogonal

Exemplo:
Prof. Saulo Timóteo

4 – Propriedades fundamentais dos pares


ordenados
 

: Se um ponto P pertence ao eixo das abscissas, então

Exemplo: (3, 0)
Prof. Saulo Timóteo

4 – Propriedades fundamentais dos pares


ordenados
 

: Se um ponto P pertence ao eixo das ordenadas, então

Exemplo: (0, 3)
Prof. Saulo Timóteo

4 – Propriedades fundamentais dos pares


ordenados
 
: Dois pares ordenados (a, b) e (c, d) de números reais são iguais, se
e somente se, estiverem associados ao mesmo ponto do plano
cartesiano, isto é:

 
Exemplo:
Prof. Saulo Timóteo

5 – Exercícios

Exercício 01: Calcular x e y de modo que os pares ordenados


sejam iguais:
a) (x, y) = (-3, 4) b) (2x, y – 1) = (4 + x, 2y)
Prof. Saulo Timóteo

5 – Exercícios

Exercício 02: Representar no plano cartesiano os seguintes


pontos: P(-1, 3), Q(0, 2), R(-2, -2), S(4, -1) e T(0, 0).
Prof. Saulo Timóteo

5 – Exercícios

Exercício 03: Determinar o valor real de k, de modo que:


a) O ponto A(-3, k + 3) pertença ao eixo das abscissas.
b) O ponto B(2k – 10, -5) pertença ao eixo das ordenadas.
c) O ponto P(2k + 1, 3k – 6) pertença ao quarto quadrante.
Prof. Saulo Timóteo

5 – Exercícios
 
Exercício 04: O triângulo ABC é tal que A(0, 0), B(4, 0) e C(0, 3).
Calcular:
a) A medida do lado do triângulo;
b) A medida do lado do triângulo;
c) A medida do lado do triângulo.
Prof. Saulo Timóteo

Atividades para Casa

Atividades:
•Página 121 – Exercícios 1 a 4.
Prof. Saulo Timóteo

ATÉ A PRÓXIMA AULA


FUI!!!!

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