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Trabajo Construyen
Autónomo

Memorización Exploración

Investigación
Práctica de Resolución de problemas
habilidades
Trabajo interdisciplinario

Carácter social
Basado en situaciones de la vida real, abierto y fléxible
  |

Autogestión Permite actividades tanto de manera
interna como externa
Alumno Profesor
- Creatividad
- Responsabilidad - Aprendizaje -Integrar diferentes
-Trabajo colaborativo cooperativo experiencias de
Permite el logro
- Capacidad - Organización de
crítica de aprendizajes aprendizaje
significativos
- Resolución de problema grupos - Compartir
- Integración - Reestructuración del responsabilidades
de saberes salón de clase - Utilización de la
-Estimula aspectos cognitivos, -Integración de recursos técnología
motrices, éticos y afectivos - Aprendizajes -Líderes del
-Retención de significativos proceso
conocimientos

Institución
Aumenta la identificación Mejora de recursos
con la institución tecnológicos disponibles
Adquisición y aplicación de
]abilidades conocimientos teóricos a través
y destrezas de situaciones prácticas

Trabajar en grupo, en equipo e


interpersonales.

Desarrollo del auto ± aprendizaje

Destrezas del manejo del tiempo y


toma de decisiones

Capacidad emprendedora y de negocios


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`ases del
proyecto

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£lobalidad Participación

Colaboración Interés/esfuerzo

Uso/sentido Visibilidad

Reto
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