GEOSSISTEMAS:

EMBASAMENTO
TEÓRICO E
METODOLÓGICO
Francisco Rodrigo Cunha de Sousa

Referência básica:
VEADO, Ricardo Wagner ad-Víncula. Geossistemas Embasamento teórico
e metodológico. Rio Claro, UNESP/
IGCE, 1995. (Qualificação de Doutorado)
CAPÍTULO 01:
A TEORIA

Francisco Rodrigo Cunha de Sousa

Referência básica:
VEADO, Ricardo Wagner ad-Víncula. Geossistemas Embasamento teórico
e metodológico. Rio Claro, UNESP/
IGCE, 1995. (Qualificação de Doutorado)
Síntese da noção de
geossistema

 Surge a partir do conceito de sistemas de

Bertalanfy;
 Até então a geografia física era conhecida
domo geografia da paisagem (descrição);
 Surgem termos como landschaft e
morfologia da paisagem que passam a
observar o espaço de forma integrada
(solo, relevo, vegetação...).
 Sochava passa a usar o termo landschaft
como estudo sistematico interligado e
organizado.
 Em 1963 Sochava finalmente elabora a
teoria do geossistema:
 A teoria foi fortemente aceita pois
permitia abranger conceitos matémáticos,
físicos e estatísticos, conferindo caráter
de aceitação científica à Geografia.
 “Sistemas naturais, de nível local,
regional ou global, nos quais o
substrato mineral, o solo, as
comunidades de seres vivos, a água e
as massas de ar, particulares às
diversas subdivisões da superfície
terrestre, são interconectadas pela
troca de matéria e energia num só
conjunto ”. (in Rougerie &
Deroutchachvili, op. Cit. P. 59)
Geografia física e análise
ambiental

 Sempre a GF foi estudada sob os pontos

de vista:
 1- estudo da diferenciação regional;
 2- estudo das relações homem e meio
natual;
 A GF se sobrepõe à GH pela sua
capacidade de usar o metodo científico;
 Eventos como 2º guerra facilitaram a
sobreposição da GF.
 A GF passa a auxiliar no planejamento
socioeconomico;
 Surge então o ESTUDO INTEGRADO.

 Os conceitos ecológicos passam a ser

introduzidos na GF.
 O estudo de sistemas redefiniu a GF:
 A geografia física é “... O estudo da
organização espacial dos sistemas do
meio ambiente físico ou da organização
espacial dos geossistemas...”
Christofoletti.

 “A geografia física focaliza os atributos

espaciais dos sistemas naturais,
particularmente na medida em que se
relacionam com a humanidade”
Troppmair

 Objetivos da GF (Neumeister):

 1-estudar a dinamica da paisagem; 2-

Avaliar seus processos interligando-os
à sociedade;
O conceito de geossistema

 Sochava enfatizou em seu conceito as

trocas de matéria e energia;
 O ecossistema não é analisado por meio
da paisagem em si, mas das interações
ocorridas no seu interior.
 Estudo do geossistema como sucessão
de estados que evoluem no tempo e no
espaço;
 A ação humana enquanto geradora de
diversos estágios de evolução em um
mesmo geossistema;
 O geossistema não é homogeneo, mas
apresenta uma característica que o
ressalta na região;
 Os fatores bióticos, abióticos e socio-
economicos interpenetram-se e formaram
um mosaico de interelações.
A estrutura do geossistema

 Três componentes a serem observados no

geossistema:
 1)elementos; 2)estados; 3)relações.
 Elementos a serem examinados na
estrutura do geossistema:
 a- Tamanho, definido pela quantidade de
elementos;
 b- correlações, relações entre os
elementos;
 Obs. Variáveis das correlações: -força ou
intensidade, sinal positivo ou negativo,
sensibilidade e probabilidade.

 c- causalidade, variável controladora, ou

seja que controla um processo;
 d- padrão, relação de duas ou mais
variáveis que vai gerar um padrão na
estrutura do sistema.
 e- Ação de variáveis externas, o homem
muitas vezes assume papel de variável
externa que influencia ou determina um
estágio posterior de determinado
sistema;
 f- output, é o resultado final do trabalho
executado pelo input de energia ou
matéria no sistema;
 O geossistema é disposto nos sentidos
horizontal e vertical, estabelecendo
relações entre seus elementos e os
elementos externos (Beroutchachvili e
Bertrand).
 geohorizontes – representam a
distribuição horizontal e homogenea do
geossistema em que cada extrato é
diferente, mas mantém relações com
seus extratos inferiores e superiores.
Extratos dos geohorizontes
Rochas
Solo
Cobertura vegetal
Atmosfera
Hidrografia
 -
Atividade humana
 Geofácies, correspondem a sucessão
horizontal de paisagens que comporão
o espaço geográfico.

Geofácie
Tempo
Espaço
A dinâmica do geossistema

 Os processos nos geossistemas são

baseados nos princípios
termodinâmicos, onde as fontes são
externas e origina processos nas
variáveis do geossistema;
 São fontes de energia o relevo, solo,
vegetação, clima, transportes ...
 O calor e água são as principais fontes
de energia no geossistema,
disponibilizados pelo clima;
 Energia potencial  Energia cinética;

 A matéria enquanto produto da energia

cinética do geossistema;
 A energia pode ser perdida (como pela
transpiração);
 “Todo sistema tem um comportamento
homogêneo, quanto aos processos de
funcionamento: energia e matéria
entram (input), fluem através dele
(throughput), são transformadas,
armazenadas para produzir trabalho
posterior e saem dele (output)”.
 Alguns sistemas funcionam em cascata
ou sequencia (output de um sistema ´e o
input de outro);
 1ª lei da termodinâmica: conservação
das massas ou lei da conservação de
energia;
 Um sistema está em equilíbrio quando
não existe troca de energia ou quando
a entrada e saída são equivalentes.
 Quando energia e matéria é distribuída
igualmente em um sistema, dá se a
entropia ou incapacidade de realizar
trabalho;
 Os sistemas naturais tendem sempre
ao estado estacionário (homeostase),
onde são mantidos os limites
potenciais, apesar da interferência
humana sobrepor-se a esta lei;
 A retroalimentação é uma forma de
equilíbrio, ocorre quando a energia que
entra no sistema é pouca e exige
importação de energia em um processo
de autoregulação;
 O equilíbrio dinâmico consiste no
constante movimento das partículas em
um sistema (Hugget);
 A retroalimentação pode ser entendida
como o processo cíclico em que no
processo de transformação de energia
uma variável retorna ao seu estado
inicial;
 A retroalimentação negativa consiste na
auto regeneração da estrutura do
geossistema antes que seja totalmente
alterada à exceção de quando existe
interferência humana;
 Ex.: Se aumentar o volume de um rio,
aumenta-se sua velocidade e erosão,
então para regular-se o rio alarga-se e
diminui a velocidade e consequente
erosão;
 A retroalimentação positiva ocorre quando
as forças externas superam as internas;

velocidad
volume erosão
e

largura

Retroalimentação negativa

Capacid.
Escoamen
desmatame de
to
nto infiltraçã
superficial
o

Erosão da
vertente
Retroalimentação positiva
 Na retroalimentação positiva a força de
um evento externo ao sistema foi
abservida e superada enquanto na
retroalimentação negativa isso não
ocorreu;
 A resiliência é a capacidade que o
geossistema tem de retornar às
condições primitivas, cessada a força
que atua sobre eles;
 O limiar ou distúrbio consiste no
fenômeno que inicia a desestruturação
do sistema estacionário e acarretará
em um outro sistema estacionário;
 Estado estacionário
D
DISTÚRBIO

Tempo de
Estado Reação
Estacionário B Tempo de
A Readaptação
D

TEMPO

 Fatores do tempo de readaptação (Charley

e Kenedy):
 diferentes resistências dos componentes
às mudanças;
 Complexidade dos sistemas;

 Magnitude e direção do input;

  .....
Classificação dos geossistemas

 Em 1971 Chorley e Kenedy desenvolveram a primeira

classificação;
 Sistemas físicos: Morfológico, cascata,
processo-resposta, de controle;
 Quanto ao funcionamento:

isolados, não recebem nem cedem energia, comuns

em lagoratórios;

fechado, importam e exportam energia, mantendo a

massa (terra);
aberto, importam e cedem massa e energia
CLASSIFICAÇÃO DE SOCHAVA (1977)
 Baseada em homogeneidade e diferenciação;
 Ocorrem nas escalas global, regional e local;
 Apresenta geômeros (áreas homogeneas) e geócoros
(áreas diferenciadas). Enquanto os primeiros
abrangem áreas menores, mais homogeneas, os
outros pretendem regiões maiores e mais complexas;
 Porção mínima de um geômero é a biocenose ou
geossistema elementar;
 CLASSIFICAÇÃO DE BERTRAND (1968):
 O geossistema é tido como um complexo com
características que o torna relativamente homogêneo ;
 O geofácie corresponde a unidade que apresenta
alguns elementos o torna distinto dos demais
geofácies do geossistema;
 O geótopo é tido como o limite pela sua
indivisibilidade, uma vez que os fenômenos no seu
interior são altamente homogêneos e
biocenoticamente indivisíveis;
 É importante destacar que as extensões aplicadas por
Bertrand devem ser revistas, já que no Brasil as
extensões são diversas das europeias;
Unidades Unidade da Extensão Exemplo Unidades
paisagem fundamentais
Unidades Zona +1000.000km Intertropical Climáticos e
superiores 2 estruturais
Domínio 100.000 ..a Caatingas
1000 .000
mm2
Região natural 1000 a Depressão sertaneja
100.000 km2
Unidades Geossistema +10 a 1 km2 Depressão sertaneja do Biogeográficos
inferiores baturité e antróopicos
Geofácie Centenas de Planície fluviomarinha do
metros rio Acaraú
Geótopo Metros Salina desativada,
quadrados encostas ravinas.,
CAPÍTULO 02:
O MÉTODO

Francisco Rodrigo Cunha de Sousa

Referência básica:
VEADO, Ricardo Wagner ad-Víncula. Geossistemas Embasamento teórico
e metodológico. Rio Claro, UNESP/
IGCE, 1995. (Qualificação de Doutorado)
O conceito de metodologia na
geografia

 A metodologia pode ser entendida

como o instrumento para montar uma
teoria (DEMO);
 Os métodos são procedimentos
básicos para se alcançar os fins das
investigações (Silva e Silva);
 Métodos geográficos:

indutivo, parte da ideia particular para

a geral;
dedutivo, do geral pra o específico;
dialético, idéia sobre um tema
permitindo sua tese, antintese e sintese;
O uso da metodologia na
pesquisa geográfica

 O estudo dos geossistemas por ser

integrado, tem que levar em conta os
fatos que tornam o ambiente físico-
humano interpenetrante;
 Compreender a dinâmica da natureza e
o primeiro passo para a resolução dos
problemas da humanidade;
 É comum ver o tema ser tratado de
forma compartimentada e setorial, com
uma sucessão de fatos superpostos
isoladamente;
A escolha da metodologia

 Corriqueiramente é comum
encontrarmos estudos que abordam a
análise geossistemica como um método
que se manifesta de diversas formas
por metodologias desenvolvidas para
suportear o objeto;
 Metodologias diferentes que visam fins
diferentes, mas que analisam um
mesmo objeto são possíveis dentro do
geossistema, desde que considerem os
princípios do geossistema, como
escalas de análise, interelações entre
os fenômenos, tratamento do objeto
enquanto sistema, ...
Os passos metodológicos: o
estudo do tempo cronológico,
dos processos e da prognose

 Apesar de não existir fórmulas, alguns

passos são fundamentais na análise
sistemica, como cronologia, processo
atual e prognose;
 Sobretudo a partir da década de 50
desenvolvem se estudos de geografia
histórica ou cronológicos com o
objetivo de analisar testemunhos,
apesar desta área da geografia ter tido
pouco avanço no Brasil;
 O estudo do geossistema tenta
esclarecer os processos atuais,
sobretudo com o fim de planejar, o que
recorre a necessidade de tentar prever
a situação futura por meio da prognose,
a prognose pode se dar de forma
setorizada ou de forma integral;
As técnicas empregadas nos
estudos dos geossistemas

 A mais importante técnica geográfica é a

cartografia;
 “O mapa sempre foi, ao mesmo tempo, o
instrumento analítico mais importante e a
sintese final da pesquisa geográfica”
(Faissol);
 Outra técnica importantíssima consiste na
modelização, que permite retratar um fato
real, deixando evidente a forma como os
elementos do geossistema se organizam;
 Os modelos mais usados na geografia são
os gráficos (perfis) e diagramas
esquemáticos;
 “Segundo Christofoletti os modelos devem
atender a tres condições: representar a
estrutura do sistema, descrever o
funcionamento e interelações entre seus
elementos e, explicar o sistema e seu
funcionamento;
 Os perfis permitem confrontar os
elementos do geossistema;
 As matrizes facilitam a visualização das
interrelações entre os elementos da
estrutura do geossistema;
 O Sensoriamento remoto é
fundamental para permitir extrair e
analisar os elementos da paisagem;
 A quantificação é uma técnica muito
importante, sobretudo para descrição e
posterior análise;
 A estatísitica e a matemática também
são muito importantes, mas devem
sempre ser seguidas de análises
teóricas e geográficas, para não ficar
apenas nos números;
Revisão bibliográfica
MÉTODO EM QUESTÃO
SOTCHAVA

Francisco Rodrigo Cunha de Sousa

Referência básica:
V. B. SOTCHAVA. UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. Método em
Questão. São Paulo, 1977.
Problemas

 O estudo do geossistema pode apoiar

no planejamento e desenvolvimento
socioeconômico, sugerir medidas.
 O estudo geossistêmico deve projetar-
se para a dinamica da paisagem, suas
conexões, estrutura funcional... E não
para os elementos em si da paisagem.
II- A geografia física e a luz
dos estudos geossistemicos

 METODOLOGIAS DE ESTUDOS DOS 'PROBLEMAS'

QUE OCORREM NOS GEOSSISTEMAS
 Análise das classificações

 Investigação quantitativa

 Análise das conexões geossistêmicas nas escalas

planetária, regional e topológica.
 Modelagem do geossistema, sobretudo pela sua
representação em mapas.
 Influencia da ação humana sobre o meio e
prognose do futuro.
 Examinação de projetos para uma utilização e
conservação do meio ambiente.
 Seleção, processamento e sistematização de
informações sobre a paisagem natural para
pesquisa ou educação.
 A geografia física não é a síntese de outras
ciências, utiliza dados de algumas sem modificá-
los assim como não permite ser modificada por
outras ciências, respeitando sua autonomia.
III- Geossistema: fenômeno
natural