Crianças Portadoras

de
Altas Habilidades
 Legislação Brasileira
Legislação Educação Especial
Resolução nº2 de 11 de setembro de 2001:
Art 5º Consideram-se educandos com necessidades
educacionais especiais os que, durante o processo
educacional, apresentarem:
III - altas habilidades / super dotação, grandes
facilidades de aprendizagem que os leve a dominar
rapidamente conceitos, procedimentos e atitudes.
 Terminologia
• Precoce  Indivíduo que apresenta alguma habilidade
específica prematuramente desenvolvida em qualquer
área do conhecimento.
Ex: Criança que lê antes dos 4 anos; Um aluno que
ingressa na universidade aos 12 anos.
• Prodígio  Termo usado para sugerir algo extremo, raro
e único, fora do curso normal da natureza.
Ex: Mozart, que já tocava aos 3 anos.
• Gênio  Termo reservado para aqueles que deram
contribuições extraordinárias à humanidade.
Ex: Einstein, Tolstoi, Gandhi, Freud, Picasso, Disney.
 Definição
• Primeira definição:
- Escore no teste de QI acima de 135

• Definição atual:
- O Portador de altas habilidades é aquele
indivíduo que, quando comparado à população,
apresenta uma habilidade significativamente
superior em alguma área do desenvolvimento,
podendo se destacar em uma ou várias áreas.
 Teste de QI
• QI  Quociente de inteligência
• Divisão da idade mental pela cronológica
• Representar por um número o nível de
inteligência de cada criança.
• Competências ligadas ao cotidiano, que
não necessitam de ensinamento e que se
aprimoram com a idade.
 Exemplo de Teste de QI
• Quantos blocos há • Qual desenho
nesta construção? completa melhor a
seqüência abaixo?
Modelo Triádico de Renzulli
 Inteligência
• Junção de duas palavras latinas:
inter = entre eligere = escolher
• Faculdade de compreender ou resolver
problemas (dicionário)
• Um leque de capacidades e potenciais
• A inteligência não é unidimensional
• Parte herdada e parte desenvolvida
Teoria das Inteligências Múltiplas
 Identificação da Criança
Portadora de Altas Habilidades
Apresentam 3 características básicas:
1. Extrema precocidade
2. Insistência em fazer as coisas a seu modo
3. Compulsão por dominar o conhecimento
EDUCAÇÃO DO PORTADOR
DE ALTAS HABILIDADES
 “Fornecer aos jovens oportunidades
máximas de auto realização por meio do
desenvolvimento e expressão de uma ou
mais áreas de desempenho onde o
potencial superior esteja presente”

Renzulli (1986)
Idéias Relacionadas ao Portador
de Altas Habilidades
• Não se pode impedir a criança portadora
de altas habilidades de atingir seu
potencial

• A criança portadora de altas habilidades

apresenta um bom rendimento escolar
 Adaptações Educacionais
• Oferecer experiências complexas para
desafiar o intelecto das crianças
• Estimular a autonomia na busca por
conhecimento
• Ajudar na compreensão de suas próprias
emoções
Tipos de Adaptações Educacionais
• Enriquecimento
- Escolas especiais
- Atendimento suplementar
- Programas oferecidos fora da escola

• Aceleração
- Admissão escolar precoce
- Pular séries
- Condensação de séries
- Colocação adiantada e admissão precoce na
faculdade
Evolução da Matrícula de Alunos
Portadores de Altas Habilidades

Ano 1996 2003

Total de alunos com 201.142 500.375
necessidades
especiais no Brasil
Portadores de altas 490 1.675
habilidades

Fonte: MEC, Secretaria de Educação especial

IMPERDÍVEL
O filme:
“Mentes que Brilham”
• Discute de forma
delicada o tratamento
que se deve dispensar às
crianças portadoras de
altas habilidades.

• Com Jodie Foster, Harry

Connick Jr, Diane Wiest e
Adam Hann-Byrd.
 “A estimulação variada, a riqueza de oportunidades
em áreas diversas, o estímulo à leitura e à
criatividade, e fundamentalmente, amor, carinho e
atenção, são elementos que estão em nossas mãos e
constituem, com toda a certeza, a resposta adequada
para os que querem ajudar nossas crianças a
atingirem sua plena auto-realização conforme suas
potencialidades e a crescerem como indivíduos
sadios e integrados.”

Virgolim,
2003