Você está na página 1de 29

Prof.

Washington Moreira Cavalcanti


Distribuição de Pontos 2021/1

1ª ETAPA (50 pontos) 2ª ETAPA (50 pontos)


• 30 pts – Avaliação • 30 pts – Avaliação
• 20 pts – a critério do professor • 10 pts – INTER
(trabalhos / atividades) • 10 pts – a critério do professor
(trabalhos / atividades)
CRITÉRIOS PARA A APROVAÇÃO

• Pontuação: Mínimo de 70 pontos.

• Frequência: Mínimo 75% da carga horária de cada disciplina.


ESTATÍSTICA
Carga Horária: 40 h
Ementa:
Estatística descritiva: tabelas, gráficos, medidas descritivas. Organização da
Pesquisa Médica. Probabilidade e Avaliação de Testes Diagnósticos. Distribuição
Normal. Amostragem. Estimação. Teste de Hipóteses: Teste Qui-Quadrado.
Correlação e regressão.
Bibliografia Básica:
FONSECA, J. S; MARTINS, G. A. Curso de Estatística. 6ª ed. São Paulo: Atlas, 1996.
MEYER, P. L. Probabilidade: Aplicações à Estatística. 02ed. Rio de Janeiro: LTC,
2000.
VIEIRA, S. Introdução à Bioestatística. 03ed. Rio de Janeiro: Campus, 1999.
O QUE É ESTATÍSTICA?

Números
Tabelas
Gráficos

Organizar e
apresentar dados
de uma pesquisa
O QUE É ESTATÍSTICA?
- Problema de estudo
- Coleta dos dados
- Dados
- Análise descritiva dos dados
- Análise exploratória dos dados
- Inferências
- Interpretação dos resultados à luz do problema
ESSÊNCIA DA CIÊNCIA
De modo geral podemos dizer que a essência da
ciência é a observação e que seu objetivo básico é a
Inferência. A inferência pode ser Indutiva (do
específico ao geral) ou Dedutiva ( das premissas às
conclusões)
A inferência estatística é uma das etapas da
estatística. É a parte da metodologia científica que
tem por objetivos a coleta, redução, análise e
modelagem dos dados.
Nesta aula vamos dar enfoque à análise exploratória
dos dados.
CONCEITOS

POPULAÇÃO
Ao coletar os dados referentes às características de
um grupo de objetos ou indivíduos, tais como as
alturas e pesos dos estudantes de uma universidade
ou os números de parafusos defeituosos, é muitas
vezes impossível ou impraticável observar todo o
grupo, especialmente se for muito grande. Todo o
grupo ou todas as realizações possíveis de uma
variável qualquer é denominado população ou
universo. Uma população pode ser finita ou infinita.
CONCEITOS
AMOSTRA
Como em muitos casos é impraticável observar a população,
recorre-se ao artifício de se coletar um conjunto de realizações
que sejam representativas da população. Este conjunto de
realizações é denominado amostra. Se a amostra é
representativa, importantes conclusões sobre a população
podem ser inferidas de sua análise. A parte da estatística que
trata das condições sob as quais essas inferências são válidas
chama-se estatística indutiva ou inferência. Como essa
inferência não pode ser absolutamente certa, a linguagem da
probabilidade é muitas vezes usada, no estabelecimento das
conclusões.
DADOS BRUTOS: Dados brutos são aqueles que ainda não
foram numericamente organizados.
TIPOS DE VARIÁVEIS
Uma variável é um símbolo, como X, Y, H que pode assumir qualquer um de
um conjunto de valores que lhe são atribuídos, conjunto este chamado
domínio da variável. Uma variável é denominada Constante quando esta
assume apenas um valor.
Uma variável é considerada Qualitativa quando apresenta como possíveis
realizações uma qualidade (ou atributo) do indivíduo pesquisado. Ex: sexo,
educação, estado civil. Por outro lado, uma variável é considerada
Quantitativa quando apresentam como possíveis realizações, números
resultantes de uma contagem ou mensuração. Ex: número de filhos de um
casal e altura e peso de alunos, respectivamente.
Uma variável é tida como quantitativa Contínua quando esta pode assumir
teoricamente qualquer valor entre dois dados. Caso contrário é denominada
quantitativa Discreta. De modo geral, as medições dão origem a dados
contínuos, enquanto que as enumerações e contagens resultam em dados
discretos.
Problema de estudo

Problema
a ser
pesquisado

conhecer certas
características
de uma população,
com base
numa amostra
É o conjunto de
elementos para os quais
desejamos que as
POPULAÇÃO nossas conclusões
sejam válidas – o
universo de nosso
estudo.

Uma parte desses


elementos é dita
AMOSTRA
Problema de pesquisa
• Exemplo:
• Com o objetivo de levantar conhecimentos sobre o nível de
instrução do chefe da casa, nas famílias residentes no bairro Saco
Grande II, Florianópolis – SC, decidiu-se pesquisar algumas destas
famílias.
Coleta de dados
• Para conhecermos certas características dos elementos de uma
população (ou de uma amostra), precisamos coletar dados desses
elementos.

• Os dados do exemplo foram coletados através de entrevistas,


aplicadas numa amostra de 120 famílias.
• Resposta do entrevistado classificada numa das três categorias:
• (1) sem instrução;
• (2) ensino fundamental;
• (3) ensino médio.
Descrição e exploração de dados

Organizá-los Distribuição
em termos
dos objetivos de
da pesquisa freqüências

A distribuição de freqüências compreende a


organização dos dados de acordo com as
ocorrências dos diferentes resultados observados.
Nível de instrução do chefe da casa

Monte Verde Pq. da Figueira Encosta do Morro


40 famílias 43 famílias 37 famílias

Figura - Distribuição de freqüências do nível de instrução do chefe da casa, por localidade.


Amostra de 120 famílias do Bairro Saco Grande II, Florianópolis – SC, 1998.
Inferência estatística
Inferência O ato de generalizar resultados da parte
estatística (amostra) para o todo (população).

Estimação de parâmetros

PARÂMETRO – uma medida que descreve certa


característica dos elementos da população.

Exemplo: Verificamos, na amostra, que a percentagem de famílias em que o chefe da casa


possui o nível médio é de 36%.
Testes estatístico de hipóteses
ou
Testes de significância

Temos alguma idéia ou conjetura sobre a população em


estudo e queremos verificar a sua validade, com base em
uma amostra.
Exemplo: poderíamos ter interesse em testar a seguinte hipótese: a distribuição do nível de instrução do
chefe da casa deve variar conforme a localidade.

Analisar a admissibilidade de uma certa hipótese


sobre alguma característica populacional,
usando como base de decisão os dados amostrais.
Exemplo: Qual sistema computacional é melhor para a empresa?
- Sistema 1 ou Sistema 2?

Hipótese: Um dos sistemas, em média, funciona melhor.


Siga a Faculdade Única nas redes sociais

Você também pode gostar