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A Importância das Expressões na

Educação Pré-escolar
“A arte é o lugar da liberdade perfeita.”
André Suarés

          Pensamento: Ser-se artista é ser-se livre e então poder saltar até tocarmos nas nuvens, salpicar o sol com gotas  de
chuva, fazer de conta que se é um cavaleiro e que se conquista o que já tem dono, baixar a música quando se quer ouvir
o vento soprar na janela! 
Doris Jesus

           “As artes são elementos indispensáveis no desenvolvimento social, pessoal e cultural do aluno. São formas de saber
que articulam imaginação, razão e emoção. Elas trazem novas perspetivals, densidades e formas de ver o ambiente e a
sociedade em que se vive. A vivência artística influencia o modo como se aprende, como se comunica e como se
interpretam os significados do quotidiano. Desta forma, contribui para o desenvolvimento de diferentes competências e
reflete-se no modo como se pensa, no que se pensa e no que se produz com o pensamento.
         
As artes permitem:
O entendimento das tradições de outras culturas, promovendo uma aproximação entre as pessoas e os povos;
São um território de prazer, um espaço de liberdade;
Desenvolvem a motricidade na utilização de diferentes técnicas artísticas;
Desempenham um papel facilitador na inclusão de pessoas com necessidades educativas especiais.”
A Importância
  Currículo Nacional do Ensinodas Expressões
Básico na
(Competêcias Gerais)
  Educação Pré-escolar
Orientações Curriculares para a
Educação Pré-Escolar
http://www.dge.mec.pt/ocepe/sites/default/files/O
rientacoes_Curriculares.pdf

A Importância das Expressões no Pré-


escolar
Área de Expressão e Comunicação

A Área de Expressão e Comunicação é a única em que se distinguem


diferentes domínios por:

• terem uma íntima relação entre si,


• constituírem formas de linguagem indispensáveis para a
Área de Expressão e Comunicação
A Área de Expressão e Comunicação é a única em que se distinguem diferentes domínios, que se incluem na mesma área por terem
uma íntima relação entre si, por constituírem formas de linguagem indispensáveis para a criança

criança
interagir com os outros,
exprimir os seus pensamentos e emoções de forma própria e criativa,
dar sentido e representar o mundo que a rodeia.

 interagir com os outros,


Estas características levam a considerá-la uma área básica, pois incide em aspetos essenciais de desenvolvimento e aprendizagem

 exprimir os seus pensamentos e emoções de forma própria


e criativa,
 dar sentido e representar o mundo que a rodeia.
Estas características levam a considerar a Área
de Expressão e comunicação uma área básica,
pois incide em aspetos essenciais de
desenvolvimento e aprendizagem, que
permitem à criança:
Área de Expressão e Comunicação
A Área de Expressão e Comunicação é a única em que se distinguem diferentes domínios, que se incluem na mesma área por terem
uma íntima relação entre si, por constituírem formas de linguagem indispensáveis para a criança

 apropriar-se de instrumentos fundamentais


interagir com os outros,
exprimir os seus pensamentos e emoções de forma própria e criativa,
dar sentido e representar o mundo que a rodeia.

Estas características levam a considerá-la uma área básica, pois incide em aspetos essenciais de desenvolvimento e aprendizagem

 para a aprendizagem noutras área


 para continuar a aprender ao longo da
vida.
Área de Expressão e Comunicação
Domínios
 Domínio da Educação Física,
 Domínio da Educação Artística, com 4 subdomínios que são meios de
enriquecer as possibilidades de expressão
e comunicação das crianças:
 artes visuais,
Área de Expressão e Comunicação
A Área de Expressão e Comunicação é a única em que se distinguem diferentes domínios, que se incluem na mesma área por terem
uma íntima relação entre si, por constituírem formas de linguagem indispensáveis para a criança
interagir com os outros,

 jogo dramático/teatro,
exprimir os seus pensamentos e emoções de forma própria e criativa,
dar sentido e representar o mundo que a rodeia.

Estas características levam a considerá-la uma área básica, pois incide em aspetos essenciais de desenvolvimento e aprendizagem

 música
 dança
 Domínio da Linguagem Oral e Abordagem à Escrita,
 Domínio da Matemática
Área de Expressão e Comunicação
 Domínio da Educação Física

Área de Expressão e Comunicação


A Área de Expressão e Comunicação é a única em que se distinguem diferentes domínios, que se incluem na mesma área por terem
uma íntima relação entre si, por constituírem formas de linguagem indispensáveis para a criança
interagir com os outros,
exprimir os seus pensamentos e emoções de forma própria e criativa,
dar sentido e representar o mundo que a rodeia.

Estas características levam a considerá-la uma área básica, pois incide em aspetos essenciais de desenvolvimento e aprendizagem
Área de Expressão e Comunicação
 Domínio da Educação Artística

Deste domínio fazem parte as seguintes diferentes linguagens


artísticas, que são meios de enriquecer as possibilidades de
expressão
e comunicação das crianças.
Área de Expressão e Comunicação
A Área de Expressão e Comunicação é a única em que se distinguem diferentes domínios, que se incluem na mesma área por terem
uma íntima relação entre si, por constituírem formas de linguagem indispensáveis para a criança
interagir com os outros,
exprimir os seus pensamentos e emoções de forma própria e criativa,
dar sentido e representar o mundo que a rodeia.

Artes Visuais,
Estas características levam a considerá-la uma área básica, pois incide em aspetos essenciais de desenvolvimento e aprendizagem

Jogo Dramático/Teatro,
Música
Dança
Área de Expressão e Comunicação
Domínios
 Domínio da Educação Artística:
Artes Visuais
As Artes Visuais são formas de expressão artística que incluem a pintura, o desenho, a escultura,
a arquitetura, a gravura, a fotografia e outras, que, sendo fundamentalmente captadas pela
Área de Expressão e Comunicação
visão, podem envolver outros sentidos.
A Área de Expressão e Comunicação é a única em que se distinguem diferentes domínios, que se incluem na mesma área por terem
uma íntima relação entre si, por constituírem formas de linguagem indispensáveis para a criança
interagir com os outros,
exprimir os seus pensamentos e emoções de forma própria e criativa,
dar sentido e representar o mundo que a rodeia.

Estas características levam a considerá-la uma área básica, pois incide em aspetos essenciais de desenvolvimento e aprendizagem
Área de Expressão e Comunicação
Domínios
 Domínio da Educação Artística:
Jogo Dramático/Teatro
Neste subdomínio são abordadas formas de expressão e comunicação em que através
do gesto, da palavra, do movimento do corpo, da expressão facial e da mobilização de
Área de Expressão e Comunicação
objetos, a criança representa situações reais ou imaginárias que são significativas para
A Área de Expressão e Comunicação é a única em que se distinguem diferentes domínios, que se incluem na mesma área por terem
uma íntima relação entre si, por constituírem formas de linguagem indispensáveis para a criança
interagir com os outros,
exprimir os seus pensamentos e emoções de forma própria e criativa,
ela. Partindo da capacidade de representação simbólica, própria do ser humano e
dar sentido e representar o mundo que a rodeia.

Estas características levam a considerá-la uma área básica, pois incide em aspetos essenciais de desenvolvimento e aprendizagem

espontânea na criança, este subdomínio da educação artística incide no


desenvolvimento da expressão dramática das crianças, de forma a permitir-lhes, com
o apoio do educador, envolver-se em situações intencionais de representação
dramática, apropriando-se progressivamente dos elementos da linguagem teatral e
tendo a oportunidade de fruir de manifestações desta modalidade artística.
Área de Expressão e Comunicação
Domínios
 Domínio da Educação Artística:
Jogo Dramático/Teatro

Área de Expressão e Comunicação


A Área de Expressão e Comunicação é a única em que se distinguem diferentes domínios, que se incluem na mesma área por terem
uma íntima relação entre si, por constituírem formas de linguagem indispensáveis para a criança

O jogo simbólico é uma atividade espontânea da criança, que se


interagir com os outros,
exprimir os seus pensamentos e emoções de forma própria e criativa,
dar sentido e representar o mundo que a rodeia.

Estas características levam a considerá-la uma área básica, pois incide em aspetos essenciais de desenvolvimento e aprendizagem

inicia muito cedo, e em que, através do seu corpo, esta recria


experiências da vida quotidiana, situações imaginárias e utiliza
livremente objetos, atribuindo-lhes múltiplos significados.
Área de Expressão e Comunicação
Domínios
 Domínio da Educação Artística:
Jogo Dramático/Teatro

Área de Expressão e Comunicação


A Área de Expressão e Comunicação é a única em que se distinguem diferentes domínios, que se incluem na mesma área por terem
uma íntima relação entre si, por constituírem formas de linguagem indispensáveis para a criança
O jogo dramático ou brincar ao “faz de conta” é uma forma de jogo simbólico em que
interagir com os outros,
exprimir os seus pensamentos e emoções de forma própria e criativa,
dar sentido e representar o mundo que a rodeia.

a criança assume um papel de outras pessoas, animais ou máquinas ou o vive através


Estas características levam a considerá-la uma área básica, pois incide em aspetos essenciais de desenvolvimento e aprendizagem

de um objeto (boneco, marioneta) para representar situações “reais” ou imaginárias,


e exprimir as suas ideias e sentimentos.
Este jogo pode ser individual, mas também envolver outras crianças, em situações
sociais de representação de diferentes papéis e de desenvolvimento conjunto de uma
ação, criando um “enredo” ou narrativa, que vai sendo livremente interpretado e
construído pelos intervenientes.
Área de Expressão e Comunicação
Domínios
 Domínio da Educação Artística:
Jogo Dramático/Teatro

Área de Expressão e Comunicação

Esta forma de jogo é frequente nas crianças em idade do jardim de infância e desempenha
A Área de Expressão e Comunicação é a única em que se distinguem diferentes domínios, que se incluem na mesma área por terem
uma íntima relação entre si, por constituírem formas de linguagem indispensáveis para a criança
interagir com os outros,
exprimir os seus pensamentos e emoções de forma própria e criativa,
um papel importante no desenvolvimento emocional e social, na descoberta de si e do
dar sentido e representar o mundo que a rodeia.

Estas características levam a considerá-la uma área básica, pois incide em aspetos essenciais de desenvolvimento e aprendizagem

mundo, no alargamento de formas de comunicação verbal e não verbal, na expressão de


emoções (medo, surpresa, alegria, tristeza) e como meio de reequilibrar os conflitos
interiores da criança.
A interação com outra ou outras crianças, em jogo dramático, permite desenvolver a
criatividade e a capacidade de representação. Quando os diferentes parceiros recriam
situações sociais, tomam consciência das suas reações e do seu poder sobre a realidade,
Área de Expressão e Comunicação
 Domínio da Educação Artística:
Música
A música está presente na vida das crianças desde muito cedo e todas já tiveram
oportunidades de contactar com diferentes formas musicais. A abordagem à Música no
jardim de infância dá continuidade às emoções e afetos vividos nestas experiências,
contribuindo para o prazer e bem-estar da criança.
Área de Expressão e Comunicação
A Área de Expressão e Comunicação é a única em que se distinguem diferentes domínios, que se incluem na mesma área por terem
uma íntima relação entre si, por constituírem formas de linguagem indispensáveis para a criança
Esta abordagem integra-se nas vivências e rotinas da sala.
interagir com os outros,
exprimir os seus pensamentos e emoções de forma própria e criativa,
dar sentido e representar o mundo que a rodeia.

Estas características levam a considerá-la uma área básica, pois incide em aspetos essenciais de desenvolvimento e aprendizagem