MATERIAL DE DIVULGAÇÃO: Cultura surda e LIBRAS no polo
EMPREENDEDORISMO, CRIATIVIDADE, INOVAÇÃO E
RESPONSABILIDADE SOCIAL
NOME: Gabriel Rocha Lemos De Almeida
RU: 3453378 POLO: Beberibe, Ceará TEMPLATE [utilize este arquivo para elaborar o seu trabalho, use todos os slides dados] TRAJETÓRIA HISTÓRICA: A língua de sinais no mundo
Nas escolas alemães, o oralismo era o que
predominava constantemente. Na França, um estudioso chamado Liev deu início aos estudos com duas crianças surdas e percebeu que era possível comunicar-se com elas por meio da língua de sinais. Fundou-se, então, a primeira escola de surdos, na França. Desde então, Alemanha e França entraram em disputa para saber o melhor método de ensino: o oralismo ou a sinalização. TRAJETÓRIA HISTÓRICA A linguagem brasileira de sinais (LIBRAS)
Podemos dizer que a LIBRAS teve início ainda
no segundo reinado, quando Dom Pedro II convidou o frances Ernest Enet, que trouxe a língua de sinais francesa para o Brasil. Relatos apontam que o imperador tinha um neto surdos gostaria que fosse desenvolvidos métodos para educa- lo. Em 1856, foi inaugurado o Collegio Nacional para Surdos-mudos de ambos os sexos, no Rio de Janeiro. Nos anos 70, foi inaugurada a Federação nacional de educação e integração dos surdos. CULTURA SURDA
Antigamente, não havia conhecimento e
experiencia a respeito da cultura surda. Nessa época, os surdos só faziam uso de gestos. Com o avanço do tempo e o aumento da população surda, eles passaram a mostrar sua cultura, usando mais a visibilidade e a expressões para se comunicar melhor. Posto isso, a cultura surda é tudo aquilo que o individuo consegue articular para viver em sociedade. A CULTURA SURDA NO BRASIL
No Brasil, a cultura surda só passou a ser
reconhecida a partir da segunda metade do século xx, quando os estudos sobre língua de sinais passaram a ser mais aprofundados. De forma mais abrangente, vários institutos como o ines foram intensificados, bem como a libras sendo pauta de movimentos sociais, visando a integração na sociedade. OS OUVINTES E A LIBRAS
Durante muito tempo, a interação entre os
ouvintes e surdos eram muito precárias. Ouvintes, por falta de conhecimento, usavam mímicas para se fazer entender em uma conversa com os surdos.
Hoje em dia, a Libras é uma disciplina obrigatória
no ensino superior justamente por se fazer necessária no ambiente social, bem como no mercado de trabalho, no âmbito educacional, sobretudo. CAPACITAÇÃO DE OUVINTES EM LIBRAS
Hoje em dia, para uma pessoa que deseja ser
fluente em Libras, dispôem de vários métodos como cursos sobre a libras, fora e dentro do curso superior. Saber se comunicar com os surdos torna-se essencial para o mercado de trabalho, visto que a população sirda está inserida em diversos espaços. COLOQUE AQUI SEU NOME EM LINGUA DE SINAIS. LIBRAS E CULTURA SURDA: o que pode ser feito em nosso polo?
Em meu polo, Beberibe, Ceára, não tem muita
assistenca em Libras, devido ao fato de não ter alunos surdos matriculados.
No entanto, faz-se necessário a presença de
profissionais na area para estarem prearados se houver a inserção de alunos surdos no polo. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
Livro Intodução a Libras.
História e percurso da Libras, httpps\\youtube.com Cultura surda, video no youtube. EXPERIÊNCIAS BEM SUCEDIDAS COM LIBRAS EM SUA CIDADE. • Em 2019, na outra instiuição em que estudava, tivemos uma semana dedicada ao mês do surdo, com palestras com profissionais da area e diversas atividades voltadas ao universo da Libras. • Ainda no mesmo ano, fizemos uma visita a um instituto exclusivo para crianças e adolescentes surdos.