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O QUE É DINÂMICA?
Podemos dizer que a dinâmica é a parte da Mecânica que
estuda os movimentos e as causas que os produzem ou os
modificam.
FORÇA E INTERAÇÕES
Na linguagem cotidiana, exercer uma força significa puxar ou
empurrar. Uma definição melhor é a de que uma força é uma
interação entre dois corpos ou entre o corpo e seu ambiente.
Conforme a figura abaixo, força é uma grandeza vetorial; você
pode empurrar ou puxar um corpo em direções diferentes.
Concluímos que uma força resultante que atua sobre um corpo faz
com que o corpo acelere na mesma direção que a força resultante.
ENUNCIADOS DA SEGUNDA LEI NEWTON
Quando uma força resultante externa atua sobre um
corpo, ele se acelera. A aceleração possui a mesma
direção e sentido da força resultante. O vetor força
resultante é igual ao produto da massa do corpo pelo
vetor aceleração do corpo. (SEARS & ZEMANSKY, 12ª ED)
IMPORTANTE !
A segunda lei de Newton refere-se
a forças externas. A segunda lei
de Newton é válida somente em
sistemas de referenciais inerciais,
como no caso da primeira lei de
Newton.
QUESTÃO 04 - MONITOR
(SEARS & ZEMANSKY, 12ª ED) Duas forças horizontais
agem sobre um bloco de madeira de 2 kg que pode
deslizar sem atrito na bancada de uma cozinha, situada em
um plano xy. Uma das forças é F1=3i+4j. Determine a
aceleração do bloco em termos dos vetores unitários se a
outra é: (a) F=-3i+(-4)j; (b) F=-3i+4j; (c) F=3i+(-4)j
QUESTÃO DE AVALIAÇÃO 05 - DISCENTE
TEMPO PARA QUESTÃO: 10 MINUTOS
Duas forças horizontais agem sobre um bloco de madeira
de 2 kg que pode deslizar sem atrito na bancada de uma
cozinha, situada em um plano xy. Uma das forças é
F1=3i+4j. Determine a aceleração do bloco em termos dos
vetores unitários se a outra é: (a) F=-3i+(-4)j; (b) F=-3i+4j;
(c) F=3i+(-4)j
QUESTÃO DE AVALIAÇÃO 07 - DISCENTE
TEMPO PARA QUESTÃO: 2 MINUTOS
A segunda lei de Newton indica que, quando uma força
resultante atua sobre um objeto, ele deve estar acelerando.
Isto significa que quando duas ou mais forças são
aplicadas a um objeto simultaneamente, ele deve estar
acelerando? Explique.
RESPOSTA:
Não necessariamente, pois as forças aplicadas podem se
cancelar e assim a força resultante ser zero, portanto a
resultante das forças deve ser diferente de zero para que o
objeto possa estar acelerando.
TERCEIRA LEI NEWTON
Uma força atuando sobre um corpo é sempre o resultado de
uma interação com outro corpo, de modo que as forças sempre
ocorrem em pares. Você não pode puxar a maçaneta de uma
porta sem que ela empurre você para trás. Quando você chuta
uma bola, a força para a frente que seu pé exerce sobre ela faz
a bola mover-se ao longo da sua trajetória, porém, você sente a
força que a bola exerce sobre seu pé. A experiência mostra que,
quando dois corpos interagem, as duas forças decorrentes da
interação possuem sempre mesmo módulo e a mesma direção,
mas sentidos contrários.
ENUNCIADO DA TERCEIRA LEI NEWTON
Quando um corpo A exerce uma força sobre um corpo B
(uma ‘ação’), então, o corpo B exerce uma força sobre o
corpo A (uma ‘reação‘). Essas duas forças têm o mesmo
módulo e a mesma direção, mas possuem sentidos
contrários. Essas duas forças atuam em corpos
diferentes. (SEARS & ZEMANSKY, 12ª ED)
DIAGRAMA DE CORPO LIVRE
PRIMEIRO PASSO:
Desenhar um esboço da situação
que será estudada, contendo o
objeto ou sistema físico e a
representação geométrica (vetores
indicados por setas) de todas as
forças que atuam sobre o corpo.
Muitas vezes, para poupar tempo,
representamos o objeto estudado por
um ponto e colocamos sobre o
mesmo a representação geométrica
de todas as forças que atuam sobre
o objeto.
DIAGRAMA DE CORPO LIVRE
SEGUNDO PASSO:
Escolher um sistema de
coordenadas para decompor as
forças (se todas as forças estiverem
contidas em uma única direção, ou
seja, se o problema for
unidimensional, basta estabelecer o
sentido positivo do eixo). Obs.: Não
se deve confundir a representação
das forças que atuam sobre o objeto
com as componentes das forças que
atuam sobre o objeto. As
componentes já implicam em uma
escolha de sistema de coordenadas
específica.
DIAGRAMA DE CORPO LIVRE
TERCEIRO PASSO:
Após escolher o sistema de coordenadas que usaremos para decompor as
forças, prosseguimos na resolução do problema encontrando a força
resultante para cada eixo do sistema de coordenadas. Para isso fazemos
a somatória de forças para cada eixo, ou seja, encontramos as componentes
do vetor força resultante. Em geral, podemos afirmar que problemas de
dinâmica necessitam de procedimentos de soma vetorial.
QUARTO PASSO:
Tendo as componentes do vetor força resultante, temos todos os
elementos para prosseguir até o final da resolução do problema.
QUINTO PASSO:
Após chegar ao final da resolução do problema, você como engenheiro, vai
analisar a validade da solução encontrada. Para isso, faça uma análise
dimensional da resposta; análise de situações limites, e veja se o a resposta
fornece resultado fisicamente aceitáveis ou se fornece resultados absurdos.
QUESTÃO 04 - MONITOR
(CUTNELL. J. D; JOHSON, K. W, 6ª ed) No desenho, o peso
do bloco sobre a mesa é de 422N e o bloco pendurado tem
peso de 185N.Ignorando todos os efeitos de atrito e supondo
que a roldana não possui massa, determine: (a) a aceleração
dos dois blocos e (b) a tração no cabo.
QUESTÃO 04 - MONITOR
(CUTNELL. J. D; JOHSON, K. W, 6ª ed) A figura abaixo mostra um
arranjo no qual quatro discos estão suspensos por uma corda. A
corda mais comprida, do alto, passa por uma polia sem atrito e exerce
uma força de 98N sobre a parede à qual está presa. As tensões nas
cordas mais curtas são T1=58,8N T2=49N T3=9,8N. Quais as massas
(a) do disco A, (b) do disco B, (c) do disco C e (d) do disco D?
QUESTÃO DE AVALIAÇÃO 05 - DISCENTE
TEMPO PARA QUESTÃO: 2 MINUTOS
O que é um diagrama de corpo livre? E qual sua
importância?
RESPOSTA:
É a representação isolada de todas as forças e
componentes de forças que estão atuando em um corpo.
Com o diagrama de corpo livre você minimiza a chance de
esquecer de uma força no momento que estiver montando
as equações.