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UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS –

UEMG – PASSOS

AULA 2

ESCOLHA DO TEMA

REDAÇÃO DE UM BOM TEXTO

TRABALHOS ACADÊMICOS

Melissa Grazielle Morais


Doutora em Ciências
Mestra em Biotecnologia

Biomédica
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
MARCONI, Marina de Andrade.; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de
Metodologia Científica. 8.ed. São Paulo: Atlas ,346 p. 2017.
ISBN 9788597001121.

SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico.24.ed.rev.


E atual. São Paulo: Cortez, 317 p., 2016. ISBN 9788524924484.

Escola de Design, UEMG. “ Manual para elaboração e normalização de


trabalhos acadêmicos e técnicos científicos da ED/UEMG”. Belo Horizonte:
Editora UEMG (2015).
SUMÁRIO
 Redação de um bom texto

 Como escolher o tema e hipóteses

 Tipos de trabalhos acadêmicos


REDAÇÃO DE UM BOM TEXTO
CIENTÍFICO
 Um bom texto científico tem inicio, meio e fim e neste contexto
deve conter introdução, desenvolvimento e a conclusão

 Os Elementos consistem em Título, introdução, objetivos,


desenvolvimento (materiais e métodos, resultados e discussão) e
fechando com a conclusão
REDAÇÃO DE UM BOM TEXTO
CIENTÍFICO
 Um bom texto científico geralmente são redigidos em vários
tipos de trabalhos científicos como resumos simples, resumos
expandidos, pôsteres, relatórios, dentre outros;

 Recomenda se inicialmente realizar uma revisão de literatura,


por seguinte redigir inicialmente matérias e métodos, resultados,
depois introdução, por seguinte a discussão, conclusão e por
último o tema
REDAÇÃO DE UM BOM TEXTO
CIENTÍFICO
 Tema deve ser objetivo e sintético

CARACTERISTÍCAS DE UM BOM TEXTO


Agradável ao leitor, assegurar que será uma leitura
prazerosa;
Clareza, objetividade e compreensível;
Gramática correta: Ortografia, sentido e significado de
palavras no contexto, concordância verbal e nominal,
Conexão e agrupamento de ideias entre os parágrafos
REDAÇÃO DE UM BOM TEXTO
CIENTÍFICO

CARACTERISTÍCAS DE UM BOM TEXTO


Evitar abundância de termos desnecessários como por outro
lado, de modo que, de um lado, sobretudo, então;

Reler várias vezes o texto que você escrever para assim


identificar e avaliar possíveis repetições, termos
desnecessários, erros ortográficos e avaliar a clareza e se o
texto possui qualidade e se o leitor irá gostar de ler
COMO ESCOLHER O TEMA
 Tema é um assunto que objetiva provar ou desenvolver;

 Fatores internos e externos deverão ser levados em considerações


para a determinação do tema;

FATORES INTERNOS
Aptidões, tendências do pesquisador e escritor
Optar por um assunto compatível a qualificação acadêmica,
profissional do pesquisador
Tema “objeto” que tenha relevância e condições de ser formulado
COMO ESCOLHER O TEMA

 Após definir o assunto do trabalho o passo seguinte é a


delimitação do tema, evitar temas muito amplos, ou que são
inviáveis como objeto de pesquisa, ou que geram discussões
intermináveis, repetições de descobertas já realizadas;
COMO ESCOLHER O TEMA

DISTINGUIR SUJEITO E OBJETO


SUJEITO: Universo, realidade na qual se pretende estudar
OBJETO: Tema propriamente dito, refere se ao que se
deseja saber ou realizar a respeito do sujeito.
TIPOS DE TRABALHOS
ACADÊMICOS
São desenvolvidos na academia, em cursos de graduações e
pós graduações, sendo essenciais para a formação acadêmica
do discente

Tipos baseiam se em projeto, trabalhos de conclusões de


cursos (monografia ou TFG trabalho final de graduação);
dissertações, teses, memorial acadêmico e relatórios de
pesquisa;
PROJETO DE PESQUISA
Refere se ao planejamento de trabalho em uma pesquisa
Devendo apresentar elementos estruturais de um plano de
execução, devendo conter elementos pré-textuais, textuais e
pós textuais
Pré-textuais: Capa, folha de rosto, Resumo, abstract,
sumário, pode ter listas,
Textuais: Introdução, objetivos, justificativa, metodologia,
hipóteses, recursos e orçamentos, cronograma,
Pós textuais: Referências (obrigatórias), pode ter anexos e
apêndices;
Trabalho de conclusão de curso

 Pode ser uma monografia ou um TFG (trabalho final de


graduação), constituem se trabalhos de modalidades
curriculares,
Trabalho de conclusão de curso

 Monografia: Possui caráter de iniciação científica,


desenvolvido em torno de um único tema é um produto de
leituras, investigações, reflexões e críticas que podem ser
realizados em graduações e pós graduações (lato sensu);
Trabalho de conclusão de curso

 Trabalho final de graduação (TFG): Trabalho final de


graduação, especifico e direcionado na área teórica-prática do
graduando, para a formação acadêmica e prática profissional;
DISSERTAÇÃO
 É um projeto de pesquisa realizado no mestrado, que
possui uma abordagem geralmente reflexiva, tema deve ser
bem delimitado, e o estudo direcionado ao levantamento,
apresentação, análise e interpretação de informações,
 Pode ser desde uma revisão bibliográfica a uma pesquisa de
campo ou experimental,
 Orientador doutor e a banca de defesa deverá ser composta
por doutores,
TESE
 É um projeto de pesquisa realizado no doutorado,
aprofundamento sobre uma área e tema especifico e o trabalho
deve ser original, inovação;

 Orientador doutor e a banca de defesa deverá ser composta


por doutores,
RELATÓRIO DE PESQUISA
 Baseia se em uma exposição geral da pesquisa que está
sendo feita para apresentar o desenvolvimento e o andamento
da pesquisa;

 Escrito de forma simples, objetiva, concisa e corente

 Estar na forma impessoal e utilizar a terceira pessoa para


explicar os fatos, metodologia e resultados,
RELATÓRIO DE PESQUISA
 Não tentar convencer o leitor com frases qualificativas ou
valorativas

O relatório deverá conter os seguintes itens:


Capa e folha de rosto
Introdução (problematização, fatores norteadores, justificativa e os
objetivos gerais e específicos)
Resultados já obtidos
Discussão podem se ter (breve)
Cronograma de atividades
Conclusão e referências
MEMORIAL
 Como o nome diz memória acadêmica, o feito pelo
graduando, pós graduando e até mesmo profissionais para
promoções e também em exames de seleções;
 Pode conter 5 páginas e até 20 páginas
 Resumo da vida acadêmica do individuo
 Títulos, publicações científicas, projetos, patentes,
experiências acadêmicas;
 Autobiografia acadêmica e conter relatos atuais acadêmicos
e atividades futuras,
Exercícios de fixação
1) Disserte brevemente nos tópicos e fatores que devem ser
levados em considerações para redações de um bom texto
científico.

2) Quais são os passos para a seleção de um tema adequado para


um trabalho?

3) O que são e quais os tipos de trabalhos de conclusões de


cursos?
Exercícios de fixação
4) Defina e disserte sobre um memorial acadêmico.

5) Disserte brevemente sobre um relatório de pesquisa

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