Aula nº 1

Apresentação do professor e dos alunos.

Definição de regras de funcionamento da aula.
Apresentação do programa e do manual.
1.º MOMENTO/Introdução:
 Levantamento das ideias prévias dos alunos sobre o tema.
 Formulação das questões-problema.
2.º MOMENTO/Desenvolvimento:
 Observação, análise e interpretação do texto e dos recursos das páginas 8 e 9 do
Manual, para:
– Identificar e distinguir os diversos tipos de fontes.
– Sublinhar que a História foi dividida em períodos para facilitar o seu estudo.
– Compreender como o historiador constrói o conhecimento histórico.
3.º MOMENTO/Conclusão
Resolução da proposta Sou capaz!, p. 9 do Manual

Vasco Vaz
Professor de História sem

Vasco Vaz
Págs. 7 e 8

Vasco Vaz
Págs. 7 e 8

Vasco Vaz
Págs. 188-189

Vasco Vaz
Vasco Vaz
Trabalhos Escritos 65% + Interações Sala Aula 20% + Atitudes 15%

• Testes escritos
• Questão aula Por período letivo
• Trabalho
Vasco Vaz
 Na plataforma CLASSROOM encontrarás todas as aulas e material
das aulas

tu as
s as
ze re
a t ra
Par u l a s
ia … . de a
ê n c sala
c e d n a
nte uti r
a
m e di s c
co
s i te ara s
e ste os p
l isa sa fi
a n a e de
e res idas
p u d dú v
Se Vasco Vaz
Pág. 8 do manual

Vasco Vaz
Passar da
tempo…. !!

Vasco Vaz
Pág. 8 do manual

Vasco Vaz
Pág. 8 do manual

Vasco Vaz
 ADE Pág. 9
IVID
AT

Vasco Vaz