EL ESTUDIO

El estudio es un proceso
intencionado y
sistematizado para iniciar o
profundizar la adquisición
de conocimientos,
habilidades, valoraciones
y/o aptitudes.
Estudiar es activar todas
las potencialidades
personales. Se tiene éxito
cuando se aprende, es así
que el estudio tiene
condicionantes: lugar,
tiempo, propósitos,
recursos, técnicas.
 PODER
Es decir tener cualidades
personales y tener la
capacidad mínima para
emprender una serie de
estudios
 QUERER
Implica poseer una
motivación o deseo de
aprender algo nuevo.
Tienen que establecer una
serie de metas y prioridades.
 SABER
Implica dominar unas
destrezas, técnicas y
estrategias de estudio.
PORQUE ESTUDIAR

Los tiempos han cambiado,

vivimos en una cultura
dinámica donde los
conocimientos tiene gran
movilidad
 En la actualidad diez años
equivalen a un siglo de otros
tiempos. La actitud
generalizada de nuestro
tiempo es la de seguir
aprendiendo en un proceso de
continuo aprendizaje y
continúa revisión de los
conocimientos.
Los alumnos y estudiantes se
preguntan con cierta
frecuencia porqué estudiar
inmersos en un presente de
continuos cambios personales
y sociales. Las motivaciones
profundas pierden terreno
pierden terreno a favor de
otras más ligeras y fácilmente
digeribles.
El contexto siembra confusión
y desánimo entre los más
jóvenes ofreciendo modelos
de vida adulta ligados al
egoísmo, el consumismo y la
vida fácil.
Contestar a esta pregunta no
es fácil. Decirles que el
porque estudiar tiene que ver
con el futuro
Con la idea de realizar un proyecto
de vida con sentido el porqué se
acerca más a la conciencia:
conciencia de quien soy, conciencia
de nuestro sentido de la vida y
conciencia de gratitud a los que me
ayudan a ser lo que soy.
La vida no es solamente hoy, hay que
estar preparados para el mañana,
aunque el futuro sea incierto y lejano.
Es así que el hombre debe estudiar
permanentemente, aun habiendo
terminado sus estudios de cualquier
nivel o modalidad no concluye con el
dominio de la filosofía, ciencia, arte o
tecnologías.
PARA QUE ESTUDIAR

Ante todo es fundamental la

mentalización de “tener que
estudiar”. Estudiar depende de los
propositos de cada quien.
 Unos aprenden con la finalidad de
aprobar asignaturas y conseguir un
certificado o diploma. Otros para
ampliar su bagaje cultural.
Sin embargo la finalidad de la
educación es formar mentes capaces
de discernir y de verificar, capaces
de resolver por si mismos los retos
que se nos presente en la vida.
 DONDE ESTUDIAR
Se debe estudiar en un ambiente
adecuado, libre de distracciones,
contando con una mesa de trabajo lo
suficientemente amplia; exenta de
materiales innecesarios; y una silla
de respaldar adecuado.
CUANDO ESTUDIAR
Muchas veces nos preguntamos
¿cuándo debemos estudiar?
Creyendo que solo lo debemos
hacer ante un examen, dejando
pasar los días absurdamente sin
abrir cuaderno o libro alguno
 Cuando en realidad se debe estudiar
todos los días.
Para tal efecto se debe racionalizar el
tiempo, para lo cual se debe implantar
un horario de estudio.
Sin embargo de debe tener en cuenta
que se debe estudiar cuando se esta
motivado y cuando hay deseos de
aprender.
 QUE ESTUDIAR
El que estudiar esta determimada a la
opción de cada ser humano, sin
embargo, generalmente se enfoca solo
las asignaturas que corresponden a su
nivel y otros solo se dedican a cursos
o temas de su predilección.
 Sin embargo no debemos
encasillarnos solo en los temas solo en
los temas que exige la universidad ya
que en la vida debemos aprender y
asimilar más de lo que se nos exige.
No olvidemos que el mejor contenido
es el que mejor responde a las
necesidades e intereses de cada quien;
pero estos deben organizarse de
manera integrada.
¿COMO ESTUDIAR?
El estudio no solo depende de la
inteligencia y el esfuerzo sino
tambien del empleo eficaz de las
Técnicas y Métodos de Estudio tales
como la lectura, el debate, la
observación, entre otras.
¿CUANTO ESTUDIAR?
La cantidad de estudio esta en función
a los niveles de dominio que se desea
alcanzar, de la naturaleza del material
y de los hábitos de estudio, siendo los
estudios serios y constantes los que
tienen mejores efectos
ESTUDIO Y NIVELES
DE CONCIENCIA
Cada se humano actúa de
modo distinto frente al
estudio y esto se debe a la
influencia de diversos
factores
CONCIENCIAINGENUA

Encarna la persona que

conoce algo o alcanzo un
titulo profesional y por este
hecho, cree saber mucho y
se considera mas que otras.
 Tiene enfoques simplistas y ve el
mundo de manera falsa.
Subestima el saber de otros, peor
si es de un iletrado o de un hombre
sencillo
 CONCIENCIA MAGICA
Se da en quien no se atreve a estudiar o
lo hace con demasiada desconfianza,
se cree menos que los demás. Es
supersticioso teme a los hombres, a
la naturaleza y a las asignaturas. Se
conforma con lo que sabe y es
orientado al fatalismo.
 CONCIENCIA CRITICA
Es propio del hombre problematizador . No se
cree ni más ni menos que nadie sino con iguales
aptitudes que otros se valora y valora a los
demás admite que todo cambia en el mundo y
que hay necesidad de actualización y
perfeccionamiento. Trata de comprender al
mundo físico y social usa diferentes técnicas y
métodos de estudio no se siente satisfecho con
lo que sabe. Se conduce con criterios
revolucionarios y humanistas.
 ELEMENTOS ESENCIALES
PARA UN ESTUDIO EFICAZ
MOTIVACION :
Estudiar es un intento sistemático de
comprender, Asimilar, fijar y recordar
los contenidos del aprendizaje
valiéndose de las técnicas adecuadas.
Exige una actitud de la mente y de la
voluntad, ambas tiene que tener la
decisión de aprender.
La mayoria de estudiantes sueña con el
éxito pero solo unos cuantos pueden
definirlos con términos personales y
todavía son menos los que saben como
lograrlo ya que a un gran numero les
disgusta la actividad académica solo
estudian para pasar y no aprender
muchos no saben que esperan de sus
estudios si les preguntan porque
estudian responde “porque mis padres
quieren”
 O “porque me gusta el ambiente de la
universidad” de esta manera podemos
señalar que la motivacion es la causa que
incita a la acción, son esas palancas que
mueven nuestra voluntad, despiertan el
interés y estimulan el deso de aprender.
ACTITUDES PARA ESTUDIAR
NEGATIVAS: POSITIVAS:
INDECISIÓN DECISIÓN
DUDA INICIATIVA
INERCIA LABORIODIADA
PEREZA CONFIANZA
APATIA PERSITENCIA
DESCONFIANZA CONSTANCIA
DESGANO COMPROMISO
DESALIENTO ESPERANZA
DISTRACCIÓN OPTIMISMO
ORGANIZACIÓN:
Es uno de los elementos fundamentales
a la hora de empezar a estudiar o a la
hora de preparar un examen o una
práctica.
Esta definida como la disposición de
tiempo, lugar y espacio dedicado
exclusivamente al estudio, ya que es
muy agradable trabajar a tiempo y con
tranquilidad.
A) ELABORACION DE LISTAS:
• Es importante tener una agenda.
• La agenda debe ser de un tamaño
adecuado.
• Las agendas mas útiles son las que
incluyen toda la semana.
• Es importante tomar fechas de
compromisos, reuniones.
• Al final del dia revisar la agenda.
B) ESTABLECIMIENTO DE HORARIOS
La debida organización implica la
elaboración de horarios de estudio ya que
les va a permitir obtener el mayor provecho
del tiempo.
A la hora de confeccionar el horario tener
en cuenta la disponibilidad del tiempo.
La duración optima de cada sesión de
trabajo debe ser de 60 minutos seguido de
un descanso 5-10 minutos
 CONCENTRACIÓN
La concentración es la capacidad de fijar
nuestra atención con intensidad sobre un
objeto o materia determinada .
La concentración en muchos casos no se
produce de manera automática
Los procesos de aprender, elaborar,
conservar, y evocar conocimientos casi
siempre los realizamos a medias pues
utilizamos más o menos el 50% de
 Nuestras capacidades mentales y la
diferencia la perdemos en actitudes
ajenas al proceso de aprendizaje
Es tambien conocido, el desaliento que
produce las largas jornadas de estudio
con poco y ningún resultado
Finalmente es conocido que muy pocas
personas tienen la experiencia suficiente
en estos temas
 ANSIEDAD: Estado de inquietud, angustia
que no permite una adecuada concentración
TAQUICARDIA
DIFICULTAD PARA RESPIRAR
PALPITACIONES
TENSION MUSCULAR
MAREOS
TEMBLORES
BOCHORNOS
SUDORACION EN LAS MANOS
SUEÑO ENTRECORTADO
 ¿CÓMO ELIMINAR LA
ANSIEDAD?
1) Recordar que avanzamos hacia un
objetivo.
2) Organizar el estudio y la vida diaria
3) Tener los papeles en orden
4) Establecer prioridades
5) Alimentarse adecuadamente