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CIÊNCIAS

7º ANO
Máquinas térmicas:
O uso das máquinas ao longo do tempo
OBJETIVOS DA AULA

● Reconhecer os benefícios das máquinas


térmicas para o desenvolvimento social e
tecnológico, bem como os impactos
socioambientais atrelados à mecanização;
● Avaliar historicamente o uso da tecnologia,
reconhecendo mudanças na forma como se
vive.
VAMOS OBSERVAR A IMAGEM?

Qual é a importância
das máquinas
agrícolas?
Disponível em: https://cdn.pixabay.com/photo/2014/07/06/17/20/tractor-385681_960_720.jpg
Registros arqueológicos indicam que as máquinas
são usadas há cerca de 2 milhões de anos. Seres
humanos em certo período pré-histórico usavam
pedras lascadas para caçar e cortar alimentos.

Disponível em: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/07/Bifaz_triangular.jpg


O desenvolvimento da agricultura ocorreu de
maneira independente em épocas e regiões
diferentes do planeta. Os primeiros sistemas
de cultivo e de criação apareceram há menos
de 10 mil anos.

Disponível em:
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/91/Maler_der_Grabkammer_des_Sennudem_001.jpg/250px-
Maler_der_Grabkammer_des_Sennudem_001.jpg
Os equipamentos desenvolvidos ao longo do tempo
para ajudar no trabalho no campo utilizam
máquinas simples e suas diversas combinações.
A cunha faz parte dos componentes da foice e do
machado, por exemplo.

foice machado
Disponível em: https://www.taqi.com.br/ccstore/v1/images/?source=/file/v1044415868797559897/products/080335.00-foice-para-pasto-com-cabo-de-eucalipto-tramontina-308-mm-
77682025.jpg&height=350&width=350&quality=1.0
Disponível em: https://static.netshoes.com.br/produtos/machado-axe-bravo-militar-artesanal-355cm/84/FKR-0037-784/FKR-0037-784_zoom1.jpg?ts=1607435168&ims=544x
As carroças contam com o sistema de roda e eixo.
Já o arado, usado para preparar a terra para
receber as sementes, emprega o princípio da
alavanca.

carroça arado
Disponível em:
https://lh3.googleusercontent.com/proxy/xIvGMd6YxCXhPfHql7ndHP2vDm8N9Tsr4SWAbGpkVn8xeMVcOBkiDn33Zmg0LCOgleOjUtFxTclpt25R7wCDEYgixg5P7wrMVz6
OhvCYfBQbG-0BHCxGUL08Cj9Y0atXwHZE
Disponível em: https://881539.smushcdn.com/296812/wp-content/uploads/2020/04/GRADE5.jpg?size=618x412&lossy=1&strip=1&webp=1
Com o aumento na quantidade de vilas e cidades,
surgiram novos desafios e necessidades.
Trabalhadores especializados, como ferreiros,
pedreiros e carpinteiros, usam máquinas simples e
complexas para construir casas, pontes e estradas.

Disponível em:
https://s3.amazonaws.com/s3.timetoast.com/public/uploads/photo/15398899/image/e191d8c05275b6dbcc909b1762b0d972
Entre os equipamentos usados, pode-se citar o
martelo, que é uma alavanca, e a chave de fenda,
que é uma cunha e um sistema roda-eixo.

martelo chave de fenda roda-eixo

Disponível em: https://cdn.awsli.com.br/600x450/42/42379/produto/20526460/8c420992cb.jpg


Disponível em: https://d1o6h00a1h5k7q.cloudfront.net/imagens/img_m/5928/2517664.jpg
Disponível em: http://tex22.info/rm/R3-VEX-Student/Content/Resources/Images/Archived%202/Wheel-and-Axle03-sq.png
ATIVIDADE
1) Cite algumas atividades que surgiram junto com a
agricultura.
ATIVIDADE
1) Cite algumas atividades que surgiram junto com a
agricultura.
Podem ser citados: limpar a terra, plantar as sementes,
fazer a colheita, a irrigação, o transporte dos alimentos,
entre outros.
Em antigas civilizações, como a egípcia, a romana e
a chinesa, a força humana era a mais utilizada para
fazer as máquinas funcionarem, seguida
pela força dos animais e de recursos naturais como
o vento e a água.

Disponível em: https://thumbs.dreamstime.com/b/cavalo-em-uma-terra-ar%C3%A1vel-53995748.jpg


Na virada do século XIX para o
século XX esse quadro
começou a se alterar. A partir
de então começou o domínio
das máquinas a vapor e, na
década de 1950, das máquinas
a combustão interna.
Disponível em: https://5da89e29e23b4b024b1294f8.static-01.com/l/images/38916234265604e8b2f3005396a90cbc081ac98e.jpg
Com o aumento da mão de obra
necessária para operar as
máquinas, principalmente nas
fábricas, a população das cidades
começou a aumentar. Hoje, há
mais pessoas vivendo nas cidades
do que no campo.
Disponível em: https://lh3.googleusercontent.com/proxy/QNpz1RdeejgBTzfNs-
WRx0veLrU2AWxfeQehrVn4_8bIspepGpvjEDURA5GKME3XWMFgYmC0Wos61daYMMayTy2jKtHp4nxf6-
5QXKh30sp9U0J9V0VrA3FP04EdJY3ql_lQ6vk
Com essa mudança, a demanda de alimentos nas
cidades aumentou proporcionalmente.
Dessa maneira, a importância das máquinas
agrícolas nos dias de hoje é grande.

Disponível em: https://cdn.pixabay.com/photo/2018/07/30/00/05/tractors-3571452_960_720.jpg


ATIVIDADE
2) Explique por que, mesmo com a maior parte da
população vivendo em cidades, a produção de alimentos
não é afetada pela falta de mão de obra.
ATIVIDADE
2) Explique por que, mesmo com a maior parte da
população vivendo em cidades, a produção de alimentos
não é afetada pela falta de mão de obra.
Porque o uso de máquinas nas plantações faz com que se
necessite de pouca mão de obra.
O QUE VIMOS NA AULA

● Histórico do uso de máquinas simples e


máquinas complexas.

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