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V DE
BÚSQUEDA CONTINUA POR
PARTE DEL OYENTE O
LECTOR DE m
V PROPUESTAS EN UN TEXTO
(ORAL O ESCRITO), EN EL
CUAL TAL
V
m m SE
EXTRAE INFORMACIÓN
EXPLÍCITA EN LOS TEXTOS O
DISCURSOS (Claudia
González)
V
m
DE UNA
AFIRMACIÓN O DE UNA IDEA
(Claudia González)
V
m
m BUSCA LA
INTENCIÓN DE UN AUTOR EN
UN TEXTO.
V
SEMIOCULTA, LE
CORRESPONDE A QUIEN LEE
O ESCUCHA INFERIR PARA
COMPLEMENTAR EL MENSAJE
DEL EMISOR
J
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ºCuando se establecen RELACIONES
DE SIGNIFICADO durante las
ACTIVIDADES DE USO SOCIAL DEL
LENGUAJE.
ºTenemos diversos usos del
LENGUAJE, unos son SIMPLES, otros
son más COMPLEJOS.
ºEn la lectura de un texto escrito si no
se logra hacer una buena inferencia
no se podrá comprender bien.
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EXPOSITIVA 1. COMPARACIÓN/CONTRASTE.
2. CAUSALIDAD. 3. DESCRIPCIÓN.
4. PROBLEMA/SOLUCIÓN.
5. SERIE O ENUMERACIÓN.
EXPLICATIVA A)PROCESO. B)PROCESAMIENTO.
C)ESTRUCTURA ² CLASIFICACIÓN Y
FUNCIONAMIENTO.
D)ADECUACIÓN.
ARGUMENTATIVA PREMISA ² CONCLUSIÓN.
FASES DE DEBATES POLÉMICOS.
CONFRONTACIÓNºAPERTURAºARGUMENTACIÓN ²
CIERRE.
ESQUEMAS ARGUMENTATIVOS: ANALÓGICOS ²
CAUSALES ²DEDUCTIVOS.
m
º Cuáles puntos de vista se proponen
en el texto?
º Cuántos enunciadores?(POLIFONÍA).
ºImagen del enunciador.
ºVoces de los enunciadores.
º Qué provoca el texto? (A.R.A).
º Qué se busca?
ºTonalidades.
º Se construye un aliado, un testigo un
oponente, o simplemente un
observador?
8
m
m
Inferencias organizacionales:
ºOrganización expositiva:
1)Problema/solución. 2)Causalidad.
3)Comparación. 4)Descripción.
5)Seriación (secuencias).
4.
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9
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9
Elección de la
El punto de vista
persona gramatical
DISTANCIA: PROXIMIDAD
SE
SECONSTITUYE
CONSTITUYEEN EN
EL
ELNARRADOR
NARRADOR
NARRADOR (DOSO
TIPOS) NARRADOR
básico u omnisciente HABLANTE
HABLANTELÍRICO
LÍRICO personaje o participante
V Transmitir
datos con un alto grado de
organización y jerarquización.
V Aporta
elementos necesarios para facilitar la
comprensión de un tema difícil o complejo.