Aprendizagem e outras disciplinas Unilicungo, 09 de Agosto de 2019
Docente: Emêncio Chiposse
1 A Psicologia da Aprendizagem tem relação com a psicologia geral, esta estuda as leis gerais da formação dos fenómenos psíquicos, caracteriza os mesmo, a psicologia de aprendizagem vai estudar, as leis da formação dos fenómenos psíquicos no PEA;
A Psicologia de desenvolvimento, trata das leis da
formação dos fenómenos psíquicos desde o nascimento até a vida adulta, caracteriza o desenvolvimento físico - motor, intelectual, emocional, afectivo e social nas diferentes faixas etárias.
Relação da Psicologia de Aprendizagem e
outras disciplinas 2 A Psicologia de aprendizagem, vai estudar as condições psicológicas da formação de fenómenos psíquicos nas diferentes faixas etárias, os aspectos psicológicos a considerar para o desenvolvimento físico - motor, intelectual, emocional, afectivo e social nas diferentes faixas etárias no PEA.
Conti 3 A psicopatologia aborda as perturbações de comportamento e da aprendizagem, a Psicologia de Aprendizagem trata das condições psicológicas do surgimento e tratamento das perturbações de comportamento e da aprendizagem no processo educativo e no PEA;
A Psicologia social estuda a formação de
fenómenos psíquicos e, em particular, comportamentos na interacção social. A psicologia de Aprendizagem vai apresentar o desenvolvimento físico - motor, a formação intelectual, afectiva, emocional na interacção social das crianças e jovens no PEA; 4 A Pedagogia estuda os fins, objectivos, conteúdos, métodos, tecnologias educativas, formas de avaliação, de organização, condições espaciais do PEA. A Psicologia de Aprendizagem, vai preocupar-se com as leis psicológicas do processo educativo, particular do PEA;
Conti. 5 A relação que a Psicologia da Aprendizagem tem com Antropologia, permite estudar os aspectos do contexto cultural, linguístico, geográfico que influencia no PEA e que se manifestam nos conhecimentos e experiencias anteriores dos alunos; A Psicologia da Aprendizagem relaciona-se com disciplinas de formação da especialidade da matemática, ciências naturais (física, química, Biologia), ciências sociais (história, Geografia e Filosofia) e humanas (Língua Portuguesa, Francês e Inglês) na medida em que a selecção dos conteúdos de aprendizagem e sua respectiva estruturação deverá ter em conta as condições psicológicas de PEA do destinatário. 6 O que gostou da aula de hoje? O que não gostou da aula de hoje?
