O documento analisa as relações entre a evolução das abordagens da liderança e as fases históricas da gestão do conhecimento, mostrando como essas fases modificaram a cultura organizacional ao longo do tempo. A pesquisa foi realizada através de uma revisão da literatura e identificou cinco fases principais: comunicação, informatização, virtualização e personalização.
O documento analisa as relações entre a evolução das abordagens da liderança e as fases históricas da gestão do conhecimento, mostrando como essas fases modificaram a cultura organizacional ao longo do tempo. A pesquisa foi realizada através de uma revisão da literatura e identificou cinco fases principais: comunicação, informatização, virtualização e personalização.
O documento analisa as relações entre a evolução das abordagens da liderança e as fases históricas da gestão do conhecimento, mostrando como essas fases modificaram a cultura organizacional ao longo do tempo. A pesquisa foi realizada através de uma revisão da literatura e identificou cinco fases principais: comunicação, informatização, virtualização e personalização.
EVOLUTIVA ● Gestão organizacional: Ocorre dentro de um contexto histórico onde se deve analisar os valores culturais, sociais e econômicos, que atuam na construção da realidade ● Gestão do conhecimento: Produtora e produto da cultura organizacional. ● Liderança: As variadas abordagens de liderança enfocam diferentes aspectos, valores, visão de mundo ou distintos contextos da gestão organizacional. ● Cultura organizacional: Conjunto de padrões e suposições básicas, e pode exercer influências nas pessoas sem que elas se tornem conscientes.
A escolha do artigo demonstra as relações entre a evolução das abordagens da
liderança com as fases históricas da gestão do conhecimento, essas fases modificaram a cultura das organizações, criando novos lideres e gestores com enfoque nas relações humanas de trabalho. O estudo demostra as relações entre a evolução das abordagens da liderança com as fases históricas da gestão do conhecimento. A pesquisa foi feita através da revisão narrativa da literatura, com coleta não sistemática dos dados em fontes físicas e em bases indexadoras digitais. O estudo do artigo possibilitou estabelecer relações entre a evolução das abordagens da liderança com as fases históricas da gestão do conhecimento, considerando a alteração gradativa da cultura organizacional. Na fase da comunicação, os meios de comunicação exercem grande influencia na cultura de forma global, agregou valor a imagem, através da indústria cinematográfica e do entretenimento. Na fase da informatização o enfoque é na necessidade de desenvolvimento de novas habilidades, comportamentos e capacidades, aplicáveis ao processo de informatização. Na fase da virtualização, verificou-se a necessidade de significativas mudanças na cultura organizacional, valor ao elemento humano, estabelecimento de relações de confiança, compartilhar conhecimentos, descentralização, autogestão e importância ao ambiente de trabalho. Na fase caracterizada como da personalização, a gestão do conhecimento enfatiza o processo de personalização com base nas preferencias dos clientes internos e externos, desenvolve novos processos de trabalho, comunicação, criatividade, inovação customizada, além do enfoque em conhecimentos, harmonizações e complementaridades. Em paralelo, na literatura sobre liderança, o enfoque residiu na liderança complexa, na necessidade de reunir competências complementares e adaptativas, gerenciar o emergente, o processual e dinâmico, as interações e comunicação, a criatividade, solução de problemas e aprendizagem. Preza-se pela atenção plena do ser, pela inteligência emocional, pela integração das várias abordagens, em um processo de harmonização e customização da própria liderança. Neste trecho podemos correlacionar com o que vimos até agora na disciplina.