A LINGUAGEM CIENTÍFICA

PROF. Elaine Cristina Coelho de Campos

 Linguagem e Ciência
• Para ciência, cujo objetivo, é predizer e
controlar os eventos da natureza, um fato só
adquire importância e significado se é
comunicado a outros;
• Porém, a linguagem usada nesta comunicação
obedece certas característcas;
 Linguagem e Ciência
CARACTERÍSTCAS:
1. Objetividade: elimina todas as impressões
pessoais e subjetivas que o observador possa ter,
ou seja, elimina as interpretações
Ex: cansada, triste, alegre, deprimido, nervosa...
O Observador deve: descrever aquilo que observou,
utilizando indicadores comportamentais, tais como:
movimentos corporais, posturas e expressões faciais.
Ex: “S. está alegre” – “S. sorri”.
 Linguagem e Ciência
• 1.1 – Atribuição de intenções ao sujeito
Descrever ações observadas.
Ex: “ a professora ia pegar o apagador”
“ a professora estende a mão em direção ao
apagador”
 Linguagem e Ciência
• 1.2 – Atribuição de finalidade à ação
observada
Descrever o comportamento e as circunstâncias
em que ele ocorre
Ex: “ S. fecha a porta porque venta lá fora”
“ S. fecha a porta. Venta lá fora”
 Linguagem e Ciência
2. CLAREZA E PRECISÃO
CLARA – fácil compreensão
PRECISA – representa as coisas com exatidão
Evita:
Termos amplos Ex: “brincar”
Termos indefinidos ou vagos Ex: “pequena”,
“criança”, “por algum tempo”
Termos ou expressões ambiguas Ex: “ S. amarra o
sapato. Encosta na parede”
 Fenômenos físicos e sociais
• O observador observa também o ambiente para
identificar relações funcionais entre os eventos.
• Necessário identificar as interações entre o
individuo e o ambiente
• Ex: caso gagueira, a psicóloga irá perguntar:
- Frequencia
- Onde
- O que fazem quando ocorre
- O que aconteceu antes