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RECRUTAMENTO EXTERNO:

•A divulgação da vaga será feita por meio das redes sociais e site da escola, no
SINE (Sistema Nacional de Empregos) e pela rádio.
•Os candidatos interessados, que se enquadrarem no perfil deverão enviar currículo
com pretensão salarial para: atendimento@cresceresaber.com.
•O recrutamento e seleção serão feitos pela psicóloga da escola.
•As candidatas selecionadas participarão de uma entrevista com a psicóloga da
escola.
•O cronograma de recrutamento e seleção:
De 02/09/2019 a 09/09/2019
Prospecção das candidatas
Triagem De 10/09/2019 a 12/09/2019
Processos Seletivos (verificação de dados,  
entrevista, testes psicológicos, aula teste De 14/09/2019 a /17/2019
com a presença da diretora da escola).
Efetivação no Cargo Dia 01/10/2019
PERÍODO DE ORIENTAÇÕES DIRECIONAMENTO
CADIDATURA

De 02/09/2019 a Mandar solicitação por e- Recrutamento


09/09/2019 mail Externo
CARGO: SETOR/DEPARTAMENTO: SEXO: NUMERO
DE VAGAS:

Professora para Escola/sala de aula Feminino 1


educação infantil
2° ano
ATRIBUIÇÕES PRINCIPAIS:
 
Graduação em Pedagogia;
Experiência comprovada na área de no mínimo um ano.
 
TAREFAS E DESCRIÇÕES DETALHADAS
Planejar e executar o trabalho docente; ministrar, orientar e auxiliar as crianças quanto aos
conteúdos propostos pelo material pedagógico, orientar e auxiliar as crianças no que se
refere à higiene pessoal; auxiliar as crianças na alimentação; garantir a segurança delas na
instituição enquanto estiverem no horário de aula; observar a saúde e o bem-estar das
crianças; comunicar aos pais os acontecimentos relevantes do dia; levar ao conhecimento
da Direção qualquer incidente ou dificuldade ocorridas; manter a disciplina das crianças
sob sua responsabilidade; apurar a frequência diária das crianças; respeitar as épocas do
desenvolvimento infantil; realizar atividades lúdicas e pedagógicas que favoreçam as
aprendizagens infantis; organizar registros de observações das crianças; acompanhar e
avaliar sistematicamente o processo educacional; participar de atividades extraclasses;
participar de reuniões pedagógicas e administrativas; contribuir para o aprimoramento da
qualidade do ensino.
FORMAÇÃO ACADÊMICA:
1. Ensino superior completo;
2. Especialidade na docência com crianças.
 

EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL:
1. Experiência comprovada como professora de no
mínimo um ano.
HABILIDADES COMPORTAMENTAIS:
1. Empatia;
2. Comprometimento;
3. Capacidade de trabalhar com crianças;
4. Proatividade;
5. Inteligência emocional;
6. Flexibilidade;
7. Paciência;
8. Criatividade.
HABILIDADES TECNICAS:
1. Excelente comunicação verbal e não verbal;
2. Organização/planejamento das aulas;
3. Liderança/ voz ativa;
4. Gerenciamento dos conflitos;
5. Habilidades com os materiais didáticos.
História da Escola
Crescer e Saber é uma instituição de ensino que prima por valores éticos e que
respeita o desenvolvimento da criança assim como a sua subjetividade. Que
primeiramente foi sonhada e idealizada pela matriarca da família Coelho que
ensinava desde 1993 em casa por meio de aulas de reforço. E posteriormente em
algumas escolas da cidade. E com o passar dos anos surge à oportunidade dela
mesma fundar a sua escola na cidade de Imperatriz- Ma no de 2003, contando com
o apoio de sua família. A escola possui 15 anos de existência e presta serviço na
área educacional, especificamente com os primeiros anos da educação infantil,
passando pelo o processo anterior e posterior da alfabetização.
Missão
Contribuir na construção de conhecimentos, promovendo educação de qualidade e
formando indivíduos críticos e conscientes de seus direitos e deveres, bem como
promover inclusão em um ambiente aberto e acolhedor, proporcionando a estes uma
equipe reconhecida por seu caráter humano, responsável e que trabalha em prol do
mais elevado grau de sabedoria.
Visão
Ser um Centro de Educação Infantil de referência, com práticas pedagógicas
inovadoras, formando indivíduos críticos e autônomos, a partir dos princípios que
solidificam a infância, do respeito à cultura e das relações sociais que se constituem
no espaço escolar.
Valores
I. Excelência
II. Disciplina
III.Autonomia
IV.Solidariedade
V. Comprometimento
VI.Respeito

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