Administração

Disciplina de
Fundamentos de
Filosofia e Ciências
Humanas

Prof. Alfredo Pereira Jr.

O Que é a Administração?
 A Administração (do latim: administratione) é
o conjunto de atividades voltadas a direção de
uma organização utilizando-se de técnicas de
gestão para que alcance seus objetivos de
forma eficaz, com responsabilidade social e
ambiental.
 Lacombe entende que a essência do trabalho
do administrador é obter resultados por meio
das pessoas que ele coordena. A partir desse
raciocínio, temos o papel do "Gestor
Administrativo" que, com sua capacidade de
gestão com as pessoas, consegue obter os
resultados esperados.
 Drucker diz que administrar é manter as
organizações coesas, fazendo-as funcionar.
Este autor coloca mais ênfase nas relações
inter-pessoais.
 Funções Administrativas
As principais funções administrativas são:
 Fixar objetivos (planejar)
 Analisar: conhecer os problemas.
 Solucionar problemas
 Organizar e alocar recursos (recursos
financeiros e tecnológicos e as pessoas).
 Comunicar, dirigir e motivar as pessoas
(liderar)
 Negociar
 Tomar as decisões.
 Mensurar e avaliar (controlar).

Fayol foi o primeiro a definir as funções básicas

do Administrador: planejar, organizar,
controlar, coordenar e comandar.
A Profissão de Administrador
 A profissão de Administrador é
relativamente nova e foi regulamentada no
Brasil em 9 de setembro de 1965, data que
se comemora o dia do Administrador.
 Os primeiros administradores profissionais
(administrador contratado, que não é o
dono do negócio) foram os que geriam as
companhias de navegação inglesas a partir
do século XVII. Estas empresas foram as
primeiras sociedades anônimas que se tem
notícia.
 Administrar envolve a elaboração de
planos, pareceres, relatórios, projetos,
arbitragens e laudos, em que se exija a
aplicação de conhecimentos inerentes às
técnicas de administração.
 Teoria Geral da Administração
 A TGA começou com a ênfase nas tarefas,
com a administração científica de Taylor. A
seguir, a preocupação básica passou para a
ênfase na estrutura com a teoria clássica de
Fayol e com a teoria burocrática de Weber,
seguindo-se mais tarde a teoria estruturalista.
 A reação humanística surgiu com a ênfase nas
pessoas, por meio da teoria comportamental
e pela teoria do desenvolvimento
organizacional. A ênfase no ambiente surgiu
com a teoria da contingência. A teoria dos
sistemas, posteriormente, desenvolveu a
ênfase na tecnologia.
 Cada uma dessas cinco variáveis - tarefas,
estrutura, pessoas, ambiente e tecnologia -
provocou a seu tempo uma diferente teoria
administrativa, marcando um gradativo passo
no desenvolvimento da TGA.
Teorias Administrativas Principais Enfoques
Racionalização (divisão) do trabalho no nível
Administração Científica
operacional

Teoria Clássica Organização formal; Fixação de funções

Organização burocrática;
Teoria da Burocracia
Racionalidade organizacional

Organização formal e informal;

Teoria Estruturalista
Análise intra- e inter-organizacional

Organização informal; Motivação, liderança,

Teoria das Relações Humanas
comunicações e dinâmica de grupo

Teoria das decisões; Integração dos objetivos

Teoria Comportamental
organizacionais e individuais

Teoria do Desenvolvimento Mudança organizacional planejada;

Organizacional Abordagem de sistema aberto
Análise ambiental (imperativo ambiental);
Teoria da Contingência
Abordagem de sistema aberto;

Abordagem integradora; Administração da

Teoria dos Sistemas
tecnologia.
Áreas da administração

 Administração Financeira
 Administração da Produção
 Administração Pública
 Administração de Materiais
 Marketing
 Gestão de Pessoas
 Gestão Sistêmica
 Administração de Sistemas de
Informação
 Organização, Sistemas e Métodos
 Comércio Internacional
Exemplo de
Diagrama
Organizacional
(Área de O&M)
Administração no Brasil
(Editorial da Revista Brasileira de Administração)
“O início da valorização da ciência da
Administração no Brasil está relacionado a uma
necessidade de aprimoramento da Administração
Pública Federal para a adoção de mudanças e
reformas sociais que permitissem alavancar o
desenvolvimento do país…Foi na Era Vargas,
nas décadas de 30 e 40, que a Administração
começou a ganhar espaço, importância e status
como atividade profissional e campo de ensino,
pesquisa e documentação… O regime de Vargas
trouxe consigo o fortalecimento de uma nova
área de estudos que terminou resultando em
uma nova profissão: Técnico de Administração.
Embora o termo hoje remeta a uma qualificação
de nível médio, na época referia-se aos postos
máximos do serviço público, aos experts em
Administração”.
(Vide Edição nº 50 da RBA).