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Para Professores da Escola Dominical

SUPERINTENDENTE DA UAADPA
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Psicologia
Educacional
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Psicologia
Psicologia.
Ciência que estuda a Natureza ou personalidade humana. Psicologia Educacional.
• É um Ramo Autônomo. Ocupa-se do estudo das características
• Faz parte das Ciências Sociais. e do comportamento:
Ramo da Psicologia • Do educando.
• Dos processos educativos.
• Aplicada ou Psicotécnica, possui várias subdivisões, uma
delas é a Psicologia Educacional.
É o estudo Psíquico do educando e
das matérias do seu ensino.
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O Aluno
Obs:
Etimologia da Palavra
Os alunos são diferentes.
Dicionário Houaiss - etimologia da palavra "aluno"
• Grupo de Idade.
lat. Alumnus, i "criança de peito, lactente, menino, aluno, discípulo",
der. do verbo alére "fazer aumentar, crescer, desenvolver, nutrir,
• Dentro do grupo de Idade.
alimentar, criar, sustentar, produzir, fortalecer etc. Psicologia Evolutiva
Características: Físicas, mentais,
Para o professor é coisa indispensável conhecer não somente sociais e espirituais
a sua matéria, mas também seu campo de aplicação, que é o
aluno.
Cada “Idade” requer tratamento
O aluno é a matéria prima da “Escola Bíblica”. diferente.
Se o professos quiser ter êxito no ensino, deve estudar não só
a lição, mas também o aluno.
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O Aluno
Visão Bíblica:
A Palavra de Deus: Jesus Crescia, Lucas 2.52
6. Estas palavras que, hoje, te ordeno estarão no teu coração; • Estatuar ( Crescimento Físico)
7. tu as inculcarás a teus filhos, e delas falarás assentado em tua casa, e • Sabedoria ( Crescimento Mental)
andando pelo caminho, e ao deitar-te, e ao levantar-te. • Graça Homens ( Crescimento Social)
Dt. 6.6 -7
• Graça Deus ( Crescimento Espiritual)
A palavra de Deus é nosso Guia.
O Professor deve conhecer seu
aluno, tanto individualmente
Jesus é o nosso modelo: quanto no coletivo.

Visitando sua casa, nos estágios,

Igreja, escola, etc...
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A Personalidade
Fatores:
Personalidade:
Pais transmitem aos filhos.
É o conjunto de atributos e qualidades físicas, intelectuais e
• Do sistema nervoso.
morais que caracterizam o individuo.
• Do sistema endócrino
Os principais elementos formadores da personalidade são a • Demais órgãos internos
hereditariedade e o meio ambiente.

Hereditariedade: é a natureza humana transmitida pelos Histórico da família

pais. • Físico
Nascem com o indivíduo. • Mental
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A Personalidade
Componentes da Personalidade:

Biotipo Aluno
Temperamento Professor
Caráter
Eu
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A Personalidade
Componentes da Personalidade:

Biotipo É o aspecto físico –

Temperamento morfológico do individuo.
Caráter
Eu
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A Personalidade
É o aspecto Físico – endócrino do individuo
• Impulso
Componentes da Personalidade: • Instinto
IMPULSO
Biotipo • Estímulos percebidos pelo organismo do individuo,
pelos órgão dos sentidos
INSTINTO:
Temperamento • Os instintos são implantados pelo criador para
capacitar sua criatura, eles são independentes de

Caráter reflexão.

Eu
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A Personalidade
O Caráter é adquirido e não herdado
Componentes da Personalidade:
Caráter é o aspecto subjetivo da personalidade.
• Ação
Biotipo • Reação
VONTADE PRÓPRIA:
• Escolha.
Temperamento CONDUTA:
• Forma de proceder frete sua escolha
Caráter
Eu
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A Personalidade
O Eu é a pessoa consciente de si mesma
Componentes da Personalidade:
É o Aspecto espiritual da personalidade.

Biotipo • O Eu é o centro de gravitação,

Temperamento estrutura e equilíbrio de toda
Caráter a vida psicológica.

Eu
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A Personalidade
É o meio em que o indivíduo vive e foi criado, É um
Meio ambiente poderoso fator influente na personalidade

O lar • O homem não deve ser

escravo do meio ambiente.
Comunidade
• Ele pode Reagir, vencer e até
Trabalho transformar este meio.
Escola/Igreja
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Característica de
grupo de idade
Infantil
Berçário
Maternal Grupo:
Infantil
Primários
Juniores
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Característica de
grupo de idade
Infantil
Físico:
Berçário 0 - 3 Rápido Crescimento, inquietação. Movimento, sentimento,
dependente.
Maternal Principais atividades:
Comer, Dormir
Primários Mental:
Aprendizagem pelos sentidos.
Juniores A alma da criança é como massa de modelagem; a forma que se
der essa fica.
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Característica de
grupo de idade
Infantil
Social:
Berçário 0 - 3 Egoísta, Imitação
Espiritual:
Maternal Credulidade da Família

Primários
Juniores
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Característica de
grupo de idade
Infantil
Físico:
Berçário 0 - 3 Crescimento rápido, inquietação, movimento, sentimento de
dependência.
Maternal Mental:
Curiosidade, Imitação, aprendizagem pelos sentidos.
Primários A alma da criança é como massa de modelagem; a forma que se
der essa fica.
Juniores
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Característica de
grupo de idade
Infantil
Social:
Berçário 0 - 3 Egoísta Narcisista.
Espiritual:
Maternal Credulidade da família.

Primários
Juniores
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Característica de
grupo de idade
Infantil
Físico:
Berçário 0 - 3 Ativo, irrequieto, porem melhor controlado.
Mental:
Maternal Observador, curioso, prefere fazer ao que prestar a atenção.

Primários
Juniores
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Característica de
grupo de idade
Infantil
Social:
Berçário 0 - 3 Imitação e dramatização.
Espiritual:
Maternal Confia sem dúvidas a menos que for decepcionado.

Primários
Juniores
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Característica de
grupo de idade
Infantil
Físico:
Berçário 0 - 3 Saúde e energia em excesso, Espirito de Competição e
investigação.
Maternal Mental:
Sede pelo saber, começo das dúvidas, utilização dos porquês.
Primários
Juniores
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Característica de
grupo de idade
Infantil
Social:
Berçário 0 - 3 Inicio da percepção de grupo, organização em gênero.
Espiritual:
Maternal Sendo Crente em Jesus, e criança gosta de adorar a Deus, ama
Jesus.
Primários
Juniores
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Característica de
grupo de idade
Adolescentes
Físico:
Pré-Adolescentes 11-13 Crescimento Rápido novamente, mudanças profundas físicas e
mentais.
Adolescentes 13 -15 Mental:
Expansão. Abandono das coisas de criança, Tríplice Luto.
Juvenis 15 - 18
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Característica de
grupo de idade
Adolescentes
Social:
Pré-Adolescentes 11-13 Ainda esta inserido na família, procura estar com os iguais e
socializa como Criança.
Adolescentes 13 -15 Espiritual:
Época ideal para conduzir a Jesus, precisam de orientação
Juvenis 15 - 18 constante.
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Característica de
grupo de idade
Adolescentes
Físico:
Pré-Adolescentes 11-13 Explosão de hormonal.
Mente:
Adolescentes 13 -15 Afirmação das questões do Corpo, identidade e proteção.

Juvenis 15 - 18
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Característica de
grupo de idade
Adolescentes
Social:
Pré-Adolescentes 11-13 Fase dos grupos
Espiritual:
Adolescentes 13 -15 Fase da experimentação, momento para desenvolver frutos e
dons, espirituais.
Juvenis 15 - 18
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Característica de
grupo de idade
Adolescentes
Física:
Pré-Adolescentes 11-13 Vitalidade ilimitada
Mental:
Adolescentes 13 -15 Paixões, sentimentos a flor da pele

Juvenis 15 - 18
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Característica de
grupo de idade
Adolescentes
Social:
Pré-Adolescentes 11-13 Escolha seu modo de Viver identidade
Espiritual:
Adolescentes 13 -15 Esta engajado com seu grupo

Juvenis 15 - 18
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Característica de
grupo de idade
Adulto
Física:
Adulto - Jovem Vitalidade Potencializada
Mental:
Adulto Sentimentos desenvolvidos, patriotismos, paixão pelas idéias,
conceitos etc...
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Característica de
grupo de idade
Adulto
Social:
Adulto - Jovem Saída do Grupo, afastamento da família inicio de sua própria
estrutura social.
Adulto Espiritual:
Espiritualidade colocada em xeque.
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Característica de
grupo de idade
Adulto
Física:
Adulto - Jovem Domina seu corpo e utiliza com intenções pessoais
Mental:
Adulto Comanda de forma racional todas as funções com ciências dos
atos.
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Característica de
grupo de idade
Adulto
Social:
Adulto - Jovem Senso de sucesso frente as realizações e fracasso frente as não
realizações.
Adulto Espiritual:
Vida estável e plena consciência dos deveres para com Deus,
próximo e com sigo mesmo.
 CAMP
O
PORTO
ALEGRE

ESTAD
O GRANDE
RIO DO
SUL

JOELSON PAI
LEMOS
joelsonlemosl
SBRASI
Joelson Lemos L