SOCIOLOGIA

1ª Série

AS REVOLUÇÕES CIENTÍFICAS
Aula Nº 03
 OBJETIVOS

Compreender a importância das Revoluções

Científicas para a humanidade;
 O QUE É A REVOLUÇÃO CIENTÍFICA?
Trata-se de um movimento que se desenvolve a partir do
século XVI. A filosofia, e as ciências físicas, químicas e
matemáticas sofrem um grande desenvolvimento e há
uma supervalorização do pensamento racional e
científico.
O filósofo e matemático René Descartes (França, 1596 –
1650) é considerado o fundador deste raciocínio.

“Penso, logo existo.”

O período que começou no século XVI, prolongou-se até o
século XVIII. A partir disso, a Ciência, que até então estava
atrelada à filosofia, separa-se desta e passa a ser um
conhecimento mais estruturado e prático. As causas
principais da revolução podem ser resumidas em:
renascimento cultural, a imprensa, a reforma e o
hermetismo. A expressão "revolução científica" foi criada
por Alexandre Koyré, em 1939.
O que entendemos hoje por “ciência” remete a um
conjunto de fatores, mas os principais são:
1) aplicação técnica
2) formulação teórica
Essa concepção de ciência começou a ser elaborada desde
o fim da Idade Média, mas só atingiu sua primeira
configuração sólida no século XVII, principalmente com
Galileu Galilei.
 QUIZ
O termo Revolução científica diz respeito a:

a) Teoria sociológica que abrange todas as revoluções na

história;

b) Período da história da ciência em que se inicia a

valorização do pensamento racional e científico.
 QUIZ
O termo Revolução científica diz respeito a:

a) Teoria sociológica que abrange todas as revoluções na

história;

b) Período da história da ciência em que se inicia a

valorização do pensamento racional e científico.
ENTÃO O QUE SE ENTENDIA COMO CIÊNCIA ATÉ AQUELE
MOMENTO? Pois bem, na Grécia Antiga e durante boa parte
da Idade Média, a ciência era um tipo de conhecimento
voltado para a descrição dos fenômenos terrestres e para a
identificação da relação entre eles e os fenômenos de
ocorrência nas esferas celestes, ou o “cosmos harmônico”.
A partir da Alta Idade Média, mas, sobretudo, nos séculos
XV e XVI, quando emergiu na Europa o Renascimento
Cultural, uma nova concepção de mundo surgiu. Essa nova
concepção, não é mais aquela do “cosmos harmônico e
fechado” das esferas celestes, elaborado por Aristóteles,
mas diz respeito ao, o Universo Infinito, que seria explicado
por Kepler, Galileu e Newton.
O papel de Galileu na sistematização dessa concepção
revolucionária foi decisivo, foi um dos primeiros a
aperfeiçoar instrumentos técnicos, como o telescópio, para
melhor observação dos fenômenos. A junção entre
observação, experimentação e formulação de uma explicação
teórica constitui o alicerce da ciência moderna, que se forjou
sob o signo da Revolução Científica do século XVII.
 QUIZ
O termo “racionalismo moderno” abrange qual
perspectiva abaixo?

a) a fé como guia das descobertas.

b) o senso crítico para se chegar a Deus.
c) a limitação da Ciência pelos princípios bíblicos.
d) a importância da experiência e da observação.
 QUIZ
O termo “racionalismo moderno” abrange qual
perspectiva abaixo?

a) a fé como guia das descobertas.

b) o senso crítico para se chegar a Deus.
c) a limitação da Ciência pelos princípios bíblicos.
d) a importância da experiência e da observação.
 RENASCIMENTO

Uma de suas características é o humanismo. Esta corrente

de pensamento e comportamento pregava a utilização de
um senso crítico mais elevado e uma maior atenção às
necessidades humanas ao contrário do teocentrismo da
Idade Média, que pregava a atenção total aos assuntos
divinos e, portanto, um senso crítico menor.
O renascimento espalhou-se por muitas partes da Europa e
influenciava a arte, a ciência, a literatura e a filosofia,
defendendo, sempre, o espírito crítico. Nesse tempo,
começaram a aparecer homens que, de forma mais realista,
começavam a investigar a sociedade. através da razão os
homens poderiam dominar a sociedade, longe das
influências divinas. Era a doutrina do antropocentrismo
ganhando força.
Maquiavel e outros autores
renascentistas, como Francis
Bacon (1561-1626), filósofo e
criador do método científico
conhecido por experimental,
ajudavam a dar impulso aos
tempos de domínio da ciência
que se iniciavam.
 QUIZ
2- Qual das seguintes ideias pertencem ao filósofo Francis
Bacon?

a) Ao duvidar de tudo, duvido inclusive de mim mesmo, de

minha essência e de minha existência.
b) O empirismo é uma forma de autonegação: deixe o
objeto falar por si só, a partir disso a
verdade é acessível.
 QUIZ
2- Qual das seguintes ideias pertencem ao filósofo Francis
Bacon?

a) Ao duvidar de tudo, duvido inclusive de mim mesmo, de

minha essência e de minha existência.
b) O empirismo é uma forma de autonegação: deixe o
objeto falar por si só, a partir disso a
verdade é acessível.
 RETOMANDO
A ciência moderna nasceu a partir das revoluções científicas.
Um dos principais momentos de sua constituição foi o
renascimento, no contexto pós-Idade Média. O
antropocentrismo (e mais tarde, o humanismo) obteve o
foco das reflexões a partir desse momento.
 MÃO NA MASSA

REPRESENTE, EM UMA TIRINHA, O LEGADO DAS

REVOLUÇÕES CIENTÍFICAS PARA A HUMANIDADE

Lembre-se: No desenho de uma tirinha, você deve utilizar

pelo menos 3 quadrinhos com personagens emitindo falas.
Coloque-as em balões acima dos personagens. Utilize
personagens que representam os próprios
cientistas vistos na aula.