V Licº William Vegazo Muro

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¬abreviado p  p
i glés Genetically Modified Organism) es aquel
cuyo material ge ético es ma ipulado e
laboratorios do de ha sido diseñado o alterado
deliberadame te co el fi de otorgarle algu a
característica específica. Comú me te se los
de omi a tra sgé icos y so creado
artificialme te e laboratorios por i ge ieros
ge éticos.

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V ël hacer la ma ipulació e el material
ge ético, este se vuelve hereditario y puede
tra sferirse a la siguie te ge eració salvo
que la modificació esterilice al orga ismo
tra sgé ico.

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V Como se reproduce co rapidez y so fáciles
de desarrollar, las bacterias tra sgé icas
produce hoy i fi idad de susta cias
importa tes y útiles para la salud y la
i dustria

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V ^e ha usado a imales tra sgé icos para
estudiar ge es y mejorar las reservas de
V alime to. ^e ha producidos rato es co
ge es huma os que hace que su sistema
i mu ológico actúe igual al
V del hombre. Esto permite estudiar el efecto
de e fermedades e el sistema i mu ológico
huma o.

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V Los i vestigadores trata de producir pollos
V tra sgé icos que resista i feccio es que
ocasio a la i toxicació por alime tos. E el
futuro, los a imales
V tra sgé icos tambié podría proporcio ar u a
fue te i agotable de uestras propias proteí as.
Varios
V laboratorios ha desarrollado cerdos y ovejas
tra sgé icos que produce proteí as huma as
e su leche,
V facilita do así la recolecció y refi ació de
dichas proteí as.
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V Las pla tas tra sgé icas so ya u eleme to
importa te e uestras reservas de alime tos.
V E el año 2000, el 52% del frijol de soya y el 25%
del maíz cultivado e Estados › idos, era
cultivos
V tra sgé icos o ge éticame te modificados
¬ M). Muchas de estas pla tas co tie e ge es
que produce u
V i secticida atural, por lo que o requiere
plaguicidas si téticos

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V La práctica de modificar ge éticame te las
especies para uso del hombre, acompaña a la
huma idad desde sus oríge es si embargo la
i ocuidad de los tra sgé icos e el medio
ambie te es objeto de co troversia e tre los
sectores a favor de la biotec ología y los
sectores ambie talistas e co tra de la misma.
ëmbos sectores esgrime estudios cie tíficos
para suste tar sus posturas, y se acusa
mutuame te de ocultar - o ig orar - hechos
fre te al público.

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V ^egú los opositores a los tra sgé icos existe
los siguie tes i co ve ie tes
V Resiste cia a los a tibióticos
V Para localizar las células e que se ha
i corporado y activado el ge i troducido, u
método comú es la i troducció de ge es que
determi a cierta resiste cia a u os
a tibióticos, de modo que al añadir el a tibiótico
sobrevive solo las células resiste tes, co el ge
de resiste cia i corporado y activo, y
probableme te tambié co el ge que se desea
i troducir.
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V Los cultivos de OM co lleva u mayor uso
de pesticidas. › estudio basado e los datos
del Departame to de ëgricultura de los E›ë
ha demostrado que, e 2008, los cultivos
tra sgé icos ha ecesitado u 26% más de
pesticidas por hectárea que las variedades
co ve cio ales

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V La posibilidad de usar i te sivame te
i secticidas a los que so resiste tes los
tra sgé icos hace que se vea afectadas y
dañadas las especies coli da tes ¬ o
resiste tes). No obsta te, existe evide cias
cie tíficas de que los cultivos de tra sgé icos
resiste tes a i secticidas permite u me or uso
de éstos e los campos, lo que redu da e u
me or impacto e el ecosistema que alberga al
cultivo

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V › estudio cie tífico de 1999 mostró la posibilidad de que los
alime tos tra sgé icos produjera algú tipo de daño. E él
se i dicaba que el i testi o de ratas alime tadas co patatas
ge éticame te modificadas ¬expresa do u a agluti i a de
Galanthus nivalis, que es una lectina) resultaba dañado
severamente.[23] No obstante, este estudio fue criticado
debido a la existe cia de errores e el diseño experime tal y
e el ma ejo de los datos. Por ejemplo, se i cluyero pocos
a imales e cada grupo experime tal ¬lo que da lugar a u a
gra i certidumbre estadística), i se a alizó la composició
química co precisió de las disti tas variedades de patata
empleadas, i se i cluyero co troles e los experime tos y
fi alme te, el a álisis estadístico de los resultados era
i correcto. Licº William Vegazo Muro educador230167@gmail.com 19