Evitar usar un lenguaje que haga aparecer a las personas como incapacitadas sirve para mantener la integridad de los

individuos como seres humanos. Tratar de evitar nombrarlas por su condicin (autista, neurtico) emplear metforas ilustrativas (atado a una silla de ruedas o confinado a una silla de ruedas) etiquetaciones negativas (vctima del SIDA, con dao cerebral) considerarlo un estigma (tullido, invlido)

No se gue por la discapacidad o condicin crnica de la persona; emplee frases como: persona con persona que vive con persona que tiene Ejemplo: x persona con paraplejia x joven con autismo

 Utilice

tambin esas frases para describir grupos de personas con discapacidades. Por ejemplo: personas con discapacidades intelectuales y no retrasados mentales Personas con discapacidades fsicas y no cojos, mancos Persona que tiene estrabismos y no birolos

Evite los eufemismos que sean condescendientes cuando describan individuos con discapacidades (especial, persona minusvlida, con capacidades diferentes). Algunas personas con discapacidades consideran estos trminos compasivos y ofensivos.

Cuando escriba acerca de poblaciones o participantes con discapacidades, enfatice tanto las capacidades como las preocupaciones a fin de no reducirlas a un montn de deficiencia (Rappaport, 1977), no se refiera a los individuos con discapacidades como pacientes o casos a menos que el contexto sea un hospital o un ambiente clnico

La edad debe reportarse como parte de descripcin de los participantes en la seccin de Mtodo. Sea especfico al proporcionar los rasgos de edad. Evite las definiciones abiertas como menores de 18 aos o mayores de 65 aos.

Los trminos nio y nia son correctos para referirse a los individuos de menos de 12 aos de edad. Los trminos joven y adolescente pueden usarse para designar a los individuos de entre 13 a 17 aos de edad. Para las personas mayores de 18 aos, se emplea mujer y hombre.

Los trminos anciano y viejo no son aceptables como sustantivos, pues su uso como adjetivos podra considerarse peyorativo. No use descriptores generacionales como boomer o baby boomer a menos que estn relacionados con un estudio sobre ese tema. Se prefiere el trmino adultos mayores

Los grupos de edad tambin pueden describirse con adjetives. Los gerontlogos tal vez prefieran usar una combinacin de trminos para los grupos de mayor edad (tercera edad, cuarta edad, centenarios). Proporcione las edades especficas de estos grupos y emplelos solamente como adjetivos. Use demencia en lugar de senilidad; especifique el tipo de demencia cuando este sea conocido

Se recomienda que los autores eviten perpetuar en sus escritos actitudes denigrantes y creencias discriminatorias acerca de las personas. Al mismo tiempo los autores necesitan evitar las impresiones histricas e interpretativas, los historiadores y acadmicos que escriben reseas sobre la literatura deben tener cuidado de no falsear ideas del pasado en un intento por evitar las discriminaciones en el lenguaje

Los cambios en los sustantivos y pronombres pueden tener como consecuencias graves deformaciones de las ideas originales del autor y dar un falsa interpretacin de las creencias e intenciones del autor. En ese tipo de escritos, lo mejor es mantener el lenguaje original y despus comentarlo en una nota. Las citas no deben modificarse para adaptarse a la ideologa actual.

Los autores contemporneos podran ampliar la informacin sobre un trmino original del autor insertando un asterisco la primera vez que aparezca. A continuacin se presenta un ejemplo que muestra un trmino que en su momento se considero apropiado, pero el cual se considerara sesgado para los estndares contemporneos

Al conformar la sociedad cientfica de elite llamada los Experimentalistas, Titchener quedara, sobre todo, tener un intercambio libre e informal entre hombres* viejos y jvenes en el rea de la psicologa experimental, con la meta de introducir a la siguiente *En este ejemplo, el termino hombres parece expresar la intencin de Titchener de excluir a las mujeres de la sociedad. Emplear un trmino con un gnero ms neutral o inclusivo podra ser histricamente impreciso