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REVISIN
Enseanza de la Geometra.
PAUTAS
MODELOS
ESTRATEGIAS
HERRAMIENTAS
PAUTAS
CURRICULARES PEDAGGICAS DIDCTICAS ESTRATGICAS
Enseanza de la Geometra.
Enseanza de la Geometra.
como entidades globales mas que como formados por componentes o atributos
Los estudiantes conocen el espacio como algo que existe alrededor de ellos.
Enseanza de la Geometra.
Una persona que actu en este nivel comienzan a discernir las caractersticas de las figuras
Los estudiantes no pueden explicar relaciones entre las propiedades, no ven las relaciones entre figuras y no comprenden las definiciones
Enseanza de la Geometra.
Una persona que actu en este nivel pueden comprender demostraciones formales, pero no ven cmo podra alterarse el orden lgico
Los estudiantes no pueden establecer relaciones entre propiedades dentro de la figura y entre figuras. No saben como construir una demostracin a partir de otras premisas que no sean las dadas
Enseanza de la Geometra.
Una persona que actu en este nivel puede construir demostraciones formales
Enseanza de la Geometra.
Una persona que puede estudiar geometra no Eucldea y comprender diferentes sistemas axiomticos
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Preguntas/informacin
Explicacin
ESTRATGIAS
Trabajo magistral
Trabajo individual Trabajo sin contexto Trabajo abstracto Temas tradicionales de ayer
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Gua, motivacin
Trabajo en grupo Aplicaciones cotidianas, globalizacin Modelizacin y conexin Temas interesantes de hoy Memorizacin instantnea Comprensin duradera Informacin acabada Descubrimiento y bsqueda Actividades cerradas Actividades abiertas Ejercicios rutinarios Simbolismo matemtico Problemas comprensivos Tratamiento formal uso de lenguajes diversos Ritmo uniforme Visualizacin Ritmo personalizado Evaluacin de algoritmos Evaluacin de razonamientos Evaluacin cuantitativa Evaluacin cualitativa Evaluacin de ignorancia Evaluacin de formativa
ESTRATGIAS
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.VISUALIZACIN: PROCESO COGNITIVO QUE USA ELEMENTOS VISUALES O ESPACIALES, TANTO MENTALES COMO FSICOS, PARA RESOLVER PROBLEMAS O PROBAR PROPIEDADES GUTIRREZ (1991)
HABILIDADES
ESTRATGIAS ACCIONES
PROCESOS METAGOGNITIVOS
Enseanza de la Geometra.
: FORMAS DE RAZONAMIENTOS
LA MODELIZACIN:
EN GEOMETRA ESTA RELACIONADA CON HABILIDADES PARA PLANTEAR CONJETURAS E HIPTESIS, GENERALIZAR Y DEMOSTRAR ETC.
CONTENIDOS:
PRIMERA ETAPA NOCIONES BSICAS. SEGUNDA ETAPA FIGURAS Y CUERPOS EN FORMA SIMULTNEA. SIMETRAS Y ROTACIONES TERCERA ETAPA: INSPECCIN OBJETOS GEOMTRICOS REALES Y TANGIBLES PARA LUEGO ABSTRAER
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HERRAMIENTAS
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Enseanza de la Geometra Coleccin Eudoxus PRESENTACION INDICE POR AUTOR INDICE POR AO COLECCION EUDOXUS CREDITOS Enlaces externos AIEM - UNA CIMM - UCR Matemtica UNA Matemtica UCR Matemtica ITCR Matemtica UNED ASOMED
Sigue siendo la geometra una fuente inagotable de recursos para la formacin matemtica. Apela a la intuicin pero tambin al pensamiento riguroso. En lo que sigue usted encontrar algunos artculos que pueden ser de su utilidad en sus trabajos de investigacin o en su labor de aula.
Copyright 2007 Reservados todos los derechos. Ir a la pgina web de la Coleccin Digital Eudoxus Enseanza de la Geometra Coleccin Digital Eudoxus Nmero 5, Primera Edicin, Ao 2007.
Enseanza de la Geometra.
Enseanza de la Geometra.
La Geometra ha sido durante siglos uno de los pilares de la formacin acadmica de los jvenes desde edades muy tempranas. Relacionarse con el espacio fsico que nos rodea es una necesidad imperiosa del ser humano desde su nacimiento. Por otra parte, nadie cuestiona la importancia de la geometra como formadora del razonamiento lgico. Pocos son quienes discuten su trascendencia tanto en estudios posteriores de cualquier ciencia como en el desarrollo de habilidades cotidianas. Durante la segunda mitad del siglo pasado,la geometra perdi paulatinamente presencia en los planes de estudio. Lunes Afortunadamente, los actuales currculos de matemticas de todos los niveles educativos confieren a esta rama de las 12 de matemticas la importancia que nunca debi perder.Mayo Pero a pesar de esta recuperacin curricular de la de geometra, una serie de interrogantes planean sobre el profesorad 2008 de secundaria: Estamos enseando a nuestros alumnos una geometra adecuada? Es suficiente que nuestros alumnos calculen longitudes, reas y volmenes de figuras geomtricas a partir de unos datos, despejando la magnitud desconocida de una expresin algebraica que relaciona objetos geomtricos? Es ms importante calcular el rea de un tringulo rectngulo o construir el tringulo rectngulo a partir de una circunferencia? Pueden nuestros alumnos estudiar geometra analtica en segundo ciclo de educacin secundaria sin conocimientos slidos de geometra sinttica? En definitiva:Qu geometra debemos ensear?, con qu herramientas metodolgicas y tecnolgicas?, podemos seguir enseando geometra como hace cincuenta aos? Actualmente disponemos de las herramientas necesarias para que la formacin del alumno sea ms completa. Los programas de geometra dinmica han demostrado en las dos ltimas dcadas su capacidad de ayuda al usuario para adquirir destrezas en uno de los campos ms creativos de las matemticas. Los ejemplos ms importantes para la ayuda de la enseanza de la geometra mediante medios informticos son los llamados programas de Geometra Dinmica. Proporcionan, sin duda una ayuda extraordinaria para la experimentacin, decir, para la construccin de conceptos y la visualizacin de resultados y propiedades geomtricas a travs de la prctic experimental. Un programa de la categora de Sistemas de Geometra Dinmica (DGS) permite construcciones de geometra elemental, donde los elementos que se construyen se definen fundamentalmente por propiedades cualitativas n mediante ecuaciones y geometra analtica, aunque sta est detrs, en el funcionamiento interno del programa y en
Catlogo de programas Existen varios programas de Geometra Dinmica, algunos de ellos ya presentados en nmeros anteriores de LA GACETA, que son similares aunque cada uno tiene caractersticas especiales que le hacen mejor para algunas cosas. Una primera aproximacin a un catlogo mnimo de este tipo de software no puede dejar de incluir los siguientes : Cabri-Geometre, es el ms antiguo y por ello tiene la ventaja de tener el mayor nmero de desarrollos efectuados por usuarios, est incluso incluido en algunas calculadoras grficas de Texas Instruments. Es sin duda el ms utilizado aunque tiene algunos fallos de continuidad debidos a su codificacin interna. Desarrollado por Jean- Marie Laborde y Franck Bellemain. http://www.cabri.com
Geogebra. Programa muy similar a Cabri en cuanto a instrumentos y posibilidades pero incorporando elementos algebraicos y de clculo. La gran ventaja sobre otros programas de geometra dinmica es la dualidad en pantalla: una expresin en la ventana algebraica se corresponde con un objeto en la ventana geomtrica y viceversa. Desarrollado por Markus Hohenwarter, http://www.geogebra.at. Es un programa libre y gratuito, GNU General Public License. (Rafael Losada, LA GACETA 10, n 1, pp. 223-239)
The Geometers Sketchpad, es tan antiguo como Cabri y con gran difusin en Estados Unidos. Tiene todas las cualidades de Cabri y adems tiene posibilidades de tratamiento y estudio de funciones, lo que permite ser utilizado tambin en temas distintos de los estrictamente geomtricos. El inconveniente es que est en ingls. Desarrollado por Nicholas Jackiw. http://www.dynamicgeometry.com
GEUP, est tambin en castellano y programado por un espaol: Ramn lvarez Galvn. De caractersticas similares a Cabri. Se puede descargar una versin de prueba desde la pgina www.geup.net.
yPoly Pro es un programa para visualizar, analizar, desarrollar y estudiar las formas polidricas. Puede mostrar poliedros en tres modos principales:
como imagen tridimensional, como una red bidimensional aplanada, como un desarrollo plano como una incrustacin topolgica en el plano.
Las imgenes tridimensionales pueden girarse y plegarse/desplegarse en forma interactiva. Los modelos fsicos se pueden construir imprimiendo la red bidimensional aplastada, recortando luego el permetro, plegando las aristas y finalmente pegando las caras vecinas. Poly Pro agrega la posibilidad de exportar los modelos tridimensionales usando formatos estndar para datos tridimensionales. El modelo exportado puede importarse en otros programas de modelado.
adelfa2005@gmail.com